眼鏡兒風波作文
“不好了！不好了！出事兒了！”剛下體育課幾個孩子跑到我面前喊著。聽到出事兒，我心里一驚！怎么了？有哪個調皮鬼磕著碰著了？還是……心里猜測著各種情況。
我心里雖然緊張，但是表面依然很平靜，問道：“怎么了？”結果有個嘴快的小丫頭說：“小幸兒把田田的眼鏡踩碎了！”哦，原來是這樣，我慶幸沒出什么大事兒。于是把當事人叫到面前詢問情況。踩碎同學眼鏡的女孩兒顯得有些慌張，一副不知所措的樣子。我忙安慰道：“沒事兒，先把情況給老師講講�！彼麄冮_始敘述情況。原來，體育課上，田田因為要做仰臥起坐，為了方便，把眼鏡托付安安保管，結果安安因為幫同學壓腿，把田田的眼鏡放在一邊，小幸兒從旁邊路過，沒留神把眼鏡踩壞了。明白了事情的原委，我并沒有馬上做出處理，而是問孩子們準備怎么處理這件事兒。她們說：這樣吧，我們三個人都有責任，每個人擔三分之一的責任。看到孩子都滿意這種處理意見，我也就沒再說什么。事情就這么解決挺好的。
第二天早上到校，被踩壞眼鏡的田田找到我說：“老師，我爸爸媽媽說了，重新配眼鏡的錢不用安安和小幸兒拿了�！薄笆菃幔繛槭裁�？”“因為我爸爸媽媽說了，同學也不是故意的，一個眼鏡也值不了幾個錢，沒關系的�！甭牭竭@里，我很高興，高興的是家長的大度、包容和理解。我忙對孩子說：“你的爸爸媽媽真了不起！他們認為你們之間的.友誼比金錢重要，對嗎？”孩子聽到我的這番話，不住的點頭，臉上充滿了自豪和驕傲！
本想著事情到此可以結束，但轉念一想，不行，我得抓住這次難得的教育機會。于是晨會時間，我把這件事情拋給孩子們，先問他們這件事情該怎么處理。結果大家七嘴八舌的議論開來。有的孩子說：“老師，這件事情田田要自己承擔責任，因為她上體育課前沒有提前做好準備工作，不能怨人家安安和小幸兒！”有的孩子說：“老師，我認為應該是保管眼鏡的安安負責，同學信任她，把眼鏡交給她保管，她就有責任保管好！”有的孩子說：“我覺得小幸兒有責任，畢竟眼鏡是她踩壞的！”后來我告訴了他們我的看法：“我覺得三個人都有責任，一個沒有考慮周全，一個保管不當，一個走路不小心，因此我覺得每個人三分之一的責任最合適！”大家聽后都覺得我的處理比較公平。就在這時，我話鋒一轉，問：“你們知道最好的結果是什么嗎？”大家頓時都愣住了，這樣還不行？難道還能有更好的處理結果？教室里馬上安靜了下來。我說這件事情的結果是田田自己拿出了配眼鏡的錢，不用安安和小幸兒賠償了！大家感到很吃驚，馬上隨之而來的就是一陣熱烈的掌聲！這掌聲中包含著對田田和她父母的贊揚！緊接著我又教育孩子：“同學之間的友情是不能與金錢劃等號的，如果你因為一件小事兒，就與同學發生矛盾，這是很不值得的。如果今后大家再發生矛盾的時候，一定要學會寬容、大度。同時也要學會回家教育爸爸媽媽，不要叫他們因為一些小事兒與別人發生摩擦，這樣大家在一個安定祥和的集體當中生活、學習，一定會更加開心、快樂。你們說是嗎？”
隨著一聲鈴響，晨會結束了，這個眼鏡風波也算過去了！其實想想，孩子們通過這件事情，今后一定會更加理性的認識、判斷一些事情，也會得當的處理一些矛盾。這件事情的妥善解決，離不開家長的理解與支持，也希望更多的家長向田田的父母學習。