編導課本劇作文
在五年級上學期，我們又迎來了“課本劇”三個大字。這次不同以往，學校要評男女主角最佳搭檔獎，最佳表演獎，還有最佳道具獎。
我們大家都在盡心盡力的準備著。這個禮拜，我都是利用中午休息時間去我同學劉曉樂家，和她一塊兒在網上找劇本。雖說煞費苦心的查找劇本，也真是大海撈針，最終也沒有我們中意的，和我們想要的有差距。所以，我們決定自編自寫。
編寫劇本也是第一次，經過大家的商量，根據我們小學生的特點，題目就定做《成長的煩惱》。內容是按照現在小學生抵制上課外班的心理來編寫。劇本主要內容是：女主角“米雅”學習非常棒，是次次都能考一百分的好學生。別人都非常羨慕她，可米雅并不快樂和驕傲。也許在別人的日常生活中，有歡樂，也有悲傷，每天都是精彩有趣的，可她每天過得都是乏味無趣的生活，除了學習還是學習。所以，她寧愿不要100分，也想在課下跟同學們一起玩耍，回家后也想干自己心里想做的事。可米雅的媽媽并不這么認為，她希望米雅每次都能考100分，將來能上個好學校。于是，米雅的班主任老師就去找米雅的媽媽做了一次家訪，跟米雅的媽媽談了談米雅的事情，最后，她媽媽也對她不是那么苛刻了。這也是想告訴在校學生的家長們，不要總是給孩子們報那么多的課外班，讓孩子失去自由，對生活失去了興趣。
劇本寫好了，我們都沾沾自喜，認為不錯就拿去給詹老師看，詹老師也很認可這個劇本，說我們寫的內容很精彩，也很復合我們這個年齡段，但很難拿獎，拿獎的幾率非常小。
根據老師的建議，我和曉樂、毛一鳴準備再重新查找關于“課本劇”的資料。但是，距離演出就一個禮拜了，時間非常緊張，我們努力的尋找著，終于看到了一份很滿意的劇本“三打白骨精”搞笑版。內容講的是唐僧師徒四人去西天取經路上發生的事兒，是用現在的語言對話搞笑，來表現現實社會的一面。
詹老師看了也非常喜歡這個劇本，那我們接下來就開始排練，分角色，打印臺詞，準備道具、衣服，也一定會演好，期待獲獎。
經過緊張的準備、演出。最后表演角逐后，并沒有拿到名次，更沒有獲獎。雖然心里有些失落，但我們依然也有收獲呀！別的班的服裝都是買的或是租的，而我們的服裝道具全都是自己做的，有的還是廢物利用。不管結果如何，我們努力了，我們參與了，經歷就是成長。
特別是通過查閱資料和寫劇本，讓我有意想不到的收獲！
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