尼爾斯求學(xué)記作文
自從尼爾斯騎鵝旅行回來之后,每天總是悶悶不樂、心事重重,很是懷念那段騎鵝旅行的時光。就在一個陽光明媚的下午,尼爾斯也不知是怎么的,突然來了創(chuàng)作靈感,想到把自己騎鵝旅行的經(jīng)歷寫成一本書,來記念那段特殊的旅行時光。
這主意真好!但是——唯一讓尼爾斯擔心的是:自己的寫作水平不高。這可怎么辦呢?正在尼爾斯苦惱的時候,小精靈再次出現(xiàn)了。
“你好,小精靈!請原諒我冒昧打擾你。”尼爾斯彬彬有禮的說“小精靈,我遇到了一個難題,希望你能給我點建議。我想把我騎鵝旅行的經(jīng)歷寫成一本書,但是我的寫作水平不高,你說,這該怎么辦呢?”
“哦,是這樣呀,在遙遠的東方,有一個國家,名叫中國,那里有很多文采出眾的人,你到那里求師學(xué)習(xí),一定會提高的,關(guān)于怎么去,如果你愿意,我可以教你一種魔法,可以想到哪里就到哪里。這種魔法不難,你只要想著那里的名字,就好了�！甭犃诵【`的話,尼爾斯當然是選擇去咯。終于來到了中國,尼爾斯對著這個陌生的國度里的人們左問問,右問問,還有沒有消息。就在他正失望的時候,一位好心的叔叔告訴他有一個網(wǎng)站,叫“校訊通”,是專門提高作文水平的網(wǎng)站。
于是尼爾斯來到了校信通,開通了博客。尼爾斯便被校信通的風(fēng)景迷住了,尼爾斯心想人家怎么寫的這么好呢?尼爾斯虛心的詢問博友,你們?yōu)槭裁磳懙倪@么好呀?尼爾斯沒有想到的是,他問的博友正是熱情的雅茹姐姐!姐姐告訴尼爾斯:“要多讀書,增加自己的知識;多練筆,提高自己的寫作水平;多交流,學(xué)習(xí)人家的寫作方法;多去小城老師那里學(xué)習(xí),可以讓你的'文章靈動起來……”,雅茹姐姐的話,尼爾斯深深的刻在了心里,從此開始勤奮的練筆、和博友熱情的交流、認真的讀書、虛心的到小城老師那里學(xué)習(xí)。
勤奮的尼爾斯在校訊通里忘我的學(xué)習(xí),時光如俊,多半年過去了。尼爾斯已讀完了中國四大名著,和N多本各國名著,并且拜小城老師為師,他的文章得到了小城老師的指導(dǎo),終于,功夫不負有心人,尼爾斯的寫作水平大大提高了。
文筆熟練的尼爾斯,已經(jīng)開始用文字記錄他騎鵝旅行的經(jīng)歷了。后來,經(jīng)過尼爾斯的反復(fù)修改,一部世界暢銷兒童文學(xué)名著《尼爾斯騎鵝旅行記》終于完成了!
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