金魚也暈車作文（精選8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的金魚也暈車作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚也暈車作文 1
一個(gè)周末，我買了幾條漂亮的小金魚。為了養(yǎng)好這幾條金魚，我特意向賣魚人請(qǐng)教了養(yǎng)魚的知識(shí)，又從電腦上查看了養(yǎng)魚的資料。小金魚在我的精心照料下茁壯成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間周末又到了，我準(zhǔn)備去外婆家住幾天，可是小金魚怎么辦呢？把它們留在家里？哎，不行不行，餓死了怎么辦，還是一起帶上小金魚走。可轉(zhuǎn)念一想還是不行，萬一路上不小心把魚缸打破，不是完蛋了嗎？經(jīng)過再三考慮，我決定把小金魚帶著。
一路上我小心翼翼的，把魚缸緊緊的抱在懷里。一開始，小金魚還快樂地在水中游來游去，可是過了不到十分鐘，小金魚們一動(dòng)不動(dòng)躺在缸地了，我想你們這幫懶鬼到會(huì)享福都睡覺了吧！我就看著車窗外的景色，不知不覺的就到了外婆家。
“外婆，外婆我來了，我?guī)硇〗痿~了”，我大聲的喊著。外婆忙著從屋里走了出來，我高興的舉起魚缸給外婆看，咦......這幫懶鬼還在睡，“喂，該起來了�！蔽疫呎f邊使勁地晃動(dòng)魚缸，可金魚還是一動(dòng)不動(dòng)。我腦袋嗡的`一聲，壞了金魚死了！淚水在我眼眶中刷的流了下來。外婆連忙來安慰我，“瑩瑩別哭了，外婆再給你去買幾條”。我說：“這可是我非了好大的精力，才養(yǎng)的小金魚，不能就這么死了”。我傷心的哭了一通，晚飯也沒心思胡亂的扒了幾口。晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一心想著為小金魚辦個(gè)葬禮。
第二天，我早早的起來想看小金魚最后一眼，呀......見鬼了吧，沒想到小金魚在魚缸里歡快的游來游去相互追逐還不時(shí)地吐個(gè)小泡泡，正高興的在玩呢！我頓時(shí)傻眼了，心想“小金魚不是死了嗎？難道昨天是.....？”這時(shí)外公出來了，見我站在魚缸前發(fā)呆，一下子就明白是怎么回事了。外公對(duì)我說，“小金魚可能是昨天在車上時(shí)，車子晃動(dòng)厲害把金魚晃暈過去了”。我頓時(shí)領(lǐng)悟過來，高興的跳了起來。
小金魚也暈車，這真是奇聞�。�
金魚也暈車作文 2
風(fēng)和日麗的周末，我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場(chǎng)，順帶買了幾條小金魚。
小金魚們?nèi)砼痖W閃的鱗片，在陽光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、綠草，還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石，彼此間相互映襯，自然而然，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
再仔細(xì)瞧瞧這幾條小金魚，它們?cè)隰~缸里悠然自得地游來游去，睜著水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個(gè)多姿多彩的世界。最有意思的是，它們的小嘴一張一合，仿佛在喃喃細(xì)語著什么。
為了養(yǎng)好小金魚，我還特別向賣家請(qǐng)教了養(yǎng)魚的知識(shí)，又從電腦上查閱了養(yǎng)魚的注意事項(xiàng)�？上驳氖牵〗痿~在我的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)著。
不久，“十一”假期到了，我們計(jì)劃要去外婆家住幾天，可是，這幾條小金魚怎么辦呢？我陷入了沉思。把它們留下？不放心，家里空無一人，小金魚不餓死才怪呢；把小金魚帶去？也不妥當(dāng)，要是魚缸不小心被打破了，魚兒們不是難脫厄運(yùn)了嗎？我左右為難，經(jīng)過再三考慮，我還是決定把小金魚帶去外婆家。
一路顛簸，一路提心吊膽，我生怕魚缸會(huì)被碰著，就小心翼翼地把金魚缸放在并攏的腿上，寶貝似的緊緊抱住，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸，隨時(shí)注意狀況。這些魚兒，一會(huì)兒在魚缸里快樂地嬉戲，一會(huì)兒又張開小嘴，向我來討食物吃。我謹(jǐn)慎地抽出手，輕輕地從袋子里捏了一撮魚食，小心地撒給它們。小家伙們便爭(zhēng)先恐后地來搶，搶到魚食的美滋滋地品味著；沒搶到的，則到處竄竄，四處張望，似乎在洞察著一切；經(jīng)驗(yàn)老道的，卻是氣定神閑地靜處著，等待著我再次撒下“美食”。
車子晃得蠻厲害，我暈乎乎靠在車窗邊，挨過這段難熬的時(shí)間。終于到了，我趕緊下車，再仔細(xì)看看金魚，忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚的身體都緊帖缸底，簡(jiǎn)直像木魚似的，一動(dòng)不動(dòng)。我搖了搖魚缸，這些魚兒浮到了水面上，一種恐懼油然而生；小金魚就這么死了？懷著焦慮和煩躁的心情，我三步并成兩步直奔外婆家……
到了外婆家，我終于忍不住滿懷的`傷心，大聲地哭了起來，難道我?guī)讉�(gè)月的心血就白費(fèi)了嗎？外婆他們驚愕地看著我，不知發(fā)生了什么，急切地詢問我緣故，我卻已經(jīng)是泣不成聲了。
等我哭得累了，拉著外婆去看小金魚時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們正好好地在捉迷藏呢！看著它們活蹦亂跳的樣子，我真是又好氣又好笑，難道剛才小金魚是因?yàn)闀炣嚩敬舸舻�，如今休息了一�?huì)，又神氣活現(xiàn)了？
金魚也暈車？真是奇聞哪！為了查清原因，我還上網(wǎng)查看了有關(guān)資料，可誰知一點(diǎn)有用的信息也沒有。不過，沒關(guān)系，我的小金魚們，我就當(dāng)你們是暈車吧，只要你們好好地就行！
金魚也暈車作文 3
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我買來幾條小金魚。這幾條小金魚長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個(gè)多姿多彩的世界，它們的小嘴一張一合，仿佛在喃喃細(xì)語著什么。小金魚全身披著金閃閃的鱗片，在陽光的照耀下，十分耀眼，這與缸底五顏六色的鵝卵石互相映襯，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
為了養(yǎng)好這些小金魚，我立刻向賣魚人請(qǐng)教養(yǎng)金魚的知識(shí)，又從電腦上查看養(yǎng)金魚的注意事項(xiàng)。小金魚在我的精心照料下茁壯地成長(zhǎng)著。
國慶長(zhǎng)假到了，我們準(zhǔn)備去外婆家住幾天，可是，這幾條小金魚怎么辦呢？把小金魚留下？不放心，小金魚會(huì)餓死的。把小金魚帶去？也不放心，魚缸一不小心就會(huì)被打破。經(jīng)過再三考慮，我還是決定把小金魚帶去。
一路上，我提心吊膽，把金魚缸放在膝蓋上，寶貝似的`緊緊抱住，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸。一開始，這些魚兒一會(huì)兒在魚缸里快樂地嬉戲，一會(huì)兒又張開小嘴，向我來討食物，我不緊不慢地把魚食拋到水中，它們便爭(zhēng)先恐后地來搶。搶到魚食的美滋滋地回味著，沒搶到的則靜靜地等我再次撒下“美食”。過了五分鐘左右，我忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚的身體都緊貼在缸底，而且像木頭人似的，一動(dòng)不動(dòng)，我搖了要魚缸，這些魚兒仍然紋絲不動(dòng)。也許它們?cè)谒X吧，我安慰自己。過了十多分鐘，我再次發(fā)現(xiàn)這些魚兒浮在水面上，像一片片枯葉似的隨著水漂蕩。一種恐懼感油然而生：這些小金魚死了？
來到外婆家，我傷心地哭了起來，我?guī)讉�(gè)月的心血白費(fèi)了，我的好朋友離我遠(yuǎn)去啦！
晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，心里想著明天怎么給小金魚舉行“葬禮”。第二天，我想最后再去看小金魚一眼，可誰知，它們正好好地在魚缸里捉迷藏呢！小金魚沒死？我轉(zhuǎn)悲為喜，頓時(shí)聯(lián)想起外婆暈車時(shí)的情景，難道昨天小金魚是暈車，休息了一夜，又活蹦亂跳啦？
為了證實(shí)我的想法，我想上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，可誰知一片空白，沒有任何相關(guān)資料。
金魚也暈車，真是奇聞哪！
金魚也暈車作文 4
今天我要帶金魚 “橙橙” 去小姨家，因?yàn)樾∫碳矣袀�(gè)更大的魚缸，媽媽說讓橙橙 “搬新家”。出發(fā)前，我把橙橙裝進(jìn)裝滿水的透明小魚缸，放在汽車后座的杯架里，還特意在缸里放了兩片水草，讓它有地方 “休息”。
剛開車時(shí)，橙橙特別活躍，紅色的尾巴在水里擺來擺去，還時(shí)不時(shí)啄一下水草。可走了大概 20 分鐘，車子經(jīng)過一段坑洼的路，魚缸里的水開始晃來晃去。我發(fā)現(xiàn)橙橙的.動(dòng)作變慢了，原本亮晶晶的眼睛好像沒了神采，嘴巴也只是偶爾張一下，不再像之前那樣歡快地吐泡泡。
“媽媽，橙橙是不是不舒服呀？” 我著急地問。媽媽放慢車速，回頭看了看：“它可能是暈車了，就像你上次坐長(zhǎng)途車頭暈一樣。水里的晃動(dòng)讓它失去平衡了�！� 我趕緊把魚缸抱在懷里，用手輕輕扶著缸壁，盡量讓水平穩(wěn)。過了一會(huì)兒，橙橙慢慢恢復(fù)了活力，又開始在水里游動(dòng)，雖然動(dòng)作還是有點(diǎn)慢，但至少不再 “蔫蔫的” 了。
到了小姨家，我把橙橙放進(jìn)大魚缸里。它好像一下子松了口氣，在水里游了一圈又一圈，還對(duì)著我吐了個(gè)小泡泡，仿佛在說：“終于不暈啦，新家真舒服！” 通過這次經(jīng)歷，我知道了原來金魚也會(huì)暈車，以后再帶它出門，我一定要想辦法讓魚缸更平穩(wěn)。
金魚也暈車作文 5
上周科學(xué)課上，老師說 “動(dòng)物也會(huì)有類似暈車的反應(yīng)”，我立刻想到了家里的金魚 “黑豆”。為了驗(yàn)證老師的話，我和爸爸一起做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，還想試試怎么幫黑豆 “抗暈”。
我們準(zhǔn)備了兩個(gè)一樣的小魚缸，左邊的'魚缸里放黑豆，右邊的魚缸里放它的小伙伴 “白米”。爸爸開車，我坐在后座，把左邊的魚缸放在沒有固定的墊子上，右邊的魚缸用繩子綁在杯架上，模擬不同的乘車環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)開始了。爸爸按照平時(shí)的速度開車，左邊的魚缸隨著車身晃動(dòng)，水濺起了小水花。沒過多久，黑豆就貼著缸壁不動(dòng)了，鰓部開合得很慢，好像沒力氣一樣。而右邊的魚缸幾乎沒怎么晃，白米依然在水里歡快地游動(dòng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)追著魚食跑。
接下來，我們調(diào)整了左邊魚缸的位置，用毛巾把它裹起來，再放在杯架上，減少晃動(dòng)。神奇的是，過了 10 分鐘，黑豆慢慢恢復(fù)了活力，雖然還是沒有白米那么活躍，但至少不再 “躺平” 了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我把結(jié)果記在筆記本上：金魚暈車是因?yàn)樗蝿?dòng)打亂了它的平衡，用固定魚缸、減少晃動(dòng)的方法，能幫助它緩解不適。原來照顧小寵物，還能學(xué)到這么多有趣的知識(shí)！
金魚也暈車作文 6
我是一條名叫 “紅紅” 的金魚，住在一個(gè)小小的魚缸里。今天，小主人要帶我去鄉(xiāng)下的爺爺家，這可是我第一次出遠(yuǎn)門。
小主人把我裝進(jìn)一個(gè)透明的塑料瓶里，瓶子里裝滿了水，還放了幾顆我愛吃的魚食。一開始，我覺得很新鮮，看著窗外的樹木、房子飛快地向后退，尾巴忍不住在水里甩來甩去。可沒過多久，車子開始顛簸，瓶子里的水像海浪一樣晃來晃去，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，好像隨時(shí)都會(huì)被甩出去。
我想抓住點(diǎn)什么穩(wěn)住身體，可瓶子里只有水，我只能隨著水流左右搖擺。我的鰓部越來越不舒服，呼吸也變得困難起來，連平時(shí)最喜歡的`魚食都沒力氣去碰。我看見小主人正擔(dān)心地看著我，她用手輕輕扶著瓶子，試圖讓水平靜下來。慢慢地，水的晃動(dòng)減弱了，我也終于能喘口氣了。
不知過了多久，車子停了下來。小主人把我抱下車，放進(jìn)了一個(gè)更大的魚缸里。這里的水很清澈，還有綠綠的水草和彩色的石頭。我在水里游了一圈，感覺渾身都輕松了。原來，剛才那種難受的感覺就是 “暈車” �。�
雖然這次旅行有點(diǎn)驚險(xiǎn)，但我還是很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了新的 “家”。以后再出門，我希望小主人能給我一個(gè)更安穩(wěn)的 “座位”，讓我不再經(jīng)歷這種 “暈乎乎” 的感覺。
金魚也暈車作文 7
周末，我和爸爸媽媽要帶爺爺去城里看病，爺爺特意叮囑我：“別忘了把魚缸里的‘小金’帶上，我怕它一個(gè)人在家孤單�！� 我趕緊把小金裝進(jìn)魚缸，小心翼翼地放在汽車后座。
車子剛開出去沒多久，小金就不對(duì)勁了。它不再像平時(shí)那樣在水里游來游去，而是貼著缸壁，尾巴有氣無力地扇動(dòng)，連眼睛都半睜半閉的。我著急地喊：“爺爺，小金好像生病了！”
爺爺回頭看了看，笑著說：“傻孩子，它不是生病，是暈車了。你把魚缸里的水倒掉一些，再放一片干凈的葉子進(jìn)去試試。” 我半信半疑地照做，倒掉了三分之一的水，又從路邊摘了一片干凈的荷葉放進(jìn)魚缸。
神奇的.是，過了一會(huì)兒，小金慢慢恢復(fù)了活力。它圍著荷葉轉(zhuǎn)了幾圈，還時(shí)不時(shí)用尾巴碰一下葉子，好像在跟葉子玩耍。爺爺說：“水少一點(diǎn)，晃動(dòng)就會(huì)變��；荷葉能幫它穩(wěn)住身體，就像我們暈車時(shí)靠在椅背上一樣。”
到了城里，我把小金放進(jìn)爺爺病房的水盆里。它在水里歡快地游動(dòng)，仿佛在感謝爺爺?shù)?“小妙招”。原來，爺爺不僅懂照顧人，還懂照顧小金魚，真是太厲害了！
金魚也暈車作文 8
今天下午，我在小區(qū)里玩，突然聽到一陣哭聲。循聲望去，只見鄰居家的小妹妹蹲在地上，手里拿著一個(gè)小魚缸，魚缸里的金魚 “泡泡” 一動(dòng)不動(dòng)，好像快不行了。
“姐姐，泡泡是不是死了？” 小妹妹哭著說。我仔細(xì)一看，泡泡的鰓部還在微弱地開合，只是身體歪著，沒力氣游動(dòng)。我想起上次帶金魚出門時(shí)，它也出現(xiàn)過類似的情況，媽媽說是暈車了。我問小妹妹：“是不是剛帶泡泡坐車回來呀？” 小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭：“我和媽媽去外婆家，回來后泡泡就變成這樣了�！�
我趕緊讓小妹妹把魚缸放在平穩(wěn)的地上，找來一個(gè)干凈的.碗，倒了半碗新水，再把泡泡輕輕撈進(jìn)碗里。我告訴小妹妹：“泡泡是暈車了，新水和平穩(wěn)的環(huán)境能幫它恢復(fù)�！� 我們蹲在旁邊，靜靜地看著泡泡。
過了大概 20 分鐘，泡泡的尾巴輕輕動(dòng)了一下，接著慢慢直起身子，開始在碗里緩慢地游動(dòng)。小妹妹高興得跳了起來：“泡泡活過來啦！” 我也松了口氣，把泡泡放回魚缸里，叮囑小妹妹以后帶泡泡坐車，一定要把魚缸固定好，減少晃動(dòng)。
看著泡泡在魚缸里歡快地游動(dòng)，我心里美滋滋的。原來，用自己學(xué)到的知識(shí)幫助小動(dòng)物，是一件這么有意義的事情！
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