乒乓球的奧秘五年級作文（通用10篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的乒乓球的奧秘五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
乒乓球的奧秘五年級作文 1
一天，在學校的時候，我去體驗乒乓球課，發現一件很有趣的事情。
我上著課，突然一個同學喊：“老師，我的乒乓球有一塊凹陷進去了。”老師說：“沒事，我有辦法讓它復原。”只見老師先到洗手間，拿了一個小盆，往里面放入了半盆熱水，接著，老師又把乒乓球放入熱水中，用勺子將凹陷的那面轉到了下面，對著熱水，用勺子往下壓了差不多五秒，老師把勺子松開了，這時，乒乓球已經復到原來的樣子了。我們都很好奇，便追問老師為什么乒乓球凹陷的`那面又鼓了起來。老師卻說，她也不知道，只是她以前的老師也是這樣將乒乓球復原的。
回到家后，我仔細地搜集了一些資料，便明白了。原來，乒乓球內有空氣，而空氣中呢，有空氣分子，當空氣分子遇到熱水時，便會飛快地運動，空氣分子越來越快地運動，乒乓球內的空氣的體積就會越來越大，便把凹陷的那一面頂了起來，看起來就跟原來的一樣了。這便是熱脹冷縮的原理。
生活中處處都有科學，只是缺少善于發現科學的眼，所以，我們應該養成細心觀察、認真思考的好習慣。
乒乓球的奧秘五年級作文 2
叮鈴鈴，下課了，我和好朋友一起去打乒乓球。因為我不會打乒乓球，所以一上來乒乓球就飛了。當我再把乒乓球撿來時，乒乓球就有凹陷了。
我突然想到老師講過熱脹冷縮，所以，回到教室，我拿出我的水杯，倒上半杯熱水，然后把已經凹陷的乒乓球放進去，接著用鋼筆把凹陷處接近熱水，最后等上5～10秒，乒乓球就和原來一模一樣，真是太神奇了。
這用了什么原理呢？我想了半天也沒有想到。回到家，我放下書包就到電腦旁，上網查閱。原來，乒乓球凹陷復原是利用了熱脹冷縮的.原理，因為乒乓球遇到熱水，里面氣體的溫度會升高，氣體運動速度會加快，體積就會變大，所以和原來一模一樣。
我又做了一次試驗，我把乒乓球故意凹陷，把乒乓球放進冷水里，可乒乓球怎么也膨脹不起來了。
生活處處有科學，只要我們認真觀察，就能發現科學的奧秘，生活不是沒有科學，而是缺少發現科學的眼睛。
乒乓球的奧秘五年級作文 3
生活中有很多的奧秘，只要我們善于觀察和思考，我們就會發現其中的奧秘。就比如今天，我就發現了隱藏在乒乓球上的一些小奧秘。
今天，好朋友約我一起去打乒乓球，打的時候，我一不小心勁兒使大了，把乒乓球給打癟了，“啊，這是什么假冒偽劣產品啊，才玩了這么一會兒就癟了，真掃興，下次不在他那買了。”我一臉埋怨地回到了家。爸爸看到我，問我說：“咦，你不是和朋友玩去了嗎，怎么這么早就回來了?”我跟爸爸說明了事情的緣由。爸爸異常淡定地說：“我幫你搞定它。”說著，就只見他接了一杯熱水，把球往里一放。哇，球變癟的地方居然起來了。好神奇呀，到底是怎么回事呀?我好奇地問爸爸怎么回事，爸爸神秘地說：“想知道就用錢買通我呀!”我撇撇嘴說：“哼!那不用了，我自己查去。”說著，我就走進我的房間，翻書找了起來，翻了幾本，終于知道了。原來是這樣：因為球是一個密封的球殼結構，當中的氣體分子數是一定的，當置于熱水中時，水的溫度高于球與球內空氣，球與熱水發生了熱傳遞變熱，球內的.空氣受熱，分子加速運動，發生熱膨脹，分子間間隔增大，使得氣體密度減小，體積增大，所以乒乓球會鼓起來。
看完之后，我高興地跳起來，今天，我又學到了一個小知識。
生活中的奧秘有很多，它們就在那，等著我們探索和發現。
乒乓球的奧秘五年級作文 4
今天的作文課上，我們舉行了一次別開生面的活動——乒乓球比賽！當老師宣布這次活動時，大家“哇”地一聲像定時炸彈一樣炸開了，立刻開始議論紛紛。
我們在老師的安排下，來到教室的兩條過道開始比賽。“一、二、三、四，開始！”在老師的'發令聲中，比賽開始了！我作為中間的隊員，心里像揣著一只小兔，“突突”直跳。只見第一隊員飛快地向我跑來，把“球拍”——書遞給我后，就長舒了一口氣。
我飛快地接過“球拍”，一下子就感覺仿佛有千斤重擔落在了我的身上。我努力保持平衡，可乒乓球卻非常不聽話，調皮地滾東滾西，三番幾次面臨“死亡”的威脅。不過它的運氣好像不錯，又像是在跟我開玩笑，每次都能自覺地滾回來。
在一旁觀戰的同學也都很激動，心情絲毫不亞于比賽的選手，大聲地吶喊助威：“加油！加油！”、“看！小心！”在大家的助威聲中，我小心翼翼地跟這跳躍的小精靈斗爭著……
沒想到，這個小小的乒乓球竟然這樣難以控制，還真是不能小瞧了它！其實，生活中也有很多事情跟它一樣——看起來簡單，做起來難啊！
乒乓球的奧秘五年級作文 5
生活中，有很多學問，只要你留心觀察，你一定會發現的。這不，我就發現了一個。
一天，我和妹妹在家玩乒乓球，球突然掉到地上，我一不小心就踩了一腳，把乒乓球踩癟了。因為沒有乒乓球了，我愁眉苦臉地坐在沙發上，一直等到媽媽回家。媽媽回到家，看到我坐在沙發上一副垂頭喪氣的樣子就問：“怎么了？”我告訴了媽媽原因，媽媽笑著說：“把乒乓球放到熱水中一燙，過會就好了。”我問：“真的嗎？我怎么覺得不大可能啊？”
說著，我拿起一個杯子準備做實驗，自己動手實驗結果才可信。我拿起暖瓶，小心翼翼地往杯里面倒了一些熱水，把癟了的乒乓球放到熱水杯里。起初，癟了的'乒乓球并沒有什么反應，過了一會，我發現乒乓球癟了的那一面慢慢地鼓了起來。不一會兒，一個比以前更飽滿的乒乓球就出來了。我疑惑不解地問媽媽：“為什么乒乓球會鼓起來呢？”媽媽神秘地對我說：“自己上網找答案，印象更深刻。”
在電腦上，我知道了乒乓球是因為“熱漲冷縮”的原理鼓起來的，熱水燙在乒乓球的表面上，里面就產生了熱氣，把癟的地方撐起來了。
在生活中，處處留心皆學問，只要你有一雙善于發現的眼睛，就一定會發現許多。如果不認真觀察，它就會被你忽略的。
乒乓球的奧秘五年級作文 6
星期六，我和我的小伙伴一起去打乒乓球。
我們玩的`特別開心。我和我的小伙伴打著打著。小伙伴看到一只特別可愛的小狗，立刻跑了過去。乒乓球飛了出去，還好我在這里還有一個。我們又高高興興地打了起來。過了一會兒，小伙伴特別累，把乒乓球打偏了，乒乓球飛到了公園那邊了，我這里沒有乒乓球了，我立刻跑到了公園，我剛要拿到乒乓球，被我們班一個非常頑皮的小孩踩了一腳，我把他推到了一邊，撿起乒乓球回家了。
我回到了家，我剛要把乒乓球扔的時候。爸爸叫住了我，爸爸說：“你想讓它復原嗎？”我說：“不可能復原的。”爸爸說：“你把乒乓球放到熱水里，看會怎樣？”我到了一杯熱水。我把乒乓球放到熱水里，不到一兩秒，神奇的一幕出現了，乒乓球復原了，我很好奇，便追問爸爸究竟是什么原因。爸爸說：“乒乓球碰到熱水，溫度升高。氣體運動速度加快，氣體體積變大，乒乓球就復原了。”
其實生活中，只要我們細心觀察就能發現更多的科學奧秘。
乒乓球的奧秘五年級作文 7
每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛發現的人也會發現事物的奇妙，如果不信，就請你仔細地來聽一聽。
記得有一次，我和姐姐去打乒乓球，突然姐姐使出了她的“殺手锏”把乒乓球打到了大路上，我趕快跑過去撿。可是，一輛自行車以風一般的速度騎過來，把乒乓球壓癟了。我頓時哇哇大哭，姐姐聽到了，就跑過來安慰我說：“沒關系，咱們再買一個就好了。”一向節儉的'奶奶聽到了，說：“不用買，我有辦法讓它復原。”說著，奶奶就拿出一盆熱水，把乒乓球放了進去，只見乒乓球慢慢的復原了。
我百思不得其解，去問知識淵博的爸爸，果然功夫不負有心人，爸爸告訴我說是因為熱脹冷縮的原理，乒乓球碰到熱水，里面的空氣就會膨脹，所以就復原了。
生活中有許多不起眼的小事，只要我們細心地去觀察，去發現，這些小事是有大秘密的。
乒乓球的奧秘五年級作文 8
有一天，我和朋友們出去打乒乓球，正當我們玩的正開心時，一不小心，乒乓球被打飛了，當我把乒乓球檢撿回來時，發現乒乓球已經扁了。該怎么辦呢？就在這時我突然想到老師之前給我們講過熱脹冷縮的原理。
說干就干，我先準備了做實驗用的`材料，主要有：已有凹陷的乒乓球、熱水、杯子還有勺子。實驗開始了，我先把熱水倒入杯子里，再把有凹陷的乒乓球放到有半杯熱水的杯子中，最后拿起勺子摁住乒乓球，保證凹陷處直與熱水接觸，放上五六秒，用勺子把乒乓球撈上來，奇跡就出現了，乒乓球復原了。
這究竟是什么原理呢？帶著疑問，我查閱了資料，原來乒乓球體內的氣體遇到熱水，溫度會升高，流動的速度會加快，氣體的體積會增大，乒乓球凹陷的地方自然就會復原了。
通過這個實驗，我明白生活處處有科學，只要我們善于發現，將會揭開更多的科學奧秘。
乒乓球的奧秘五年級作文 9
我是一個好奇心很強的孩子，這不，今天我又好奇心大增。
中午我在打乒乓球的時候，不小心把乒乓球踩扁了，我跑去問爸爸：“這該怎么辦呢？”爸爸說：“你在杯子里倒一些熱水，把乒乓球泡一會兒就好了。”我試了一下，果然乒乓球又重新變了回來，但是為什么會變回來呢？這讓我百思不得其解，于是我就又去問爸爸，但是爸爸這次也不知道了，我只好去查手機。
原來，這是熱脹冷縮的原理，當溫度下降的時候，分子運動的幅度變小了，物體就會收縮，而當溫度變大的時候，分子運動幅度變大了，物體就會脹起來。把癟了的乒乓球放進熱水中，乒乓球內空氣的分子加速運動，就把乒乓球癟的`地方膨脹了起來。我又去試了一下，把一杯裝滿水的杯子放進冰箱里冷凍，晚上拿出來時，雖然成了冰塊，但是杯子里的冰塊明顯少了一大塊，這是冷縮的原理。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸還夸獎了我。其實生活中還有許多奧秘，只要我們留心觀察，一定會發現它們。
乒乓球的奧秘五年級作文 10
“啪嗒，啪嗒”，體育館里的乒乓球撞擊聲像歡快的鼓點。握著球拍站在球臺前，我才發現這顆會“跳舞”的小球藏著好多神奇的奧秘！
去年暑假，我參加了學校的乒乓球社團。第一次上課時，教練讓我對著墻壁顛球。原以為很簡單，可小球就像調皮的小精靈，總是不聽話地到處亂蹦。教練笑著說：“顛球可不是傻使勁兒，要學會借力！”他示范時手腕輕輕抖動，乒乓球就像被施了魔法，乖乖地在球拍上跳躍。我這才明白，原來顛球的奧秘在于控制好球拍的角度和力度，就像給小球鋪好“彈跳的.軌道”。
更有趣的是學習發球。教練把乒乓球拋向空中，球拍輕輕一削，球就旋轉著飛向對方球臺，落地后突然改變方向。“這叫‘旋球’！”教練解釋說，“球的旋轉會改變空氣對它的壓力，就像給球裝上了‘隱形翅膀’。”我反復練習，終于在一次比賽中用旋球“打敗”了對手。看著他驚訝的表情，我心里樂開了花，原來乒乓球里還藏著科學知識呢！
最難忘的是校際友誼賽。輪到我上場時，我的手心直冒汗。對手發球又快又狠，前兩局我都輸了。就在我灰心時，教練在臺下沖我比了個“旋轉”的手勢。我突然想起旋球的奧秘，調整姿勢發出一個側旋球。對手果然沒接住！接下來我靈活變換發球方式，小球時而像子彈般快速直攻，時而像蝴蝶般輕盈旋轉。當最后一球落地，觀眾席響起歡呼聲，我激動得跳了起來。這場比賽讓我懂得，乒乓球的奧秘不僅在技術，更在于靈活應變的智慧。
現在，我每天都會和同學們切磋球技。那顆小小的乒乓球，不僅教會我運動的技巧，還讓我發現了科學的奇妙和永不放棄的精神。每次聽見球拍與球碰撞的清脆聲響，我都覺得，這就是世界上最美妙的聲音！
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