水上樂園之旅的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的水上樂園之旅的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水上樂園之旅的作文1
星期天我和爸爸媽媽一起到泰安水上樂園去玩，那里真的是水的世界，我們一起去看看吧！
首先我們來到了兒童區，那里有很多滑梯，但那不是普通的滑梯哦！滑梯上到處都是水，非�；�，而且開始的時候，有兩根水柱擋著，必須帶著游泳眼鏡捏著鼻子才可以通過�；莘炙膫�顏色，紅黃藍綠，紅是很簡單，藍是中等，黃是困難，綠是很困難！紅和藍我都順利通過，可到了黃色，我就遇到了麻煩，我像往常一樣帶著眼鏡捏著鼻子下去了，這次的`水柱比前兩次大多了，所以我沒把握住方向，直接頭朝下滑了下去，最后在淺水區，我被沖得全身是水！
離開了兒童區，我們來到了人造沙灘，進了淺水區，我感覺水很淺，就帶上游泳眼鏡，向前一撲，咕嚕咕嚕，恩？腳怎么不著地了，啊，我一下進入深水區啦！我趕緊讓爸爸把我拉了回來！
我心驚膽戰地出了人造沙灘，租了一條雙人小船進入了漂流區，讓爸爸帶著游泳圈跟在后面，湍急的水流讓我們快速前進，突然，咣的一聲，我們撞到了墻上，馬上就要擱淺啦！幸虧水流及時把我們拉了回來，很快我們就進入了山洞，我看見洞頂上有一個大風扇，呼，大風扇動了，把我們的小船吹得飛快，��！我們的小船快支撐不住啦！多虧大風扇又及時把我們吹離了山洞。后來，我們上岸了，這場漂流之旅終于結束了！
于是我們繼續往前走，來到了魚療區，我們把腳放進魚療池里，小魚們立即游了過來，在我們腳上咬來咬去，弄得我們非常癢，真是一種很奇妙的感受！
這次水上樂園之旅結束了，真期待下次再來玩！
水上樂園之旅的作文2
新星夏令營期間，老師帶我們去橋墩水上樂園游玩。
我準備好游泳裝備，跟著大部隊上了大巴車。一路上，我們歡聲笑語，邊吃零食邊聊天。車窗外，青山綠水美不勝收。沒過多久就到了水上樂園。樂園里早已人聲鼎沸，幾乎全是我們新星的學生。我迫不及待地排隊進場，去更衣室里換衣服和游泳裝備。
不一會兒，我就來到了泳池邊。泳池的水清澈極了，可以清楚地看見池底。我先潑一些涼水在身體上，讓身體先適應水的溫度。差不多了吧，我便順著梯子慢慢地下了水。啊，好涼爽啊！和天氣的炎熱簡直是天差地別。我似一條小魚自由自在地在泳池中游來游去，不斷變著泳姿。不一會兒，我便和伙伴們打起了水仗。我用雙手使勁地拍打著水面，水花四濺。沒想到對方來勢兇猛，水花不斷向我襲來。我有些招架不住了，嗆了好幾口水，不停地咳嗽。那滋味，真是難受極了。我不甘心，休息了一會兒又開始了猛烈的反攻。整個泳池充滿了我們的歡笑。
游累了，游膩了，我便和伙伴來到了沖浪區。等待了一會兒，沖浪就開始了。起先，浪比較小，輕輕一蹬就可以躲過去。但是到了后面，浪越來越大，水面波濤起伏，一個個巨浪向我們打來。我在巨浪里翻滾撲騰，要使勁蹬幾下才能浮出水面，才能吸一口新鮮空氣，否則就會被巨浪淹沒。尖叫聲和歡笑聲不斷在我耳邊響起，真是既有趣又刺激。
這次水上樂園之旅真有趣��！有機會我一定要再來一次。
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