中藥“尋寶”作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的中藥“尋寶”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中藥“尋寶”作文1

　　今天上午，我們學校組織了四、五、六年級到藥材市場參加浙八味第十屆藥博會暨第一屆中藥材尋寶活動。

　　我們先站在主席臺前，緊接著老師們就去幫我們拿了帽子、勛章、護照就開始游戲了。

　　游戲項目有六個，分別是速度素質、柔韌素質，靈敏素質，平衡素質，中藥配藥的體驗和中醫診療體驗。其中讓我印象最深刻的就是速度素質了。

　　速度素質的規則是：站在計數器上，然后在10秒內踏步。我也找到了一個訣竅，那就是踩得速度要快，腳往上抬的.盡量低一些，這樣才能保證數量很多。

　　當裁判員說到開始時，我就立刻開始在計數器上，我還時不時的往下看，但下面并沒有計我踩得數量，而是在倒計時，十、九、八、七、六……時間結束了，但計數器上已經不是計時了，而是我踩出的數量。我的眼睛慢吞吞地往下看，數量是601，我自認為很好了，但一看到陳凱睿的成績，我懵了。男生怎么比我還快。我踩的數字是601，陳凱睿是610，我感到驚嘆不已。

　　快樂的時光總是一眨眼就過去了，但我卻不因這樣感到傷心。今天是我過得最有意義的一天。

中藥“尋寶”作文2

　　今天很高興，因為可以去參加尋寶活動了。早上我迫不及待地起了床，吃完早飯就來到了內天井。校長說了一些安全的要點和注意事項后，我們就興致勃勃地出發了。

　　在路上，我和同學們有說有笑，都在談論那里是什么樣子的，會有什么好寶貝……不知不覺中，我們來到了藥材市場，周圍是一幢幢整齊的新房子，房子里的貨架上擺滿了藥材。我們就站在寬闊的'廣場上。

　　到場以后，我的眼睛就盯著各個角落，希望能發現點什么，可是老師叫我們測身體，共有4種，速度、敏捷度、平衡力、柔韌性。速度是測你20秒能踏多少次。敏捷是測靈敏性，有好多條繩子交錯在一起，讓我們穿過去，如果碰到一下，加5秒。平衡是在一個搖來搖去的板上，單腳站在那個板上，看你能堅持多久。柔韌是測你手抱著腿的角度。

　　我們玩了兩三個小時，老師說：“集合！”大家高興地叫起來：終于開始抽獎了！大家精神抖擻地等待著，過了一會兒，老師卻說：“回學校。”大家都很失望。

　　不過回想起來，還是挺好玩的，增長了很多藥材知識，還鍛煉了身體。

中藥“尋寶”作文3

　　貝母、玄參、白術、白勺、元胡，你們知道它們是什么嗎？對了，它們都是藥材。我們是藥鄉的孩子，學校為了讓我們能夠更多的了解關于藥材的知識，特舉行“友強杯”磐安中藥尋寶活動。在出發之前，我們在國旗下集合，認真傾聽校長的叮囑：“我們是少先隊員，走出學校就是代表了整個學校的形象。我們是一個整體，一切行動要聽指揮……”

　　出發了，我們班走在最前面的一隊，每個隊員昂首挺胸，步伐矯健，走出了少先隊員的風范。很快我們就來到了中藥市場，我們聽從廣播來到廣場排好隊，老師給每位同學領取了一頂帽子和一枚體驗序號徽章，并告訴我們要按這個序號進行體驗游戲。

　　游戲的項目可真多呀，有測力量、測平衡、比柔韌、比速度、中醫體驗和中醫配藥等，讓我印象最深的是中醫體驗和中醫配藥。中醫體驗中我們學習了艾炙，并知道了艾炙的許多好處。醫生阿姨說艾炙合谷穴能起到全身治療的`作用。艾炙時艾條要離合谷穴3CM的距離，要炙5-15分鐘才能起到效果。同學們都聽得非常認真，有些同學說回家要給爸媽也炙一炙。我當場就為校長炙了呢，校長說：“熱熱的，挺舒服。”接下來我們學習了拔罐和刮痧，老師為了讓我們加深印象，當了我們的試驗員。醫生阿姨先給老師刮痧，在老師的肩背上涂了精油，這是為了不刮傷皮膚，然后拿起刮板并告訴我們用手腕的力量去刮，要從上往下刮，刮了一會，老師肩背上都出現了瘀紅。醫生阿姨說：“看這癥狀，你們的老師有濕氣，肺熱。”好多同學都關心地問：“老師，疼嗎？”我心里暗暗地下定決心：“我一定要聽老師您的教導，不再惹您生氣。”

　　中醫體驗完后，我們來到了中醫配藥區，我通過了看，摸，聞等方法又認識了很多新的藥材。醫生阿姨教我們調配了一副半夏厚樸湯，它是由半夏，厚樸，茯苓，生姜，蘇葉組成。它具有行氣散結，降逆化痰之功效。

　　通過今天的體驗，我對藥材有了新的認識。我一定好好學習，長大后爭取成為一名救死扶傷的“白衣天使”。在回校的路上，我們的腳步更堅定了，我相信只要努力學習，夢想終有一日會成真。

【中藥“尋寶”作文】相關文章：

尋寶09-24

尋寶小學作文12-19

尋寶游戲作文02-21

尋寶之旅作文04-13

尋寶奇兵06-29

童話：尋寶05-13

小兔尋寶08-15

尋寶記作文05-13

尋寶行動作文05-27

尋寶記作文09-12