真實的我作文范文3篇
第1篇：真實的我作文
我叫李碧純，今年10歲，喜歡打乒乓球和籃球，擅長毛筆書法。
我是一個愛笑的男孩。只要某某人講一個比較可笑的笑話，我就能笑半天，我的笑神經因此比平常人發(fā)達一倍（自我推測）。
我自己愛笑，還愛把別人逗笑。我有一個“毛病”，那就是—太太太（省略N個太字）幽默了，因此在班上榮獲“幽默大師”說我美稱。一次，有位同學問我：“如果你把和你媽同時掉進水里，你先救你把還是先救你媽？”我不假思索地對他說：“我把救生圈扔給我媽。”“為什么？”“我爸會游泳！”同學：“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來的。我可不是一個笨蛋哦，我會“學以致用”，把聽來的笑話經過“加工”再說給別人聽。比如那天，老媽下班回家神情黯然，我看出她一定是遇到什么不順的事了，于是我走過去給他講了個我從書上看來的“肥馬變成瘦駱駝”的笑話，老媽立刻被我逗笑了：“你長大了當喜劇家算了！”看吧，現(xiàn)在我就是“小喜劇家”了，要是長大了，我還不得比“趙本山”還“趙本山”啊！
我除了愛笑，我還好動。因此老媽說我得了“多動癥”。除了睡覺時間外，我很難靜止三分鐘以上，就算在上網時，我的嘴也很難閉上，不停地念叨：“咋還不升級呢？”“贏了，哦耶！”于是我練就一副“火身金口”，成了孫悟空二世。
這就是我，一個真實的我。
第2篇：真實的我作文
大家好，我叫孫銳，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點就是額頭上長了一個指甲般大小的胎記，別人都跟我開玩笑，這是天生的記號，走到那里都丟不掉。聽了他們的話，我樂呵呵的。我的個子不高，大約只有140cm。
我的學習也不是很好。在班上不能排上前十名，這是因為我平常學習不用功，態(tài)度不端正，非常的貪玩。早讀課，本應該讀書，我卻在那里玩，老師一來，我才讀書，老師一走，我便又開始說話了。下課的時候，就開始玩“旋書”游戲，甚至上課鈴打響了，我還在玩。記得有一次，下課了，老師也走了，我就開始“旋書”了，突然，上課鈴打響了，我還在玩，直到聽見老師的腳步聲，我才趕緊把書收起來。
上課的時候，我不積極舉手發(fā)言，寫作業(yè)的時候，常常做錯。到考試的時候，我才開始復習功課，可還是沒考好，好幾次只考了八十幾分。
以前，我的字寫得很漂亮，得到老師的贊揚，但過了一個暑假，由于長時間沒有練字，現(xiàn)在退步了，不如以往了。
我還有很多的缺點，比如做作業(yè)時馬虎，看書不認真，學習不刻苦……。但我也有很多優(yōu)點，比如我的業(yè)余愛好很多，非常喜歡看課外書，平時很樂意幫助人……，最值得我驕傲的.是：乒乓球打的還不錯，笛子吹得也不賴。
因此，我要改變自己，不斷改掉缺點，發(fā)揮優(yōu)點，讓自己健康快樂的成長。
第3篇：真實的我作文
嗨！你們大家認識我嗎？我叫成思源，是一位活潑可愛的小姑娘。
在家里，媽媽常說我很乖巧。因為每次我放學回到家就和媽媽親熱起來，過了一會兒就幫媽媽干家務活，干完后就和媽媽到河邊玩耍，散步，我的媽媽比較胖，所以為了使媽媽開心起來，我教媽媽打起水飄來。還有一次過三八婦女接的時候，我送媽媽兩朵康奶馨，媽媽激動地說孩子，你長大了！
在學校里，我有幾個最要好的朋友：劉天怡、劉夢園、孫園、晉子月等幾個好朋友。每次咱們就聚在一起談天說笑。到了體育課時，我們就爭先恐后的奔向雙杠去比賽，個個形影不離。在男生的眼里，我是一個厲害的小女生，他們偶爾和我瘋瘋打打，結果一個個都抱頭鼠竄，因此我有了兇老虎等的稱號。別看我那么兇，其實我在女生這邊可是很溫柔的，如果是誰受到了傷害我馬上過去安慰她。所以全班女生多是我的知音朋友。
我的愛好有很多，但我最喜歡的是跳舞，因為小時的幼兒園上的舞是代表襄樊市參加舞蹈比賽，所以我現(xiàn)在報了舞蹈班，一到星期六、星期天我便開開心心的去了舞蹈班去跳拉丁舞。我們在跳舞大廳里翩翩起舞，像一只只活潑可愛的蝴蝶鼓動著那美麗的翅膀。
現(xiàn)在，你們都認識我了！都愿意和我交朋友嗎？要不。就介紹介紹你自己吧！
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