你畫我猜的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的你畫我猜的作文，歡迎閱讀與收藏。
你畫我猜的作文1
這節(jié)課，老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫你畫我猜�！蔽以谙耄骸澳惝嬑也逻@個游戲，要怎么玩呢？”
老師說規(guī)則是這樣的：請一位同學(xué)來畫畫，畫出老師紙上的東西，然后讓大家來猜，如果猜對了就有加分。游戲開始了，老師請了“畫畫小能手”李欣來畫畫。李欣的畫工很棒，剛開始畫了喝水的樣子我們一下子就猜對了。前面我們還是非常順利的，可是后面就沒那么幸運(yùn)了。老師給我們出了一個七個字的歌名。從那時起，我就已經(jīng)崩潰了。我想：至今我還沒聽過五個字的歌名，怎么肯能聽過七個字的歌名呢？忽然一個人舉起了手大聲說：“明天你要嫁給我！”老師略帶遺憾的說：“只差一點(diǎn)了”。又一個人舉起了手，信心十足地說：“今天你要嫁給我！”老師瞪大了眼睛說：“這都能猜對啊，”之后別人都答對了好多，可是我一個也沒答對，我想我這個笨蛋怎么這么簡單都答不對。
不過我還是玩得很開心。這個游戲真好玩！
你畫我猜的作文2
一進(jìn)門，我們坐到自己的座位上。上課了，洪老師，小聲地說：“我們這節(jié)課來玩你畫我猜的游戲。”我們從座位上幸災(zāi)樂禍地跳了起來。我的心里像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔，就開始游戲了。
我和搭檔上去了，我的搭檔選擇畫畫，讓我來猜。我們兩個人眉來眼去。然而，我的搭檔畫得很丑，但這難不倒我。我還是猜中了！老師給我們倆都發(fā)了積分，我就得意洋洋地回到座位上。第二關(guān)，老師又講了規(guī)則，老師就請了一個同學(xué)來畫，其他同學(xué)都猜。老師說：“這一關(guān)，難度加大！”上去的人看了洪老師給的題目就在黑板上畫圖了。但那個題很難，有些人還是猜出來。輪到我的順序時，老師偷偷地告訴我：“畫一條漂亮的圍巾。”我畫了，大家都猜不出來。老師提示說：“這是冬天用的！”結(jié)果馬上就有人猜到了。
最后，老師給猜中的人都發(fā)了積分，就讓我們休息了。
你畫我猜的作文3
今天我們來玩游戲了，教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥。游戲規(guī)則是，每兩人一組，每一組選一個人來畫，一個人來猜。同學(xué)們聽了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗(yàn)一下，第一次畫的是一條眼鏡蛇。第二次畫的人畫了“拔河”的場面。只有升國旗的.場面，甚至還有“圍巾”，實(shí)在是意味無窮��！
到了第三組，畫的人畫了一個手機(jī)，又畫了牙膏。第四組畫了一只手套，第五組則畫了小魚和火車。最后一組則是畫了鉛筆和小熊。
老師說：“我們請一位同學(xué)來畫畫，讓所有人來猜。”老師先請了……最后老師邀請了我，時間不多了。老師給我看了很多，可我不會畫。最后老師給我出了一題：“中國！”我機(jī)智地畫了一只公雞，同學(xué)們都一頭霧水。時間飛快，下課了，老師和我才公布了答案。
你畫我猜的作文4
陽光像一個調(diào)皮的小娃娃，透過明亮的窗戶，爬進(jìn)了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了！
“丁零零……”上課了，老師神神秘秘地說：“我們這節(jié)課不許說話……”什么，不許說話？難道讓我們打啞語？“來玩一個游戲——你畫我猜�！崩蠋熃又f。同學(xué)們聽了，開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的，大聲說：“我來畫！我來畫！”很幸運(yùn)，我被選中了。
我接過老師手中的紙條一看，第一個要畫剪刀。還沒等我多想，計時就開始了。我興奮地開始畫：一個叉，兩個叉，兩個柄。平時我的繪畫水平還不錯，但今天怎么畫得這么丑？我剛畫完，一個響亮的聲音傳來：“剪刀！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下一個畫的是鉛筆，同學(xué)們也是輕而易舉就猜到了，我不禁有點(diǎn)得意。接下來，當(dāng)看到紙條上的“電視機(jī)”三個字時，我有些遲疑。這太難了，怎么畫？我想了想，先畫一個正方形，再在里面畫一個人。好了，大功告成！大家開始猜了，“郵箱”“花園”……答案五花八門，就是猜不到電視機(jī)，我真想大聲告訴他們。終于，樂樂猜出來了，我才長長地舒了一口氣。
輪到樂樂畫畫了，一開始也是很順利。后來她畫了一個怪東西：一個正方形上豎著一個小長方形。這是什么？大家又七嘴八舌亂猜起來。這時，我突然想到了什么，脫口而出：“馬桶！”大家咯咯地笑了起來，連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。
雖然游戲只有短短的幾分鐘，但我們玩得很開心，大家也體會到了不能說話的痛苦。我不禁想到了聾啞人，他們平時不能說話很不方便，以后我要多幫助他們。
你畫我猜的作文5
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通沒錯，今天我們就玩心有靈犀一點(diǎn)通。其實(shí)就是你演我猜，在規(guī)定的時間誰猜出的多就獲勝，當(dāng)然表演的同學(xué)不能說話，必須靠肢體語言來解釋成語。
我和岑杰一組，我覺得我們是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，岑杰的演技是我們班一等一的高手，再加上我這個詞語寶庫，我們絕對穩(wěn)拿冠軍。第一局開始，我們果然沒辜負(fù)大家的期望，岑杰獨(dú)到的表演功底讓我佩服的五體投地，尤其是有兩個，讓我印象深刻。一個雞飛狗跳，讓我實(shí)在是欲哭無淚啊。本來他開始只做了一個雞飛起來的動作，這不由得讓我浮想聯(lián)翩。我連忙說雞飛蛋打。他連連搖頭，又拼命叫了幾聲汪汪汪，我一想：有雞有狗，不就是雞犬不寧了，沒想到他把頭搖的更厲害了，哎呀，那是什么呢？有雞飛，還有狗叫，不對，這會是狗上下躥跳，我仔細(xì)看，我立刻恍然大悟，原來是雞飛狗跳啊。還有一個擠眉弄眼，因?yàn)樗诒硌輹r不止眼睛和眉毛左眨右弄的，連嘴巴也嘟起來了，我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語，最后只得無奈地選擇放棄了。不過好在后面的幾個都不難，我們在規(guī)定的時間內(nèi)拿下四個的好成績。為啥這么說呢，因?yàn)楹竺娴膸捉M比我們更差。
這真是一場有趣的活動啊，看來平時多積累的課外知識還是不錯的。
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