一滴淚珠瓣兩瓣作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的一滴淚珠瓣兩瓣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一滴淚珠瓣兩瓣作文1
這張照片是1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站時被記者拍下來的情景。
當天上午，上海火車站南川流不息，絡繹不絕的人在車站里出入。在建筑精致豪華的火車南站的人流中，誰也不知道，就在今天，這繁華的車站將遭遇一場不可躲避的災難。
當天下午4點，“嗡嗡”的敵機盤旋在車站上空，時不時投下幾顆炸彈，醒悟過來的人群亂成一團，像沒頭的蒼蠅似的到處亂轉。
吶喊聲，尖叫聲，斷斷續續的哭聲充滿了整個火車站。
“轟—”硝煙升起，濃濃的血腥味兒彌漫了整個火車站。
敵機一番狂轟濫炸后，接著迎來的就是死一般的寂靜。
火車的站臺被炸毀，斷橋搖搖欲墜，鐵軌像沒頭的蛇一樣彎彎扭扭，橫七豎八的躺在地上，一切繁華在這一瞬間都灰飛煙滅了……
在鐵軌上，坐著一個還未懂事的嬰兒，他衣衫襤褸，遍體鱗傷，臟兮兮的手捂著臉。他那黑葡萄一般明亮的眼睛里寫滿了驚恐。
驚恐，害怕，痛苦，傷心。啊！所有的表情都凝固在他那張小小的臉上。他無助地仰頭，望向天空，絕望纏繞在他的心頭。
飽含痛苦的他淚流滿面，撕心裂肺地嚎啕大哭，“爸爸，媽媽，帶我回家吧！我怕……”可是，沒有人答應他，他不明白為什么剛才還護著他的父母到哪兒去了？他不明白為什么幾分鐘前沖他微笑的`的叔叔阿姨到哪兒去了？他不明白呼嘯而過的火車一陣子硝煙過后怎么也消失了？
看著天空的“大蚊子”，看著眼前的一片廢墟，看著周圍沒有了氣息的人們，看著鮮紅的血液，他無助極了，陪伴他的只有建筑物的倒塌聲。一片廢墟和他那像斷了線珍珠一樣的淚珠，一滴一滴落在他那失落的心坎里……
看著這張舊照片，我的心似乎在熱烈地燃燒著。我憤怒，日本侵略軍居然那么不近人情，你們也是有血有肉有感情的，就能狠下心腸，看著這個絕望的孩子在廢墟中嚎啕大哭嗎？他還那么小又無家可歸，他以后的生活怎么辦呢？
我痛恨戰爭，它能用一切手段去殘害生命，讓我們行動起來吧！用心靈去召喚和平，讓和平永駐人間！
一滴淚珠瓣兩瓣作文2
在我上小學的時候，班主任孟老師流了兩滴眼淚，而我，今生今世都忘不了這兩次眼淚！
第一滴眼淚：
時間：xx年x月xx日
地點：五（4）班教室
天氣：天灰蒙蒙的，下著小雨
事件解說：那天的課堂上，一種死氣沉沉的感覺。“同學們回答一下我的問題......”老師有些沙啞的聲音回蕩在課堂上。不料，同學們沒有一個答話。只是干坐著，或者是在桌子底下看自己的小人書，或自己搞一些小動作。老師強忍著氣把話又重復了一遍：“誰來回答一下我的問題？”教室里還是鴉雀無聲。老師終于忍不住了，這一次，她沒有像往常一樣發火，而是流下了一滴晶瑩地、充滿著對學生的愛的淚水。教室里比剛才還要沉默......
第二滴眼淚：
時間：xx年x月xx日
地點：六（4)班教室
天氣：天灰蒙蒙的`，刮著風
事件解說：那天，剛升完旗，校長剛講完話。然后同學們回到教室。我們班的同學們一個個垂頭喪氣的，因為——我們班最近衛生很差，校長在全校大會上批評了我們班。老師也沒有和以前一樣批評我們而是又流下了一滴晶瑩透亮地淚水。我們為了讓老師開心，全體起立，低頭。只有幾個班長向老師說：“老師，您放心，我們以后一定努力，讓校長把批評改成表揚！”這話說的有信心，有力量！老師終于笑了。
我們畢業時，老師沒有流淚，只是把全部的感情凝成了一句話。這句話，我們一輩子也不會忘記，更不會忘了老師的兩次眼淚！
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