印象最深的籃球比賽初三作文800字（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的印象最深的籃球比賽初三作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 1
今天下午有一節體育課，我們已經完成了老師給的任務（慢跑操場五圈）。接下來的時間，老師給我們自由活動（距離下課還有十幾分鐘）。我們愉快，激動地說：“好哦，好哦，老師萬歲！”
男孩子們擠成一團，商量著來場什么比賽呢！只聽到同學們接二連三的發出嘰嘰喳喳的聲音，“打羽毛球吧！踢足球吧！打乒乓球吧······”大家相互問道。“我覺得打籃球比較好吧”我大聲叫道。我的建議把大家吵鬧的議論聲給覆蓋住了，隨著幾秒鐘的停頓，突然，同學們異口同聲地說：“這真是一個好主意！”
經過評選：我，小涵，小豪，還有稱其新為藍隊；小凱，小章，小可，小杰被選為紅隊。
比賽開始，我開始運球，一路奔跑，假裝投球，對手馬上來攔我，我一個急速旋轉，把球傳給了離我最近的小涵，小涵接到球立馬帶著球向籃筐進發。這時，紅隊選手緊跟上去，雙手攔截，此時，我已經在小涵的身邊，我向小涵使了一眼色，他趁對手不注意，從側面把球又傳給了我，我們真是配合默契啊。籃球就這樣從我隊友的手中溜到了我的手中，在紅隊疏于防范，不知所措中，我把球拋向了籃筐。“耶，進球嘍，進球嘍！”我興奮地喊道。我的隊友馬上向我圍了過來，我們擊掌，相互擁抱，來慶祝我的第一個進球。原來，我把球運到罰球線時向球框使勁一推，球在半空中劃出一道優美的弧線，落到白框，直接進球，這真是一個漂亮的進球。紅隊眼巴巴的看著我們的興奮狀態，心里一定羨慕，嫉妒，恨，哈哈。這一局，藍隊瞬間把紅隊“秒殺”，一點反擊的機會都沒有。
經過調整，紅隊商量著怎么反超我們，并喊道：“加油，加油，加油。”而我們也準備好迎戰的氣勢：“繼續，繼續，繼續。”
第二局開始，場上的氣氛特別激烈，我和隊友各就各位，隨時迎戰他們。只見小凱帶著球向我們逼來，他的氣勢強大，像陣狂風。竟輕而易舉的`繞過了我們的四道防線，在我們還沒反應過來時，三步上欄，扣欄，進球，輕輕松松地拿下了這一球。真是眼珠子也掉了下來，“不會吧，真是牛氣沖天啊！”我暗暗說道。這一會，紅隊隊員雙手舉起，瘋狂奔跑著，大喊大叫：“小凱，你真牛，你真牛。”隨著下課鈴的響起，也結束了我們這場短暫又激烈的籃球友誼賽。
這就是我印象最深的籃球賽，很精彩吧！我希望通過籃球的歷練，愿我和朋友們的友誼更加深遠。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 2
五年級時，學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯賽。按照賽制規定，我們五年級參加了籃球比賽。
為了贏得這場比賽，我們班專門挑選了5名隊員，并在課余時間進行了艱苦的訓練。有一次，我和一名隊員頭部碰在一起，當時讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓練熱情，頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合，協調一致，在短暫的`時間里，我們練就了一支過硬的隊伍。
比賽當天中午，我們剛走進操場，只見那里人山人海，人群把球場圍得水泄不通。我們隊員各個斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒開始，大家已經做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對手是14班。
“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。籃球飛向了我，我穩穩地接住球，接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后，對方發球，經過我們的隊員阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進，動作熟練地運著球，剛要投籃時，卻被14班隊員搶走，這時我一個高跳，阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱，快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進了！
距離比賽結束還有30秒時，雙方的比分仍然是1比1平。當時，整個球場的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻，我沉著運球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，隨后，我一個三步上籃，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球，14班被打的束手無策。這時，整場比賽結束的哨音響了，我班以3比1的成績大獲全勝，對方只能望球興嘆了！
這場比賽至今令我難忘，因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團結”的真正含義。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 3
“501，加油！”“快沖！快沖啊，要進球啦！”整個操場熱火朝天，人聲鼎沸，仿佛像熱鍋里的螞蟻一般，什么事會讓人這么興奮？當然是激動人心的籃球比賽啦！
今天的對手是505班，大家的心像在敲戰鼓一般，一陣一陣的抖動。比賽開始了，隨著裁判的哨聲，籃球被高高拋起，只見我方隊友率先跳起一個漂亮的扣手，將球傳到劉浩霖的'手里，只見他接球之后，宛如一陣旋風沖向籃下，可是突然對方后衛沖刺上來，球如一條魚一般，脫離了劉浩霖的掌心，我方發現后，瞬間開始人盯人，只見對方四號使勁一個鉤手，直接拋到了對手三號手里，三號轉身一個投籃，居然進球了，不好！我們已經處于劣勢啦！“501，加油！”這次該我們發球，卓愷濤雙手發力，球在空中劃出了一條完美的弧線，準準的落在了劉浩霖的手里，只見他單手運球，如一頭兇猛的豹子撲向籃下，瞬間過了好幾個人，忽然一個完美的三步上籃，球進啦！倏忽間，大家炸開了鍋，“太棒了，比分追平啦！”。
第二場開始了，對方憑借者身高優勢將球打到了對方隊友的手里，這下對方隊友以閃電的速度沖向籃下，但我們可不是吃素的，卓愷濤如同震山之虎一般擋在了對面的選手面前，正當對方傳球時，他用他的大手擋下了球，迅速的將球傳給了劉浩霖，太棒啦！球權在我們手上了，“加油加油！”“快往前沖啊，加油！”隨著我們啦啦隊的聲音，劉浩霖來到了籃下，只見一位對手隊員擋在了他的面前，但是他并沒有慌張，以迅雷不及掩耳之速，做了一個假動作，并迅速的朝旁邊奔去，用力一投，球穩穩當當的落進了籃框，耶，太棒了，進球啦！
又過了幾個回合的激烈戰爭，我們以9比5的戰績光榮獲勝！大家開心的無與倫比，臉上洋溢著燦爛的笑容，希望下一次籃球比賽時我們能發揮的更好！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 4
今天，我們要和六（2）班打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈。中午放學了，我們全體同學都回到家做準備。
下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是李俊賢、陳玉融、小文、陳瀚釗和肖植繁；誰知，二班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了！
該發球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。我們班的首先搶到球，猛地向他們班進攻，舒子豪“單槍匹馬”地去防守，結果被肖植繁繞過，傳給了小文，小文果斷出手投進了個3分球。他們發球，誰知一發球就被陳玉融搶斷，來了個三步上籃。我們班又發球，這回舒子豪發怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打我內線的時候，球被搶斷了，舒子豪一怒之下，又把球搶了回來，“混”過我方的內線，馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來，又來個經典投籃，一個三分，全班沸騰大叫道：“六一班加油！六一班加油！六一班加油！~~~~”現在，輪到對方發球了。他們發球以后，立刻帶球向我們這一方沖來。一個傳球，陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！六（2）班的隊員火了，他們發起了猛烈的進攻。六（2）班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。小文乘機把球給搶了過來。舒子豪反過來跟小文爭奪。小文立刻看準機會把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的`下面。可是，這時，六（2）的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到小文正好沖到，就從空隙中把球扔給了小文。小文拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！
如此激烈的比賽，不是觀看而是欣賞。這場比賽不僅讓在場的人懂得堅持就是勝利這個道理！還讓人們不禁贊嘆如此偉大的精神！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 5
我是畢業班的小王，原學校籃球隊的小前鋒。我們隊連續三年獲得雨花區小學男子團體冠軍。五年級的時候，我們參加了長沙俱樂部男籃比賽，獲得了小學組第三名。
因為父親是籃球教練，我從小就接觸籃球；我愛上籃球是因為謝老師和楓樹籃球隊。因為楓籃球隊的隊友，我感受到了籃球帶來的溫暖；因為激烈的比賽，我了解到籃球有無限的魅力。回顧過去，我從籃球中學到了很多，這將使我受益終生。現在，我想和大家分享：
一個是堅持。謝老師是一個非常嚴格的教練，也是一個非常敬業的教練。我們通常訓練很多。周一到周五，下午放學需要訓練三天，有時候訓練到六點半，周末有兩節訓練課。除了籃球訓練，我平時還有很多課外班。面對學習和訓練時間的沖突，在我不知道怎么辦的時候，媽媽讓我把訓練和學習協調起來。為了堅持訓練，我會在周二提前問老師當天的'作業，利用課間和中午的時間完成課上的作業，這樣下午就可以專心訓練，晚上就可以上英語課了。周五選擇訓練到下午6點，吃了個快餐，然后趕去培訓機構參加下午6點半到9點半的奧數課，然后坐地鐵趕回家。雖然很辛苦，但是堅持自己喜歡的也沒什么。
學習訓練很辛苦，沒有一點斗志的人很難堅持下去。
第二，專注。下學期五年級期末考試前，我們隊連續參加了兩次比賽，所以有些課程延期了。我當時很著急，媽媽就安慰我，讓我自學。自學語文的時候會把課文看幾遍到背誦的基本水平，然后完成練習；我自學數學的時候，會在做完習題之前琢磨教材里的例題。說起來容易，背五年級課文不容易。需要絕對的關注。但是，學和玩是相似的：專注。學習要有重點，打球訓練更要有重點，不能受外界干擾。
生活就像一個游戲場，瞬息萬變。沒有充分的承諾是很難贏的。
最后感謝學校和謝老師給我這樣的平臺。讓我認識了楓樹籃球隊那么多優秀可愛的朋友。我們馬上就要畢業了，但是我們被球束縛著，我們永遠不會分開。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 6
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學期的夢想。
在六（6）班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。
只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的'彩旗。這是，對方發球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了……
第二節由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務。
第三節，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領先優勢。
最后一節，為了保存戰果，我們采用了拖延戰術，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優勢的“泰山”——嚴明明。嚴明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最后的結果。球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場結束的哨聲響起。
今天屬于我們！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 7
昨天我去看大運會的籃球比賽了，我們看八點的那場，爸爸就說安檢口要排一個小時的隊，然后坐車還得一個小時，所以我們才要6：00走。我吃完飯后，爸爸和我就匆匆忙忙的走了，一路上的風景非常好。
爸爸還邊開車邊和我說哪邊是大運村（就是供運動員們休息的地方），我們找了個停車位，然后我們就奔向籃球館。到那里幸虧觀眾都走進去沒有人在那里排長龍，我們不一會兒就進來了。因為比賽開始了，所以排長龍的柵欄關上了，幸虧安檢口的叔叔爸爸認識我也認識，要不然可就進不來了！這是我第一次去看大型比賽，不不不，是第一次現場去看比賽。場館內，上面的觀眾人山人海，下面的比賽賽況激烈。我的頭頂上掛著25面國旗，兩面大運會旗子，觀眾席的左邊有比賽賽況，最大的是比分，左邊和右邊分別是兩隊的名稱，最左邊是一個隊的隊員名稱和序號，還有個人投進幾分都記得清清楚楚，上場的隊員字都是紅的，最右邊一樣還有另外一個隊的。然后右邊還有一個一模一樣的.計分表，現場的上面還有電視機，然后那些籃都是高科技，就是投進一個球就給左右面的計分表發射信息，當然還要裁判判斷是罰球還是兩分球還是三分球，然后最底下一排都是兩個隊的不上場隊員和上場隊員，中間是激起觀眾們給自己的隊加油的主持人，有一個隊叫暫停或者整場比賽結束或者一節比賽結束之間的時間籃球寶貝和UU都會上場給我們帶來精彩的表演，而且坐在那里整個感覺和坐在電視機前看比賽不一樣，聲音很大，然后現場的觀眾也非常的大聲加油喊，一開始我還受不了這么大的聲音，后來就好了。我們一共看了兩場比賽，第一場是女籃中國VS立陶宛，我們中國隊以71比55的比分勝過立陶宛，然后下面進行的是男籃中國VS杰克，我們中國隊以55比75的比分惜敗。然后我回去吃了果條湯就回去了。
今天還挺好，一勝一負。
看來男籃沒了姚明這座靠山不行啊。姚明因為負傷累累影響打球，導致退役（就是說不能在打球了），所以現在女籃比男籃好
印象最深的籃球比賽初三作文800字 8
“丁零零”隨著一聲清脆的鈴響，我與幾個同學像離弦的箭一樣，直奔操場。
操場上，早已人山人海，我們來到籃球場，分成兩支小隊，便開始了比賽。“開始！”隨著裁判員吹響了口哨，原本安靜的球場忽然熱鬧起來。我方一名跳的高的同學像“兔子”一樣率先把球搶了過來，傳給了隊友，只見隊友左躲右閃，避開了對方幾名同學的搶奪，直逼對面籃板，對方見勢不妙，便聯合所有隊員，準備包夾他。突然，他用力一跳，輕巧的把球傳給了身旁的一名同學，那位同學又一個箭步上前，很快就到了對方的籃框下，只見他身體壓低前傾，上臂伸展，用力一擲，“嗖”的一聲，球應聲入筐。“太棒了！”我們所有隊員向他擊掌慶祝，現場氣氛也沸騰起來。
很快，比賽進入了最后時刻，大家都全身心的投入著比賽，對方靠著豐富的經驗，領先我們一分，大家的額頭上都冒出著急的汗水，“加油”、“堅持住”隊長通過鏗鏘有力的`聲音鼓舞著我們。這時，突然有名隊友化作一匹脫疆的野馬， 靠著靈活的步伐躲過了對方兩名隊員的夾擊，一瞬間的功夫就來到了籃筐下，而對方卻只留下了悔恨的背影。可就當隊友要投籃的時候，球卻被對方隊友擊落下來。就在我們以為就要結束的時候，隊長卻以迅雷不及掩耳之勢突然鉆了出來，他三步并作兩步，一跑、一扭、一跳來到了對方籃框下面，對方急急忙忙去阻擋，可已經來不及了。只見他用盡力氣，雙腳一蹬，像一只即將翱翔的雄鷹，用力一投，球好似一只小精靈，“撲”的一聲，飛進了籃框。“嘟”裁判吹響了比賽結束的哨聲，全場觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲，而我們也擁抱在一起，高喊：我們成功了！有些隊員眼中甚至還含著淚水。
“丁零零”又是一陣清脆的鈴響，大家興高采烈地向教室跑去。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 9
每年，學校都會組織體育比賽，為的是讓同學們積極的加入體育活動中去，通過體育鍛煉來得到一個好的身體，今年的事籃球比賽。
每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人嘆為觀止，但至少這是同學們在辛苦的訓練后表現自己的機會。
雙方的球員已入場，都在等待著一聲開始的號令，這時空氣是凝結的，原先的喧囂瞬間變的安靜。不，也許寂靜更為恰當，似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的，球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的.力量。號令終于想起了，那一刻，被束縛的野馬終于忍耐不住了，爆發出驚人的力量沖破了羈絆，束縛。球員們激烈的傳球，發球。觀眾們的眼睛也跟著球，從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是。球員們聽到掌聲正如同備注射了，興奮。但要是有人失了球，也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態重振旗鼓，尋找進球的機會。
團隊精神？你可以在這場球賽中清楚的看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫，沒有自私的個人打算，不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機，因為他們知道，這場比賽中需要的是團隊合作，沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊，對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠對抗一個整體，球員們也正是懂的這些，才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。
一個好的球員要有持之以恒的精神，一句老話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功。”可不是嗎？當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時，只是徒有羨魚情，卻未想過，他們背后付出了多少汗水，一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。
一場比賽的勝負并不重要，重要的是從中取得質的飛躍，吸取其中的教訓，學習其中的精神。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 10
一個星期二，既不刮風，也不下雨，是一個標準的大晴天。真是太好了，因為我可以打籃球了。
第三節課下課鈴剛響，我和“鐵哥們”好似出籠的小鳥，迫不及待地“飛奔”向操常上課鈴響了，我又馬上到體育器材室借來一個籃球，按下課分好的隊伍打比賽。
對方好厲害，開始就進攻。只見大牛——劉銘宇一個三步上籃，但經驗不足，偏了一點，沒進，太好了！我一躍而起，搶到了籃板。朱昊和陳明昊兩位“護衛大師”護送著我，來到籃下，雙手投籃，只見那球在籃框上不停地旋轉著，終于“跳”進籃框，輕而易舉獲得兩分。對方大鯊魚——陳星宇一個右轉，傳給了劉銘宇，但被朱昊搶下，又是一個外線兩分打板球。
對方惱羞成怒，由蔡倚天帶球，一個假動作迷惑了朱昊，又巧妙地轉了一圈繞過我，一個上籃，九雙眼睛齊刷刷地盯著球看，球進了。對方突然士氣高昂，劉銘宇搶斷球，雖然同時被兩人圍防，但是傳給了沉著冷靜的帕帆，帕帆一個三分球，只見球在空中劃了一道美麗的弧線直奔籃框，球進了。
對手前鋒曹浩然一個三分，沒進，我們暗暗慶幸。球像流星似地飛向我，我一下急得不知所措。朱昊突然大喊：“別愣著，快接球啊！”可是已經來不及了，球離我很近了，我急中生智，一只手把球一打，這一打弄巧成拙了，打到對方手上。蔡倚天看準時機，一個兩分。我頓時喪失了信心。這時，陳明昊輕輕地拍著我的.肩膀說：“別灰心，還有機會。”我點點頭。這時朱昊一球失手，劉銘宇正拍著球來了。我看準時機，與劉銘宇相遇時巧妙地奪下球。一個兩分球，我閉上眼睛，祈求道：“神靈啊，救救我的球吧！”那球居然進了，我欣喜若狂地跳了起來。
在我的帶領下，大家精神振奮，銳不可當。一個接著一個的投，又一個接著一個地進。最后以19：10戰勝了對方。
這次比賽，我知道了：這種集體運動，一定要打好配合，團結一致，才能勝利。搞個人英雄主義，最終只能以失敗告終！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 11
今天中午是我們班的最后一場班級對抗賽，對手是十一班。因為前三場是一勝二負，所以能否進入前三在此一戰。我懷著忐忑的心情奔向球場，雙方已經開戰……
到球場時，雙方才剛剛交鋒不久，比分是零比零，讓我松了一口氣。但我的心不久卻又開始不安：萬一這是對手的計謀呢？他們如果是在拖我們的時間，等把我們的球員體力消耗殆盡，再來猛攻我們，那我們的“前三夢”豈不是泡湯了……我的心上像壓了一塊巨石，喘不過氣來。
正當我想得著急，忽然，從對方“營地”傳來一陣響亮的歡呼聲、拍手聲、尖叫聲，原來是十一班進了一個球，暫時比我們班領先兩分。我心里有幾分不服氣：哼！進一個球有什么了不起，我相信我們班的球員一定會追回比分，最后狠狠地贏你們！
經過了前面的`教訓，我們的啦啦隊也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口號聲在籃球場上回蕩，使我們班的軍心大振。伴隨著響亮有力的加油聲，記分牌在以極高的頻率翻動著。從原來我們班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，隨著時間的推移，我們也就越發的激動。
在別的班都“收工走人”的時候，我們雙方仍保持著4比4的平分，這使得我們每個人內心都十分焦急。裁判決定開始加時賽。才剛開始加時賽沒多久，裁判一聲哨響。什么情況？好家伙，我們罰球！我們班派蔡昕桓上場。大伙兒的心也“撲通、撲通”一個勁兒地跳，我們的口號聲隨之更加整齊、響亮。只見他縱身一躍，使勁兒拋出球，球在空中劃出了一道勝利的弧線，球碰到籃框了，但還是不平穩地在筐口轉了幾圈，我的手心捏出了一把冷汗。隨著籃筐劇烈地一抖——球進了！在籃球落地的那一瞬間，球場上爆發出一陣勝利的歡呼。“阿蔡！干得漂亮！”“六六六！”“厲害！”……歡呼聲、掌聲響成一片，久久無法平息。接下來的一球，也是以勝利收場。最后，我們班以6比4險勝十一班，奪得了年級第三的佳績，一路歡聲笑語回到教室……
印象最深的籃球比賽初三作文800字 12
雨后天晴，涼爽適宜，星期五晚上就是這么個好天氣，可不能錯過。我帶上籃球，跑到學校操場，開始了籃球訓練。
打了才一分鐘，同班同學顧徐赫澤也來了。這下正好，比起一個人無聊地練習，我倆展開了一場籃球打點戰。兩人一左一右，按紅區邊的三個點、一個角依次投籃，誰先在罰球點投進就算贏。
首先，由赫澤發球，只聽見“哈“的一聲，他高高跳起，單手用力一投。可落地時，他只能接受現實，懊喪地拍著腦袋大叫道：”什么！居然沒進！“我用眼睛瞟了瞟他，心想：看你還炫不炫技！輪到我了，我輕輕一投，球應聲入網，旗開得勝。
眼見已經領先，也想單手投籃，結果可想而知，球離籃筐還遠著呢！赫澤拿到球，投進了一球、兩球、三球……一直到罰點球都進了。就這樣，我輸掉了第一局比賽。
我真是難以接受這個事實，就是一球沒進，就導致局面發生了這么大的`驚天逆轉。看來第二局我得嚴陣以待，力挽狂瀾。
我瞄準籃筐，奮力一投——進了。我吁了一口氣，又投進了第二、第三球。哈哈，小宇宙，爆發吧！我奮力一跳，雙手向前一推，球在空中劃出一道拋物線，不偏不依，正中籃心。這下，我到了罰球點，可惜沒有進。
赫澤接過球，仗著自己剛剛連進五球的氣勢，又開始炫技，單手投籃。果然，連筐都沒有碰到。我心里頓時舒坦下來。可赫澤實力強勁，所以在關鍵的最后一球上，我放下了一切包袱，準備來個倒馬桶投籃。
我雙手把球向上一拋，球落在籃筐上，像個醉鬼似的轉了好幾圈，又像只沒頭蒼蠅似的轉來轉去，里里外外到處跑。看得我心里癢癢的，恨不得直接把球灌進去。忽然，球停止了打轉，越來越往里，只聽“啪“的一聲，球進啦！這下雙方打成了平手。
這時，天空又下起雨來，我們不得不終止了比賽。但通過這場比賽，我也有了收獲——多做點有把握的事，不要到處炫技，以免鬧笑話，甚至輸掉比賽！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 13
“NBA”這個名稱，從八年級下期一開始，就頻頻從我們班男生嘴里吐出來，一到課間，教室里連一個男生也沒有，甚至走廊里也沒有男生，我們女生暗暗質疑：“難道他們這是紳士風度，把教室和走廊讓給我們女生？”一到中午午休，不能出去玩，他們就大談其談他們所喜歡的籃球明星，使得我們這些對籃球一竅不通的女生們也知道了“投球時不能打手”等等籃球規則，偶爾走在操場上，總覺得多了幾個東西，仔細一瞅，原來，是學校為了加強我們的課外運動，多增加了幾個籃球架，嘿！我說他們這些天都去哪兒了？這一次，水落石出了！他們都去打籃球了！
在一次班會上，班主任宣布要和八年級五班打一場籃球比賽，只聽：“耶——”男生的歡呼聲此起彼伏，還有人放聲大呼：“英雄終于有用武之地了！”由此可見，他們內心的.歡悅之請正如滔滔黃河之水奔流不息！
第二周班會課時，我們自信滿滿的和六。五班開始了比賽，只見：場上隊員你爭我奪，球一會兒轉到這個人手里，一會兒又轉到那個人手里，像一個一刻不停的陀螺，看得我眼花繚亂，心驚肉跳，但卻一秒鐘都不敢放松，我們班已經連進三球了，忽然，看見對方一人搶到了球，要投籃了，我不敢看了，閉上眼睛，只在心里默默祈禱：“不要進，不要進……”或許上帝正患耳疾，不知是聽錯了，還是沒聽見，球竟然進了，我沮喪極了，但馬上又恢復了，啦啦隊的加油聲竟然蓋過了裁判的哨聲！時間不多了，兩隊的比分始終差六分，我們雖勝卷在握，但仍然努力的希望可以把比分拉得更大一些……
比賽結束了，我們以14：8獲勝，我愣了一會兒，才反映過來，跟著大家歡呼起來，笑聲一直回蕩在我們校園的上空……
人生也是如此，我們必須不斷練習，才有可能戰勝對方，獲勝后，更不能掉以輕心，要以防別人超過自己！求學之路永無止境！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 14
“北郊加油！北郊加油！”只見同學們都包圍在體育場邊，喝彩聲連綿不斷。到底是什么事情這么吸引同學們呢？哦，原來我校在和星韻小學打籃球賽呢！
來到現場，之間對方球員身著白色球衣，個個人高馬大，透著一股殺氣，看起來就覺得實力非同小可。不過我們北郊的球員絲毫沒有畏懼，都充滿了自信的神情。
比賽開始了！只見雙方圍在籃球場的'中心，裁判一吹哨，將手中的球高高拋起。搶球了！我方的高個子張震騰空一躍，手一扭，那籃球便穩穩當當地落在手里了。對方心有不甘，連忙派出幾位來圍攻張震。張震試著找突破口，但無奈對方守得太嚴實。這時，張震靈機一動，做了個虛晃扔球動作，對方果然上當，朝著球的方向包圍。見此情形，張震立即調換方位將籃球一拋，球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地運著球，沖過阻攔準備三步上籃了，不料半路殺出個程咬金——對方球員試圖橫奪籃球，幸好郭文一轉身，隨后輕輕一躍，將球順利地扔進籃筐里。球進了！作為北郊的一員，我情不自禁地鼓起掌來，大呼道：“好球！”
在休息過后，第二局比賽開始了。搶球時，對方以迅雷不及掩耳之勢，迅速地橫截籃球，讓我方措手不及。我方沒有放棄，在找準時機后，靈敏地搶球并投籃，只可惜籃球擦筐而出。沒想到在球落下來的那一刻，對方球員旋風般地一轉身，將球飛快地運到了我方籃筐下，一跳，來了個漂亮的“空心球”。對方分數增加了不少，我失望極了。由于體力不支，我方一次又一次被對方球員搶球并投籃，比分逐漸拉開。雖然在后半場我校球員有爭取過，但由于比賽時間到了，我方最終以三分之差輸給了星韻小學。
這次籃球比賽我們學校雖然輸了，但是我想，畢竟失敗是成功之母嘛，這次我們積累了經驗，下次一定會做得更好的。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 15
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。整個操場，人山人海，大家摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？原來是我們和六（2）班進行一場籃球比賽。
星期二的下午，我們班和二班展開了一場激烈而精彩的籃球賽。觀看比賽的同學早已將籃球場圍得水泄不通，操場上熱鬧非凡。
籃球場上，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟一一”比賽的哨聲吹響了，裁判單手執球，向天空一拋，我方的隊長謝霆東一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢奪過了籃球，他連忙快速地跑到對方籃框下，剛要投球卻被對方隊長王進福來了個蓋帽，調皮的籃球又落入了他的手中，場外響起了一陣陣嘆息聲。我連忙沖到他面前，趁他不注意來了個先聲奪人，奪走了籃球，傳給了我方的陳紀宏，只見陳紀宏過五關斬六將，穿過了對方的防守，奮力一擲，籃球在空中畫出了一道完美的弧線，籃球分毫不差地落入籃框中，場外響起了一陣陣歡呼聲。
第二場比賽開始了。我們隊旗開得勝、士氣高漲，對方也不甘示弱。輪到對方球員發球，他“呼”的一下把球傳給了對方的隊長王進福，我們的心提到了嗓子眼，只見他左沖右撞，把我們搞得心神不寧，忽然，他將球傳給了靠近籃框的羅俊豐，羅俊豐縱身一躍，丟出了籃球，可是籃球好像存心想和他搗亂一般，籃球越過了籃框，正當我們慶幸著，王進福神不知鬼不覺的溜到了一籃框邊，接住了籃球，投了進去，他們隊進了一球。
第三場比賽拉開了序幕，雙方爭球的`隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。我們？用干擾對方的方法，一直向隊友傳球，正當他們納悶時，我向無人看守的謝霆東丟出了球，只見他迅速地接過球，然后旋風般地轉身，把球投向藍筐，“進了，好球！”漸漸地，我們扭轉了整個局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！“又進了一個，太好了！”“我們班贏了！＂整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
這一場籃球比賽，是我記憶中最難忘，最精彩的比賽。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 16
“加油！加油！”一聲聲青筋暴突的大喊，環繞著整個操場。
學校在舉行籃球比賽。
現在，場上的主角，有一半是我們班的男隊員。賽場上人影逸逸，賽場下人聲鼎沸！操場上最注目的燥點—就是那個在隊員手上來回傳動的籃球。所有人都目不轉睛地盯著它，跟隨著它的滾動而悲而喜；所有人的心臟都被場上熱騰騰的氣氛煮沸，不停地翻滾著。
看，投籃，進了！我們班歡呼雀躍！我們的拉拉隊員在場外大聲地呼喊著隊員的名字，異口同聲地說：“你真棒！好樣的！繼續加油！”而比賽的另一半隊員和所在班的同學則面紅耳赤，怒瞪著我們班的同學和隊員，顯得很不服氣，很不舒服。看，籃球又動起來了！我們班的隊員在帶球截。對峙既緊張又持久。兩個隊員，一個彎著腰，對方的隊員在攔拍著球。碎步逼進；一個張著胃，挺著腳，碎步側退。一個像偷襲雞籠的狐理，機苦地瞄準著對方出現閃失的當口逃竄；一個像捕食的老鷹，隨時都要奪走對方手中的“美味佳肴”。對峙的兩個隊員斗紅了眼，他們的眼神一對接，我似乎看到有電火花噴派出來，還能聽到電流與電流碰恤姍燒的聲音。磁啦啦啦的，很恐怖！
看，一個長傳，球在空中畫出一個長弧，又是我們的'隊員一個高眺，搶先把球穩穩地卡在自己花開的雙手間！接粉又是一個轉身，接著又是一個虛晃手勢，接著又是一個鯉魚打挺，好的，球出手了，吮，玻在籃板上，彈進籃環里里
對方又怒瞪起我們的隊員和我們班的同學了。不過，怒瞪是沒有用的，因為實力擺在面前，十幾個回合下來，我們班最終硯了！我們的隊員和同學，人人臉上洋滋著勝利的喜悅。沒有人覺得我們有什么不對的，因為，我們點了，勝利是需要慶賀的。
“加油！加油！”一聲聲青筋易突的大喊，余音依然環繞著整個操場。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 17
今日我們要打籃球，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心必須要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最終還是乖乖地掉進了筐里。“得分！”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個來回后，又輪到們發球了，我來一個懷里摘桃簡便把球搶了回來應對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的.隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏，最終又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經將球穩穩地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，比賽結束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，異常是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 18
今天下午，云布滿了天空，太陽硬是推開了他們，迫不及待的觀看這場決賽。
秋風蕭瑟，吹擺著柔軟的榕樹的枝條。無力的垂下了頭，顯得蒼老無力。緊張的氣氛束縛了我的四肢，變得僵硬。天上還飛著一群鳥兒飛了不久，也停在了屋檐上觀看這場驚心動魄的籃球賽。
哨聲想起，先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球，首先我傳球給劉信寶，只見他右手帶球，向右側猛烈的突破，做了個假動作，把球傳給了家豪，他盯著籃筐，做了個標準的投籃姿勢，那球向前旋轉。在筐內繞了幾圈，又迅速的飛出了三分線。被（2）班接住，以迅雷不及掩耳的速度，將球傳過了三個人的手后，投籃。“唰”一聲清脆而又沉重的聲音，球乖巧的.蹦進了籃筐。再看看大家，那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發球，傳球，劉信寶一個漂亮的突破，將球送進了籃筐許久沒聽到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水，此時大家的眼神里迸出了兩個字：配合。團結的熱度傳給了那榕樹的枝條，仰起頭來觀看比賽。
對方開球，我上前一斷，將球挑到了空中，奮力一跳，把球推向隊友，再閃電般的奔向籃下，又退到二分線，球一傳。擺好姿勢，順著彈跳起的力量，放手一扔，球進了。我面無表情的又走那中間，因為我知道，不能放松警惕。就這樣的來回，先是打了加時賽，隨后由于體力透支，終究以一分的差距輸掉了比賽。看看大家垂頭喪氣的樣，反而更加可惜了。
我們就和（1）爭搶第三的位置。受到了上場比賽的影響，耐力和體力都支持不住。此時，一個（3）班的同學在一邊為我加油，就想起了打敗（3）班的他們依然那樣樂觀。便放下了沉重的包袱，全心的爭奪第三名。經過了漫長的爭斗，終于吹響了結束的哨聲。
從這場比賽中，我看到了大家團結配合的那股勁，我們是最棒的。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 19
滾滾長江向東，波濤沖走英雄。無論是與非，還是與失敗，到現在都是一場空，已經隨著時間的流逝而消失了。青山依舊存在，太陽依舊升起，夕陽依舊落下。河邊的白發隱士早已習慣了歲月的變遷。遇到一個老朋友，喝了一杯酒。多少事已過去，多少年代已放入對話。
經過六年的努力，刀光劍影的戰場很快就要漂走了。但在亂世，他浴血奮戰，脫穎而出。可以鋪墊和鍛煉。然而，它被稱為“祝枝山”，因為它的三點式繪畫。中式發型，灑脫，很“倔強”，很有攻擊性！“籃球王子是英雄，英雄就是英雄。”。
這是最后一次小學生活，也是第一次打籃球。四國紛爭，殺氣逼人，蜀、魏、吳。團戰，很有激情。葉晨霞聽了命令才神奇地反應過來，搶到球沖到籃下。不知怎么的，只過了一會兒，居然把球打進了葉。
在第二輪比賽中，敵方一名隊員“成功”搶到球，但遭到第二名主力隊員的打擊，緊隨其后的是葉。真是虎前有狼。在他汗流浹背的那一刻，他彎曲左腳，發動進攻，成功拿下了球。當然，敵人沒有被殘兵敗將打敗，處處防守。呂布在《三國》英勇就義，卻在《沁園春·雪》失去了毛澤東特有的文采。但葉就不同了，有膽識，有智謀。他仰天大叫，臉色看起來像一只富有的狼和老虎，帶著殺氣和可怕的'殺氣。除了所有的美味，敵人似乎很冷。
烈日下，他高大的身影是一堵墻。說“仰天大笑出門，我這一代是蓬蒿人嗎”的自信讓他感覺更暴力。敵人無法支持。他害怕自己強壯的肩膀。他一路無敵。他似乎在世界上是不可戰勝的。他投中一個三分球，完全投進了籃筐。英雄汗流浹背，敵人汗流浹背。烈日之下，他變得更加強大和王者。
一次打一局，一次又一次的吼，一次又一次的贏，最后以接近敵人五倍的比分完美獲勝！
他很努力，很強大，很兇殘。我是“懦夫”，我缺一代勇士。他對我來說是個令人震驚的榜樣。
他是英雄，他是“祝枝山”，一代天神！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 20
初中的學習生活真是精彩愛多多，在十三周我們七年級就進行了激動人心的班際籃球比賽，不啰嗦了，開始講啦！
星期二上午，班主任跟我們大家嚴肅地說：今天第四節課要去跟七（5）班，也就是語文老師所帶的班打籃球比賽，希望運動員要取得優異的成績，但是，你們不要去推撞別人，友誼第一，比賽第二。大家聽完后，一下子全場炸開了鍋，七嘴八舌地討論著。前面的三節課，全班同學都沒有靜下心來，一直都竊竊私語，老師都有些生氣了，也沒能把大家掃興，一直到第三節課下課了，班上的同學用閃電般快的速度跑出教室去上廁所。然后排隊到了籃球場，我們班的運動員和七（5）班的運動員都在做放松熱身運動，可還是掩蓋不住全場的緊張，終于開始了。第一回合，就開始發大招了，籃球在哪里，哪里就有球員圍著，兩班的猛將都用出了九牛二虎的勁來打籃球，可見是多么的拼命。
中場休息，第二回合即將要開始之前，老師關切地指導運動員，開始了，精彩馬上開始了。運動員比第一回合還要拼命，有的.運動員還摔了幾跤，我看了都覺得很痛，但他們沒有，他們還是繼續著激烈的爭斗。比分的距離慢慢地變小了，運動員似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息時間，他們臉色似乎變得僵硬了，現在比分是我們班領先，但比分距離較小，可能隨時都要被七（5）班反超。激烈的爭斗又開始了。全場人聲鼎沸了，在籃球場周圍每個人都仿佛在戰斗啊，到最后的幾十秒了，我們班和七（5）班已經是到了高潮了，我們兩班同學高喊著七二班加油！七五班加油！，到最后幾秒，我們班的運動員跳起來一投進去了。耶！我們班贏了！開始歡呼了，大家把這個緊張氣氛打破了。開始領獎了，班主任舉起自己的戰利品，不！是大家的戰利品，同學們開心地歡呼著。
雖然籃球比賽結束了，但我們獲得的不僅僅是班級榮譽和獎品，重要的是我們知道了團結就有力量，齊心協力就會有意想不到的事情發生，我不禁從心底呼吁：七（2）加油！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 21
今天早上，天氣只能說還可以。金山小學六年級三班和六年級四班舉行了一場“友誼賽”籃球賽。這場比賽簡直精彩，我們拭目以待。
看，二班的隊員都在臺上，不要一個個說，像個籃球運動員。特別是幾個高個子的同學都長得像老虎，我想在他們眼里贏。我還在想象大家的心情。這時，“晤——”只聽到比賽的哨聲，兩個班的籃球運動員開始上演激烈的比賽。他們一上臺，三班的`同學就咄咄逼人，我們班也不甘示弱，都在努力成為班里最強的運動員。同學們，你們追我，你們攻我守，真的和cba，nba一樣精彩。但是接下來的比賽，籃球好像不愿意聽四班球員的話，死活不肯進籃。有時候差點進籃筐，但偏偏四班的同學好像沒力氣用，而三班的隊員卻能指揮（籃球）。三班上半場得了六分，四班一分都沒有。哦，犯規。3班犯規。這時，裁判的哨聲響起。這確實是三班的犯規。4班有機會。終于到了罰球階段。這次4班順利得了兩分。因為上半場的比分，下半場四班的球員變得更加兇狠，但是因為投籃太快，用力過猛，使得籃球每次都只是差一點被投進籃筐，或者看臺的角度偏了，不允許投的方向，使得籃球在籃筐上跳來跳去，最后沒有進。
這時候因為一次次的投籃失誤，四班成員的自信心被擊垮，讓三班成員有機會被三班成員甩在后面。
“現在比分是8： 2。”
“現在比分是9： 2”
“現在比分是10： 2”
還有10秒，9，8，7，6，5 …好了，時間到了。3班10分，4班2分。今天，學生們做得很好。回去好好訓練下一場！"
雖然這次比賽3班贏了4班，但畢竟友誼第一，比賽第二。我們不應該因為三班贏了而驕傲。每個人都在比賽過程中不斷進步和學習。相信大家在以后的比賽中會更好。來吧，我的四班。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 22
在我小學學習階段時，有一件使我很難忘的事，現在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級下學期高年級4班和3班的校內籃球對抗賽。這是我第一次打的一場籃球賽。我是3班的籃球隊員之一，也是首批隊員之一。因此，我感到格外高興，十分的高興，非常高興。
這場比賽在陽光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多200來人，但是對于我來說，有他們的'鼓勵我也很滿足了。我的位置是控球后衛。裁判員曾老師長哨一聲，然后把球往上拋。兩隊高大的中鋒同時起跳，但我隊的不僅個子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來了個“插花”，巧妙地連過對方的兩名隊員，然后又來個“科比急停跳射”。對方的前鋒放應不過來失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就沒進，為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對方的進攻了。對方的控衛和前鋒進行配合，過了我隊的一名隊員，然后他們的控衛虛晃了一下把給騙過去了，接著又來幾個假動作把我另外兩名隊員給甩了，最后他來個“空中飛人”。球進了，4班的同學都沸騰起來。我們不服氣，我們快速開球，把球拋到對場，然后我隊的前鋒像只老鼠一樣地竄過去接著輕松上籃，我們這次快攻給了對方一個有力地回擊……
就這樣，我們兩隊在全場來來往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家49平。比賽還剩30秒，大家都進入白熱化階段。雙方主力都在場上。對方拿著控球權。我們決定采用緊逼法。果然見效，他們無法攻破我們的防守，逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時間帶球過半場，因為時間只剩下5秒。我帶著球跑到三分線外50厘米左右，射出了一球三分球。又是長哨一聲，比賽結束了，可球還在空中旋轉。“刷”一聲，球進了！3班的同學都歡騰起來，我們贏了！
這場比賽不單是誰勝誰負，還是我們美好的回憶。同時我還懂得了單靠一個人的力量是不行的，一定要團結一致，因為團結就是力量，這句話在現在體眼現出來了！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 23
就在剛過去的寒假中，我觀看了由中央五臺轉播的nba籃球比賽，雷霆對爵士，至今我記憶猶新。
比賽開始前，兩隊的第一陣容都在熱身，有的在練習三分球，有的在練習內線攻擊。過了一會兒，隨著一聲哨響，雙方準備跳球。
球被扔向高點，爵士隊中鋒戈貝爾一躍而起，搶到了球傳給后衛米切爾。接到球后，米切爾輕松運球跑到三分線，面對雷霆隊后衛威斯布魯克的強硬防守下，米切爾一個胯下運球沖向右邊，哪知這只是虛晃一招，威斯布魯克被過掉了。我嘆了一口氣，心想，這球米切爾肯定要進。只見米切爾一個三步上籃為球隊拿下兩分。但雷霆隊沒有氣餒，喬治搶得籃板后傳球給威斯布魯克，隨后迅速跑到籃下空位，兄弟之間有默契，威斯布魯克也注意到了喬治的空位，把球拋向籃板，喬治跳起接到球一個劈扣得到兩分。
這樣僵持的比分持續了三節，第四節開始的時候，100：101分。雷霆落后一分，威斯布魯克一心想"報仇"，在米切爾控球時裝出被米切爾過掉的樣子，隨后迅速轉身搶斷這個球。米切爾一驚，迅速追向威斯布魯克，跳起蓋帽，可已經沒用了，顯然威斯布魯克彈跳力更好，隔扣米切爾，反超了爵士。但米切爾不慌不忙的搶下籃板，迅速跑到三分線跳投，球穩穩的落入筐中，爵士球迷歡呼起來。比賽只剩下24秒了，喬治拿到球后，一個三分沒中，自己搶到籃板，一個扣籃追平比分，比賽進入加時。
爵士前鋒克勞德傳球給戈貝爾。他憑著自己的身高體重優勢背打到內線上籃，打出二加一，超越雷霆。雷霆前鋒諾爾接到球后沖向三分線跑投球落入筐中，追平比分，加時結束，進入第二場加時。
加時開始，米切爾接到球后，一個遠傳，克勞德將空接完成！之后雙方手感都并不好，在最后兩秒時，喬治三分線一個假動作晃過對手，隨后三分絕殺，球進了！雷霆隊贏了！球迷們歡呼起來，有的`把帽子扔向空中，有的為喬治喝彩！
這真是一場緊張，激烈而刺激的比賽啊！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 24
熟悉的放學鈴聲在耳邊響起，我心中不禁血液沸騰。我們年段自發組織了一場籃球賽，籃球一直是我所熱愛的運動，我曾為籃球不顧一切，這次籃球賽我當然會參加。
我被選為首發控衛，套上一件籃球服便迫不及待地沖上場準備比賽，隨著一顆籃球沖天而起，雙方大前鋒跳起之時，比賽正式開始，最后還是我們隊的大前鋒略勝一籌，搶先一步將球拍到我手中。全體急速向前場推進！我雙手持球放于胸前用力一擲，一個長傳，球在空中劃過一道美麗的弧線，穩穩落在得分后衛懷中，只見他向后跳起，雙手將球高高舉起，后仰跳投！想去封蓋他的人只能眼睜睜地看著籃球從他頭頂飛過，“唰——”籃球應聲如網，籃網翻起一片雪白的“浪花”。隨后敵方隊員也憑借絕對的內線優勢強行上籃，扳回兩分。
球權回到了我們手中，見隊中小前鋒伸手要球，我便將球拋給他，他單手持球，靜靜站在原地不動，防守隊員被他搞得一頭霧水，“浪費時間啊！”一陣竊竊私語從場下傳來。突然他急速向左前方沖去，就如一只迅猛的獵豹，速度快到讓防守隊員差點跟不上，我看著他的動作突然想起了一句話“靜如處子，動如脫兔。”只見他又硬生生地停住腳步，緊接著一個華麗大轉身，再一個胯下運球，防守隊員再重心不穩下竟然重重摔在地上，小前鋒將球用力向前一扔，球越過我的頭頂，落在了內線球員手里，內線球員用力一擠，撞開防守隊員挑籃得分，一個過人，加一個強勢上籃，可謂是精彩至極啊！籃球場仿佛已成我們的舞臺，我們在場上盡情地釋放自己的激情。一個個讓人熱血沸騰的拉桿上籃，一個個讓人防不勝防的.擊地傳球，組成了一場籃球盛宴。我們似一群下山的猛虎撕開對手的防線，讓他們毫無辦法，將他們打得落花流水。
最后，這場精彩、華麗、充滿激情的籃球賽在觀看同學的掌聲中和歡呼聲中落下帷幕。
至今那場比賽中的精彩上籃、傳球、團隊配合還會如放電影般在我腦海中一遍又一遍地播放。
印象最深的籃球比賽初三作文800字 25
今天放學后爸爸帶我去理工大學看了一場精彩激烈的籃球比賽，這場比賽據說是剛進大學的大一新生哥哥們打的一場友誼賽。
比賽是在一個像大地毯似的紅藍色的球場舉行的。他們五個人一隊，穿著漂亮的'運動服務，場面非常隆重，觀看籃球賽的人很多。他們搶球、爭球、投籃，激烈極了！
你看，一個矮個子哥哥，跑得飛快，就叫他飛毛腿吧。哇噻，他用身體使勁擠著一個大哥哥，咕嚕咕嚕，就把球搶了過來，一路飛奔狂跑，沖向自己的陣地。
這時，一個非常厲害的大哥哥，他投十個球有八九個是中的，就叫他神投手吧。只見那個矮個子飛毛腿突然一停，在人叢中猛地把球甩給神投手哥哥，嗖，神投手哥哥接著球，站在距籃筐老遠老遠的地方，只是輕輕地一跳，球就飛出手啦，對方的一個哥哥急忙蹦起來，高高地舉起手去攔球，哇噻，晚了，沒攔著，球居然進了籃筐，球場外一陣叫喊聲、贊美聲。
進攻又開始了。這時，一個高個子大哥哥搶著球，邁開大步向自己的陣地跑，這個大哥哥個子最高，就叫他姚明的弟弟吧。哎，姚明的弟弟個子大，但還是有點笨手笨腳的，還沒有跑到籃筐下，就被對方飛毛腿哥哥趕到，呼地一巴掌，把球給打落了，一貓腰就把球給搶到了手，然后唰唰地飛奔，很快就回到了自己的陣地。飛毛腿跑得太快，神投手哥哥沒有跟上來，只好自己投，哎，可惜了，沒有投進！球蹦了出來。這時神投手哥哥及時趕到，球居然向他飛來，只見他呼地跳起來，在空中接著球，人還沒有落地，就嗖地讓球投出了手。只見那球飛呀飛呀，我們都著急死了，卟的一聲，只見球網動了一下，我還沒有明白怎么回事，已經響起了啪啪的掌聲，哈哈，進啦，真神啦！
通過看完這場籃球比賽讓我明白了一個團隊配合的重要性，一個人的能力是有限的，即使個人技術再好也不可能打敗一只球隊，籃球是一項集體的運動，一定要相互配合才能取得勝利，團結就是力量！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 26
有一天下課后，同學們都在一起閑聊，突然在教室的一個角落里傳出了激烈的爭執聲，小明和小亮因意見不一致，一個喜歡超人，另一個人卻喜歡蝙蝠俠，為這件事他們產生了分歧，都說自己的偶像強，“蝙蝠俠能噴出粘液，超人行嗎？”“但超人有披風，在天上飛翔多酷啊，”“蝙蝠俠也能啊，有什么了不起的。”……“即然這樣，我們在下午的體育課上來打一場籃球比賽吧，輸的人不僅要請客，還要承認對方的偶像強，怎么樣？”小明把頭往上一揚，一副很有自信的樣子，小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢。”在一旁聽的同學們都特別激動，不知道誰會贏，于是他們便分成兩派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠俠的。體育課上，小明和小亮拿著籃球就向球場跑去，準備決一死戰，他們一想比賽總得有個裁判吧，于是，他們就隨便叫來了一個同學當裁判。“嘟——”一聲哨下，驚心動魄、扣人心弦的比賽就開始了，裁判把球往上一拋，兩人便跳起來搶球，一開始小亮便搶到了球向小明的'籃筐跑去，只見小明早已在籃板下守著了，“啊！”一個三分球便一直向著籃筐投去，可惜的是，球碰到籃板又彈回來了，這時在籃板下守著的小明搶了球就向對方的籃筐跑步前進，剛要投，突然小亮擋在了他的面前，但他用了過人，向上一投，正好投了一個空心球，這時裁判喊道：“二比零。”小亮很著急，一發球就向著籃筐跑去，小明擋在前頭，他也不在乎，把他往旁邊一撞，小明摔了一個跤，裁判立馬吹哨，“犯規！”小明便到籃筐前罰球，第一球沒投進，第二球才投進了……一節課過去了，一場龍爭虎斗的比賽也結束了，他們倆都汗流浹背，比分是二十五比三十一，小明勝利了，他勝利的歡呼著，而小亮卻不服輸，心想就是蝙蝠俠厲害嗎，你個超人有什么厲害的，什么都不會。他隨后轉念又想，唉，我還是輸了，還要請客，早知道我就不答應了。”
印象最深的籃球比賽初三作文800字 27
登上班級網頁，一張張籃球賽的照片映入眼里，雖然已是六個月前的事了，但是卻猶如這件事是昨天才剛發生的。記得那次的籃球賽……
賽前幾周，球場上處處可見我們班的身影。“傳球！”、“打直的！”、“全力！”。。。。。。身為班上的場上軍師，每次我都必須努力的叫喊，讓隊友們能發揮他們的本分，也能夠讓他們團結，直到當他們能正確的判斷時，自然而然地便能發揮團結的力量了。我們全心全意地練習，不僅是為了增加實力，更是為了探測對方的能力，“知己知彼，百戰百勝”提醒我們要自我練習，也要知道對方的實力。
比賽當天，我們既緊張又興奮，老師在比賽前告訴我們，如果我們拿到第一名，全班就有珍珠奶茶可喝。第一戰，我們對上一班，一班的防守簡直是滴水不漏，但靠著我們班的“巨砲”陳威志同學，以超快速又強大的球風打死了很多人，最后我們以11比9、11比8擊退了一班。
第二戰，我們對上了淘汰掉四班的二班，結果第一場就把他們幾乎“剃光頭”他們的內場只剩下一個人！第二場，二班全力反攻，打得我們班措手不及、片甲不留，但在最后一分鐘，靠著二班的失誤，我們展開大反攻，到了最后三秒，球在“最強外場”陳瀚諶同學手上，雙方平手，瀚諶馬上把球丟出去，“碰！”打到人了！我們贏了！我們晉級總冠軍賽了！
最后一戰冠亞軍之爭，我們對上三班，雙方的隊員都很強，看來會是一場激烈戰爭。第一場，我們整個壓著三班打，而且三班又發生內亂，我們以11比6獲勝；第二場，三班發生大內亂，整場簡直亂打，最后我們大獲全勝，順利封王！
到了星期一，我們班的.王牌“王力揚”站上頒獎臺，接受籃球賽冠軍的獎狀，中午時，讓我們期待已久的珍珠奶茶終于來了！這場籃球賽，不僅讓我們品嘗了好喝的珍奶，更為我們留下了感動的一刻！
印象最深的籃球比賽初三作文800字 28
午后的陽光傭懶地灑下云端，穿過樹蔭的間隙，投入摸底河中，驚起半分漣漪。河畔的青石板路上，一群學生三兩結伴，嬉笑地談論著恰好落下的桃花，他們似乎第一次沒有爭搶著跑向食堂。
但前幾日的風光卻略顯不同，炎炎赤陽下，校園籃球賽正如火如荼地進行著，人群似洪勞般將本就悶熱的籃球場圍地泄不通。噓！”尖銳刺耳哨聲響起“又是一次罰球。"人群中有人不禁唏噓道。隨著點球者將當中的籃球抱緊，所有人都屏住了呼吸，目不去轉睛地聚焦到了一點，下一刻，砰！球正中中心還未能感受到籃球擊中大地的震感，震動的`效應就已經轉化成了一方的尖叫聲和歡呼。有人掙扎著從人群中擠出，竭力地呼吸一口空氣，目光帶有些許挫意長嘆道：“還是輸了。”
這己經是第二場失敗了，或許在更多人眼中，比賽已經結束了，第二場的意義明己煙消云散。但在同樣的籃球場上，一群男生仍在刻苦地練習，更有正商討戰術的女生，為第三場的準備正悄然進行中。在比賽師的拼博中，盡管一次次地負傷，傷痕變成了鞭促他們的動力，內體上的疼痛讓靈魂里的精神更加純粹。目睹這一切的大抵是摸底河罷，它也知道凱旋之門定會敞開。
又是一天清晨，銀杏樹葉發新技，桃花開得正火烈，哨聲響起，最后一場比賽拉開帷幕，一個個青春的背影奔跑著，在洋洋烈日下恣意地揮灑著自己的汗水，熟練的步伐，矯健的走位，精準的投籃。完勝的比分似那火烈的太陽，徒手撕開了黑暗的天塹，摸底河河水沸騰著，全場沸騰著，所有人的靈魂在那時仿佛匯成了一個整體。
摸底河見證了一場籃試賽，也見還見證了一個集體的成長。每一個個體就像一滴水一樣，融合在一起，匯成一股激流，自天而下，數億年堆積的巖石也被碾成粉末，他奔流著，嘶嚎著，涌向大海。
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