我們班的狂人作文
想起現在閉塞的中學生活，我又若有所思了，想起以前那些隨心所欲的日子，我又想念Y了。
我就讀的那所小學叫“……美術學校”比較重視美術，一周有四節美術課。美術課我喜歡，美術是我的特長，大家都稱之為“撒野”課。
一到美術課，我就可以和我的四個好朋友一起玩了。四個人里頭，我與Y尤其要好。
班上的人稱我們為富婆邦，雖名字不大悅耳，但還算形象。我們是不務正業的“壞學生”成天聚攏在一起談吃談玩談衣服，一到周五就約去吃，從玉林串串香吃到高檔中餐。一路吃他個遍。
玉林串串香主要是我和L愛吃，那種麻辣味兒是煮進了心里的，狂吃以后我身子一甩躺到Y的大腿上，打嗝。Y聞到我打出的氣味直躲，說有蒜泥臭，她最恨這種低級食品，“不衛生，不美觀，不高雅……”她坐在角落數我們吃剩的竹簽嘴里這么說。我們五個人里頭Y最優雅，不是做作出來的，是她家教太好的緣故。有一回她興致勃勃地沖到我們面前說：“我媽去吃紅杏酒樓，得了幾張餐卷，好幾百，咱們去整一頓！”L自作了主張：“你可以啊，吃得高檔噢，走走走，周五一放學就去吃！？”我們一致贊成。一路得意，感覺有很多人看著我們，Y低聲在我耳邊說：“我們好港噢，幾個小孩兒能吃到這等地步，不容易啊。”菜單由Y來點，她不是很會點菜，就咨詢我們，L最激動，說：“那就來一份兒三文魚吧。”她差些點鮑魚，被我們阻止了。菜都是好菜，就是不好吃，味道寡淡。其實我們都覺得，三文魚之類不如串串香好吃，而且很少。吃過之后，算錢，Y將帳單反復掃描，臉色在變：“沒對呀，”“咋子咯？”“這不是……超支了嗎？”服務員說差了63。5元。我們先是凝固幾秒鐘，然后互相盯，都列了嘴笑了。Y眨巴眨巴眼睛，耳朵像溫度計越來越紅漲，我見她尷尬，說：“怕誰呀？大家湊一湊湊一湊。”這時Y的尷尬又轉移到W臉上，W寒酸的從褲包里摸出褶皺的一元錢，攤在手里：“車費……你拿去吧。”就這樣東拼西湊湊齊了63。5。我們全是步行回的家，我走了半個小時，Y走了一個小時。
從此以后，我們的身影只出現在二線餐館，不再吃什么高檔餐廳了。
學校旁邊有一家德克士，我們有時候去那里，買一杯飲料喝，然后拿出作業來寫。經常Y去洗手間，我見她一轉身，就拖她的作業壓在我的作業本下面狂抄，抄得筆都沒了滾珠。有一回被她發現了，她盡然說：“想抄作業？呵呵……給錢！”我抬頭瞪著她：“沒想到你是這種人，”我把作業甩給她“誰稀罕？”從此不再抄作業。但別人想抄她作業，她一律說：“在我書包里，自己翻。”
Y的成績不錯，天資聰慧。但與其他成績好的人不一樣，她尤不聽老師指示。有一次美術老師讓她去校外買白乳膠，她非要托我和她一起去。出了校門她說：“今天下午全是美術課，我不心虛，咋倆去逛一趟，懶得回學校了。”我驚異：“不至于吧？逃學是要受處罰的，特別是我！”“你怎么了，你美術那么好，老師不敢拿你怎么樣。”于是我們成了暫時的無業游民，在街上晃了一下午，越來越覺心慌，最后還是回到學校，把白乳膠割老師桌上方才安心。
由于我們長期在美術課上睡覺、寫作業、聊天，臨到期末，老師說要查看作業。慌了，現趕是來不及的，于是在教室里到處亂翻，像掉了錢包，一見到是畫，無論美丑殘缺都要，拿去交差。老師慢慢接過畫，不看，只將我們從上到下審視一遍，面目逍遙，若有所思：“有這樣的必要嗎？直說吧，不用騙我。”第二日我們整齊的交上五份檢討，并寫了兩百遍“我不再偏老師了。”
現在中學的同學說起誰誰誰逃學，我心里暗笑：值得驚奇嗎？我早就干過了。我上中學來這么的斯文，主要是因為小學時把什么都玩了個遍，覺得現在應當醒事了，倒是有些小學時的乖孩子上了中學處處惹事，這就是從小缺少自由，一得到自由就不知所措的行為。按我的想法，小學時就不應該太乖，應該瘋狂，狂夠了中學就認真讀書了。不過這種想法不一定適合每個人，比較適合我。
不見她們快一年了，我們最后一次聚會是我十三歲的生日會。Y送了我一本《狂人日記》我問她為何，她只笑，很久才吐一句話：“別忘了，我們是出了名的狂人，晃頭兒。”
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