另一種盛開作文

時(shí)間：2021-04-29 08:08:31 推薦作文

另一種盛開作文

　　細(xì)雨霏霏。冬末春初，溫度微涼，步履翩躚，在衣衫間洇開破碎的深色。

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　　按捺著一顆興奮的心，三步并作兩步跳進(jìn)了文具屋，已經(jīng)有三五個(gè)女生占領(lǐng)了方寸大小的店面，嘰嘰喳喳地品評(píng)，仔仔細(xì)細(xì)地挑選。我無奈地皺皺眉，心中雖然更愛在安靜中徜徉于文具屋，但沒辦法，對(duì)文具的偏愛是女生孩的天性，無人幸免。看見或素雅或夢(mèng)幻風(fēng)格迥異的文具所構(gòu)筑的天地而不怦然心動(dòng)的，簡(jiǎn)直無法稱上女生。

　　“這是水彩顏料吧，我也要一盒。”聽見了我有些許突兀的詢問，柜臺(tái)邊的女孩驟然仰起了臉，驚訝與疑惑參半的表情有幾分熟悉感。

　　“你是……Z？”清麗的眉眼，嬌小的身形，甜膩地能掐出水的遲疑詢問。我一下子反應(yīng)過來，“是…T嗎？”話音未落，眼前的姑娘落落大方：“我是T哦，好久不見了呢。”

　　闊別四年，在對(duì)方的面影已在心中模糊成一幅漣漪重重的倒影之際，我與T在如此出乎意料的場(chǎng)所，不尷不尬地不期而遇。

　　“這是誰(shuí)啊？”與她親密地挽著手的女孩發(fā)問。

　　“這是Z，我的小學(xué)同學(xué)，嗯……很早就轉(zhuǎn)學(xué)走了。”T身邊的姑娘友善地微笑示意。

　　四年前敏感而寡言的我與T沒有多深的交情，印象中是一個(gè)熱情善良，每天的值日都分外負(fù)責(zé)的女孩。四升五的炎夏酷暑之際，我接到了一通民辦小學(xué)入學(xué)測(cè)試通過的電話，與那不寬敞卻明亮的母校，與那朝夕相對(duì)四年的同學(xué)——當(dāng)然也包括T，就此別過。該說是我太冷漠還是感情本來就太淡薄呢，總之，那之后便斷了聯(lián)系。

　　細(xì)看眼前亭亭玉立的女孩，又哪還有當(dāng)初天真稚拙的模樣，微微鬈曲的發(fā)梢垂掛肩頭，然而不知是否是錯(cuò)覺，這樣精致而成熟的.發(fā)型，縱使未在造型師的妙手下經(jīng)過我所未敢嘗試的藝術(shù)加工，至少也該是攬鏡自照大半個(gè)時(shí)辰才誕生的杰作。站在通透的玻璃柜臺(tái)前，我這身不修邊幅的裝束著實(shí)相形見絀。

　　“一共107元。”清點(diǎn)后老板娘如是報(bào)價(jià)。

　　“你跟我湊一下吧，你剩下的錢可以留著打的。”T不假思索。

　　與她挽著手的女生爽朗地一口應(yīng)下，鼓搗了半天零錢包，干脆嘩啦啦一股腦兒把硬幣紙幣倒在柜臺(tái)上，與T的紙幣混在一起，叩擊聲清脆，叮當(dāng)作響。

　　“你先拿去保管吧，打車時(shí)你來付錢好了。”T沒什么推脫，仔細(xì)疊好收起一沓錢幣。看著這毫無嫌隙的親密，我一瞬間恍惚。

　　T所直升的中學(xué)，風(fēng)評(píng)并不好。曾經(jīng)成績(jī)與我不分伯仲的一個(gè)男孩因時(shí)運(yùn)不濟(jì)與民辦中學(xué)擦肩，進(jìn)了這所中學(xué)后成績(jī)便止步不前，無可逃避地泯然眾人。用夸張點(diǎn)的說法，拼命逃離命運(yùn)升入全城堪稱第一的民辦中學(xué)的我與他相比，可謂從人間直登天堂。

　　然而這個(gè)飄雨的下午，眼前的T忽然在我腦海中留下一串沉重的問號(hào)。有多久沒和死黨挽著手逛街了？有多久沒和密友大半夜發(fā)信息了？曾經(jīng)形影不離的她們的電話號(hào)碼還會(huì)背嗎？曾經(jīng)同學(xué)錄里許下“畢業(yè)也常聯(lián)系”的諾言守住了嗎？

　　一味埋頭趕路的過程中，有沒有停下來回首，自己遺落下了什么？

　　“老板娘老板娘，買了這么多，送幾顆棒棒糖給我們唄——”老板娘寬容又無奈的笑容中是對(duì)兩個(gè)姑娘的寵溺：“拿去吧，拿去吧……”

　　少女高高揚(yáng)起纖細(xì)的手臂：“再見啦，z！”臉頰上洋溢的微笑是春意漸濃時(shí)山坡上的紅杜鵑，開了一茬又一茬，明媚得幾乎把我雙眼灼花。

　　然后，依舊堅(jiān)定地挽著一開始便未放開的手，并肩沖進(jìn)了細(xì)密如織的雨簾。

　　走出店門跨上車座時(shí)，天色向晚，紛紛雨下。

　　如我，規(guī)律而快節(jié)奏的充實(shí)生活固然是光華璀璨。

　　然而如她，單純又恣意灑脫地盛放，未嘗不是另一種流光溢彩的青春。文/黃梓

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