“斗�！北荣愖魑�
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的“斗�！北荣愖魑模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“斗牛”比賽作文1
星期四的第二節(jié)課，張老師讓我們玩“斗�！北荣悾荣惙譃椤昂谂ｊ�(duì)”和“紅牛隊(duì)”兩組，兩人一組，每人背后別一張寫(xiě)有成語(yǔ)的紙，不能用手攻擊或防守對(duì)著，只能憑借身體靈活地移動(dòng)，看誰(shuí)先讀出對(duì)方背上的字，誰(shuí)就勝利。
比賽開(kāi)始了，第一輪的對(duì)決是劉宇菲和何雅倫。劉宇菲使出“快如閃電"的絕招，快速的左右突擊，別看何雅倫平時(shí)柔柔弱弱的，今天不知道怎么了，一下子變得靈活起來(lái)，接了劉宇菲好幾招，“紅牛隊(duì)”興奮地叫著何雅倫的名字為她加油！何雅倫得意了，劉宇菲突然看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)向左一跳一下子跳到了何雅倫的背后，讀出了成語(yǔ)，這時(shí)同學(xué)們鼓起了掌聲，老師宣布“黑牛隊(duì)”勝1分。
同學(xué)們的興致被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，兩個(gè)組分別研究起了對(duì)策。
同學(xué)們一組接一組快樂(lè)的玩，輪到我了，我緊張極了，因?yàn)槲业膶?duì)手是劉潤(rùn)錫，劉潤(rùn)錫個(gè)子很高，而我卻矮小力不足。我心想：“我只要和她打成平手，保持我們組的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，我就算勝利”。比賽開(kāi)始了，我以守為攻，任憑劉潤(rùn)錫怎么突擊，都看不到我背后的成語(yǔ)，劉潤(rùn)錫先左轉(zhuǎn)五圈，立即往右轉(zhuǎn)，可我小，靈活，一下子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我淘氣地向她吐了一下舌頭，劉潤(rùn)錫氣急敗壞，動(dòng)作更不協(xié)調(diào)了，我又吐了一下舌頭，這下劉潤(rùn)錫氣的無(wú)話可說(shuō)了，我們倆你追我趕，終于一分鐘時(shí)間到，我立馬高興地一蹦三尺高。雖然，我跟她打成了平手，但是我確認(rèn)我們組勝出了！
這場(chǎng)比賽，在我們組互相鼓勵(lì)，通力配合下，最終以三比二的成績(jī)把“紅牛隊(duì)”拿下，我們開(kāi)心地歡呼雀躍！
比賽雖然結(jié)束了，但是我覺(jué)得一場(chǎng)比賽不管結(jié)果如何，只有我們盡力去付出了，才能獲得我們期盼的成績(jī)。
“斗牛”比賽作文2
今天，王老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽――“斗�！�。剛一聽(tīng)到“斗�！边@兩個(gè)字，我心想“啊？在教室里，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來(lái)，老師說(shuō)了比賽的規(guī)則，我才恍然大悟，原來(lái)是選兩名同學(xué)來(lái)扮演“牛”的角色，并要在他們背后分別夾上一個(gè)字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù)，誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方背后的字誰(shuí)就獲勝。
話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場(chǎng)的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮，但也有些緊張不知我的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)也上臺(tái)了，“哇”我下意識(shí)地叫了一聲，我的對(duì)手比我大“一號(hào)”呀，又高又壯，我更加緊張了，一時(shí)沒(méi)有想好如何應(yīng)戰(zhàn)，只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個(gè)字，我當(dāng)“白牛”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“藍(lán)牛”。我們兩個(gè)人側(cè)著身子，雙手背后，面對(duì)面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺(tái)中央，生怕讓對(duì)方看見(jiàn)背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“預(yù)備，開(kāi)始”。王老師一聲令下，我快速地移動(dòng)著腳步，恨不得一下繞到“藍(lán)牛”身后看清他的字�？墒牵瑢�(duì)手利用身高的優(yōu)勢(shì)向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見(jiàn)他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著，以守為攻，尋找機(jī)會(huì)。有兩次還險(xiǎn)些被他強(qiáng)先看見(jiàn)，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢(shì)下來(lái)，“藍(lán)�！钡摹瓣幹\”沒(méi)有得逞，慢慢地我也想到了計(jì)策，就是和他“打持久戰(zhàn)”，我開(kāi)始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他，一會(huì)兒工夫，“藍(lán)牛”臉脹的通紅，氣喘吁吁了，明顯的他的進(jìn)攻節(jié)奏慢了下來(lái)，可能是太累了想活動(dòng)活動(dòng)，他居然轉(zhuǎn)了一下身子，可我沒(méi)看清楚他背后的字，真是遺憾�！鞍着＜佑�，加油藍(lán)牛”，教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來(lái)了精神。進(jìn)攻速度又開(kāi)始快了起來(lái)，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個(gè)躲閃不及滑倒了，真是萬(wàn)幸背后的字沒(méi)有讓他看見(jiàn)�！耙獔�(jiān)持住”我在心里給自己鼓著勁，漸漸地我看見(jiàn)了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見(jiàn)了“藍(lán)�！北澈蟮淖郑覔]舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏了，贏了，白牛贏了！”
比賽結(jié)束了，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，可真是贏得不容易呀！
“斗�！北荣愖魑�3
上課鈴一響，王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室。老師清了清喉嚨，說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽，名字叫……”話沒(méi)說(shuō)完，老師就把“斗牛”二字寫(xiě)在了黑板上。
臺(tái)下同學(xué)們跳著，喊著，非常興奮，我也高興地跳了起來(lái)，還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說(shuō)；“誰(shuí)愿意來(lái)玩？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手臂，立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹(shù)林”。開(kāi)始選“牛”了，老師的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室，最后選出了兩頭“�！�，他們連蹦帶跳地上了講臺(tái)。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白牛”，一頭叫“藍(lán)�！�，并在他們的身后別上了大字。為了不讓對(duì)方看到自己身后的字，他們倆像兩只螃蟹似的面對(duì)面橫著走到了場(chǎng)地中央。老師一聲令下，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)身材魁梧的藍(lán)牛一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒聲東擊西，把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但白牛似乎并沒(méi)有被藍(lán)牛的凌厲攻勢(shì)所嚇倒，他左躲右閃，以靜制動(dòng)，采取溜的戰(zhàn)術(shù)，把藍(lán)牛累得“氣喘如�！�，暈頭轉(zhuǎn)向，而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對(duì)方。雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)，眼睛盯著對(duì)方，不停地轉(zhuǎn)圈圈，突然，藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯，白牛一個(gè)趔趄，失去了平衡，“啪”地一下摔在了地上，觀眾們哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了。可是出乎意料白牛卻勇敢地站了起來(lái)，并且身后的字“毫發(fā)無(wú)損”。比賽更加激烈了，白牛發(fā)起了反擊，它利用身體靈活的特點(diǎn)，騰挪轉(zhuǎn)移，步步進(jìn)逼，一會(huì)兒把藍(lán)牛逼到墻角，一會(huì)兒又把他趕到場(chǎng)地中央，藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架，這時(shí)白牛猛地一跳，想看到藍(lán)牛的身后，可惜沒(méi)看清，藍(lán)牛慌忙逃竄，不料卻把后背暴露了出來(lái)，“賽”，白牛大聲喊道，藍(lán)牛先是一愣，醒悟過(guò)來(lái)后猛一轉(zhuǎn)身，但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀，掌聲一浪高過(guò)一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇風(fēng)，又大口大口地喝水。我想，他們出了那么多汗，肯定又累又渴吧。
這次“斗�！辟愒跉g笑聲中結(jié)束了，白牛獲得了冠軍，我們都為他高興。這次“斗�！辟愄腥ち耍粌H是體力的較量，更是意志和智慧的較量，我真相再玩一次。
“斗牛”比賽作文4
今天的作文課堂上，我們進(jìn)行了一次精彩的“斗�！北荣悺�
這可不是真的斗牛，如果我們真的斗牛有可能還會(huì)被牛撞飛天呢！我們是把兩張寫(xiě)著字的紙分別貼在兩個(gè)人的背上，讓他們面對(duì)面進(jìn)行對(duì)抗，誰(shuí)先看到對(duì)方背上的字，誰(shuí)就獲勝。我們還分別為兩個(gè)組取了一個(gè)名字，女生組叫“叉燒隊(duì)”，男生組叫“紅燒隊(duì)”，怎么樣，連取的名字也很有趣吧！比賽中，有一隊(duì)讓我印象最深刻，那就是蔡可佳與包詩(shī)怡的對(duì)戰(zhàn)，她們?cè)谄綍r(shí)是一對(duì)很要好的朋友，可是一到戰(zhàn)場(chǎng)上，為了自己的一隊(duì)也是會(huì)動(dòng)真格的。只見(jiàn)包詩(shī)怡一個(gè)猛撲上去，蔡可佳連忙閃開(kāi)。包詩(shī)怡差一點(diǎn)幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩(shī)怡并沒(méi)有因?yàn)檫@次的失敗而放棄，她還是繼續(xù)玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無(wú)奈，也只好發(fā)攻擊，只見(jiàn)她一把抓住包詩(shī)怡的衣服，硬拉著她，讓她彎下腰來(lái)，可是包詩(shī)怡還是強(qiáng)力反抗，終于逃過(guò)了一劫�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正在包詩(shī)怡的心剛平靜下來(lái)的時(shí)候，蔡可佳突然又發(fā)動(dòng)了第二次攻擊。民詩(shī)怡對(duì)蔡可佳的忽然的攻擊無(wú)力反抗，也就彎下了腰，讓蔡可佳讀出了貼在包詩(shī)怡背上的字，蔡可佳獲得了勝利。
這真是一場(chǎng)既快樂(lè)又精彩的“斗�！北荣�。
“斗�！北荣愖魑�5
今天，我們?cè)邳h校教室里舉行了一次有趣的“斗�！北荣�。
比賽規(guī)則是誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方后背的字就算贏。我們分成兩隊(duì)：一隊(duì)叫“必勝隊(duì)”，另一隊(duì)叫“藏龍隊(duì)。”
比賽開(kāi)始了，第一局是“必勝隊(duì)”的溫嵐對(duì)“藏龍隊(duì)”的羅誠(chéng)浩。剛開(kāi)始，溫嵐和羅誠(chéng)浩都站在原地按兵不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，羅誠(chéng)浩主動(dòng)了出擊了。溫嵐不得不“應(yīng)戰(zhàn)”。激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，羅誠(chéng)浩想看清溫嵐身后的字，便跳起來(lái)了，一蹦一蹦的，真像一只頑皮的猴子。溫嵐看見(jiàn)了立刻背過(guò)身去擋住羅誠(chéng)浩的視線。溫嵐趁羅誠(chéng)浩不注意也不甘示弱地跳了起來(lái)。溫嵐又想從側(cè)面探頭去看，誰(shuí)知，羅誠(chéng)浩早有防備。趁溫嵐一側(cè)身，頭還沒(méi)探過(guò)去，羅誠(chéng)浩就趕緊從反方向湊過(guò)頭去瞧他背上的字。“驕傲”羅誠(chéng)遠(yuǎn)大聲念出了溫嵐背上的字�！安佚堦�(duì)”率先取得一場(chǎng)勝利。臺(tái)下觀眾一片歡呼！
第二局是兩位女參賽選手。“必勝隊(duì)”的尹芷琴看上去，只守不攻的。誰(shuí)知，“藏龍隊(duì)”的方子瑜又一次想從側(cè)面攻擊時(shí)，尹芷琴一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往上一蹦。尹芷琴搶先看見(jiàn)方子瑜背上的字并大聲念了出來(lái)“美麗”。這一局是“必勝隊(duì)”贏了。
第三局是“必勝隊(duì)”的魯杰對(duì)“藏龍隊(duì)”的張軒哲，比賽進(jìn)入了關(guān)鍵局。臺(tái)下的啦啦隊(duì)也展開(kāi)了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)奪，紛紛為各自隊(duì)友加油。他們兩個(gè)更加好玩，魯杰和張軒哲他們做的動(dòng)作一模一樣，你探探頭，我也探探頭，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得觀眾哈哈大笑。最后還是“藏龍隊(duì)”的張軒哲機(jī)靈過(guò)人，他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一彎腰，從魯杰右側(cè)看見(jiàn)了對(duì)手背上的“光榮”兩個(gè)字。
“藏龍隊(duì)”勝利了！老師高興地宣布結(jié)果，教室里一片歡騰。
“斗牛”比賽作文6
�。〗裉煲M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的斗牛比賽嘍！這可是我頭一回玩這個(gè)游戲呀！我高興得跳來(lái)跳去。
斗牛比賽就是兩個(gè)人背上貼著預(yù)先寫(xiě)好某個(gè)字的紙，誰(shuí)能先看到對(duì)方背后的字，誰(shuí)就勝利。這可是需要機(jī)智、靈活和體力喲。
激烈的斗牛比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的.是楊雨錫和張潤(rùn)風(fēng)，他們一上來(lái)就摩拳擦掌。兩腿彎曲，手背后，眼睛瞪得圓圓的，牛氣沖天。老師一聲令下， 預(yù)備，開(kāi)始！ 只見(jiàn)他們倆不是你沖就是我躲，前后夾擊，轉(zhuǎn)成了一團(tuán)，猶如兩只好斗的小公雞。突然，張潤(rùn)風(fēng)憑這個(gè)子高，向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了，我信心十足大步地走過(guò)去，我的對(duì)手竟然是隋宇豪！哎喲我的媽呀！怎么會(huì)和他交手？他可是大名鼎鼎的大力士。沒(méi)辦法，只好硬這頭皮上場(chǎng)了。我雙手背后，兩腿彎曲，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。只聽(tīng)老師一聲令下，預(yù)備，開(kāi)始！我豁出去了，先來(lái)一個(gè)狂撲。哎喲！氣死我了！沒(méi)有撲到，然后他也來(lái)了個(gè)猛撲。哇呀！我猛一側(cè)身，差一點(diǎn)點(diǎn)就被他看見(jiàn)了，幸虧我躲過(guò)去了。這次又輪到我進(jìn)攻了。我想了一個(gè)計(jì)策，一個(gè)勁兒瘋狂的往后躲，讓他感覺(jué)有機(jī)可乘。哈哈！上當(dāng)了！我乘虛而入，伸長(zhǎng)脖子，一下子看見(jiàn)了他后背大大的龠{yue}字。忽然，老師說(shuō)：停！怎么停了？我還沒(méi)玩夠呢！雖然累得我氣喘吁吁，腿直發(fā)酸，不過(guò)我贏了，特別是贏了隋宇豪，讓我感到更加興奮和自豪。
我發(fā)現(xiàn)，遇到強(qiáng)手不要害怕、不要退縮，應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)。我是第一次玩斗牛游戲，真開(kāi)心��！斗牛結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了比賽場(chǎng)地。
“斗�！北荣愖魑�7
“ 斗牛比賽可真累�。 贝蠛沽芾斓奈易谏嘲l(fā)上想著。
大家一定知道西班牙是斗牛王國(guó)吧！但是，斗牛在王老師家可是另一番情景。大家要想方設(shè)法看見(jiàn)對(duì)方背上的紅字，誰(shuí)先看到，誰(shuí)就是勝者。
比賽開(kāi)始了：我和琳琳各提著一條腿，蹦這兒，蹦那兒的。不一會(huì)兒，站著的那條腿就像灌了鉛一樣動(dòng)都不能動(dòng)。
我吃力地跳到沙發(fā)邊，一屁股坐下來(lái)，用背靠著沙發(fā)不讓琳琳偷看。我坐在沙發(fā)上一邊閉目養(yǎng)神，一邊苦思妙計(jì)。
有了，我站起來(lái)，不想再提腿斗了！還好，裁判竹竹睜一只眼閉一只眼，不然我可要吃黃牌了。我就來(lái)一個(gè)聲東擊西，讓琳琳你摸不著頭腦。
嘿嘿，我先“看”為強(qiáng)了，我向右邊微斜了一下身子，又猛地轉(zhuǎn)到左邊，誰(shuí)知，她早有防備。
我只看到一個(gè)“機(jī)”字，唉，離成功只有一步之遙，但是下面是什么字呢？真是急死人了！
我一邊猜著所有有關(guān)“機(jī)”的詞，一邊和琳琳轉(zhuǎn)著圈�！皺C(jī)靈、機(jī)翼、機(jī)場(chǎng)……”老師連連搖頭說(shuō)：“你別猜呀，快想辦法看字呀�！�
真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊！是呀，我怎么能把精力放在猜測(cè)上呢！讓我想想�？磥�(lái)我只好用“探頭探腦”這一招了。
“我探，我探，我探探探！我就不信探不到那個(gè)字！”我小聲地說(shuō)�？蛇@琳琳很機(jī)靈左閃右躲，我就是看不見(jiàn)這個(gè)字。
唉！老天也和我作對(duì)。不用備招是不行的了：一對(duì)到底。“哼哼，琳琳我雖然看不到你的，你也甭想看到我的！”
大約十分鐘過(guò)去了，琳琳的紙掉了下來(lái)，是“機(jī)智”！而她也同時(shí)看到了我的。我們倆打成了平手。
“哈哈哈。”我們大笑起來(lái)。從笑聲中，我明白了，斗牛比賽不僅要斗勇，還要斗智。
“斗�！北荣愖魑�8
今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)“斗�！北荣悺�
比賽之前，老師叫兩位同學(xué)上講臺(tái)去，然后貼寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙條在它們背后，誰(shuí)先看到了，誰(shuí)就贏，不準(zhǔn)用手、腳、來(lái)打比方。游戲開(kāi)始了，“梨子”一開(kāi)始就猛烈地進(jìn)攻“香蕉”，眼看就要?jiǎng)倮耍驮谇рx一發(fā)的時(shí)候，“香蕉”猛一轉(zhuǎn)身，“梨子”到手的鴨子又飛了。突然，“香蕉”用手來(lái)退對(duì)方。老師看到了連忙喊停。原來(lái)他犯規(guī)了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，“柚子”一開(kāi)始就在猛烈地進(jìn)攻，“生活左閃右閃都閃不過(guò)‘柚子’的“火眼金睛”還是被“柚子”看見(jiàn)了，于是，“柚子”連忙說(shuō)：“生活”這才贏了。
第三場(chǎng)算厲害了，兩位選手分別是“葡萄”和“荔枝”�！袄笾Α笨傁肟础捌咸选痹诩埳蠈�(xiě)著什么，于是，他每次走到“葡萄”的后面去看�？上В捌咸选倍奸W過(guò)了。一分鐘后他們已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了，可他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，游戲結(jié)束了。
斗牛游戲真好玩啊！
“斗牛”比賽作文9
別開(kāi)生面的“斗�！北荣愰_(kāi)始啦！瞧他們，雙方背上各貼了一個(gè)字，倆人用各種技巧去看對(duì)方背上的字，誰(shuí)能準(zhǔn)確地看到、讀出，誰(shuí)就取勝，“牛”們可以用各種辦法，惟獨(dú)不能用手。
老師先叫第一場(chǎng)的兩頭“�！�，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛把手高高地舉起來(lái)，有人嘴里念叨著“老師，叫我！”，有人還急切地沖下座位，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。老師便成全了他們，這是一頭藍(lán)“牛”和一頭綠“�！�，兩“�！闭讨髯缘纳砀摺Ⅲw重優(yōu)勢(shì)玩起了沖撞戰(zhàn)，彼此不分勝負(fù)，僵持一陣后，綠“�！苯K于取勝。
第二場(chǎng) “斗牛”又開(kāi)始了，這是一頭“條紋�！焙鸵活^“深藍(lán)�！薄� “條紋牛”總是轉(zhuǎn)過(guò)頭用眼睛瞟王老師寫(xiě)字的手，想偷看寫(xiě)的是什么字，可總是無(wú)法得逞，不禁懊喪地?fù)狭藫项^，下邊的同學(xué)們不禁都咧開(kāi)嘴樂(lè)了，有人還主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸長(zhǎng)了脖子想看個(gè)究竟，但除了老師，我們誰(shuí)都沒(méi)看到寫(xiě)的是什么字。過(guò)了一小會(huì)兒，老師神秘的把兩個(gè)字貼到“�！北成�，這回我們看清了，“條紋�！辟N的是“勝”字，“深藍(lán)�！辟N的是“敗”字，我們都心照不宣，閉緊了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的兩個(gè)人。開(kāi)始了，倆“�！边@回先是靜止不動(dòng)，伺機(jī)尋找著機(jī)會(huì)，但沒(méi)一會(huì)兒，“條紋�！本吞搹埪晞�(shì)，大聲叫了一聲“嘿”，“深藍(lán)�！贝藭r(shí)卻近乎無(wú)動(dòng)于衷，只是轉(zhuǎn)了一下身體，把他的“敗”字讓觀眾們一覽無(wú)余，大家捂住嘴笑起來(lái)，“條紋�！备幽涿睿乙餐低档匦Τ隽寺�，看來(lái)角度不同，觀察到的東西大不相同�！皸l紋�！泵偷匕l(fā)起了進(jìn)攻，又是轉(zhuǎn)圈，又是跳起，想盡各種辦法去看對(duì)方的字，而“深藍(lán)�！眲t以不變應(yīng)萬(wàn)變，有意消耗對(duì)方的體力，于是我們聽(tīng)到了“條紋牛”踩地板的磨擦聲和因跑動(dòng)而把字吹起來(lái)的忽啦聲。突然，“深藍(lán)�！焙孟罂吹搅耸裁�，就說(shuō)：“是賽，我看到了！”而老師卻搖搖頭，借次機(jī)會(huì)，“條紋�！背藙僮窊�，喊出了“敗！”觀眾們頻頻點(diǎn)頭，“對(duì)了！”我也把贊許的目光投到他身上。這時(shí)“深藍(lán)牛”一邊往座位走一邊不服氣地說(shuō)：“老師，您這是咒語(yǔ)！”又引來(lái)了觀眾們的一片大笑。
第三場(chǎng)由兩位女同學(xué)來(lái)“斗�！薄！包S�！睋碛邢忍靸�(yōu)勢(shì)，梳著長(zhǎng)辮子，正好把“們”字蓋上了，而“白�！本蜎](méi)那么幸運(yùn)了，雖然她也梳了辮子，但卻不長(zhǎng)。女同學(xué)們果然很守規(guī)矩，誰(shuí)都不看王老師在寫(xiě)什么。比賽一開(kāi)始，“白�！本鸵造`活的移動(dòng)來(lái)智斗“黃�！保包S�！币膊皇救�，總是能及時(shí)避開(kāi)“白牛”的攻擊。盡管有辮子遮掩，但“白�！边�是看到了“黃�！北成系摹叭恕�，于是就試著猜了兩個(gè)字，卻都不是“黃�！北成系淖�。倆“牛”又在門(mén)口旁頻繁地轉(zhuǎn)起了圈，使勁去看對(duì)方的字，最后還是“黃牛”憑借其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)獲勝了。
這真是別開(kāi)生面的“斗�！北荣�！我雖然沒(méi)有上場(chǎng)參賽，卻一樣感受到了比賽的激烈和有趣，從中我還明白了一個(gè)道理：做事情可以用多種方法，靈活地思考，以智慧取勝。
“斗�！北荣愖魑�10
“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門(mén)外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，今天我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗�！北荣�。
“斗牛”比賽可不是真的“斗牛”比賽。斗牛比賽的規(guī)則是：我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，每組選出三個(gè)成員出戰(zhàn)，然后抽簽決定比賽順序。比賽開(kāi)始前，雙方相隔一米相對(duì)站立，在不接觸對(duì)方的前提下，三分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字的就獲勝。
在左老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了大門(mén)外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字，一直僵持著。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí)，大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，我心想：小莫對(duì)小鄧，誰(shuí)會(huì)獲勝不是一目了然么?當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)小莫右腳跨了一步，飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后，眼看就要?jiǎng)倮耍∧惶�，背后的字被扎著馬步的小鄧看到了，她飛快地報(bào)出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無(wú)比失落，原來(lái)七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。
這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時(shí)我也有很大收獲：無(wú)論如何都不應(yīng)該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。