我與籃球的故事作文（通用23篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我與籃球的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與籃球的故事作文 1
“啪，啪……”籃球在地上奏出一曲，遷動著我的心。
初見喜
第一次見到籃球，是父親在我九歲時送我的生日禮物，稚嫩的小手，抓著這粗糙的大家伙，有些不知所措。父親拉著我，運球，投籃……，我曾為了邊拍三十次球而歡呼，也曾為進了一顆球而喜悅，明明什么也不懂，卻硬要裝成我什么都知道的'樣子，與父親一起嘻嘻哈哈，任這歡樂的時光在笑聲中飄走，一陣微風，吹在穿得單薄的我的身上，冷絲絲的，頗有一絲快感，太陽偏西，身邊一大桶水已喝完。一位父親拉著一個兒子，緩緩向家走去。初見籃球，我快樂！是一種好奇的喜。
接近苦
漸漸想接近你，發現真的不容易，又過兩年，我報名參加了一個籃球訓練班，第一次在室內打球，我有些好奇，不過訓練可真是一個“苦”，耐力跑，肌肉訓練，投球練習接踵而至。在耐力跑中我經常是跑得氣喘吁吁，做完肌肉訓練渾身又酸又痛，運球時總是將球運飛……汗水，一滴又一滴，揮灑在球場上，籃球原來接近你是如此地苦，這苦，是為愛好追求的苦。
陪伴癡
慢慢地，那個在墻角不起眼籃球成了我的好朋友。寫完作業時，常常抱著球去球場打一會。最快樂的時候，便是樓下一陣喧嘩之時，我常常是把寫了一半的作業丟在一邊，先打個痛快。為了一個傳球叫好，為了出界大吵。幾個年齡相仿的球友在一起切磋，總是有無窮的快樂。我們跳躍著，奔跑著，大叫著，陽光暖暖的，球場上盡是跳動的影子，有籃球的陪伴，帶給我最純粹的快樂，籃球讓我癡迷。
“啪，啪……”球在手中，我在球場，身邊是朋友，我沉浸快樂之中。
我與籃球的故事作文 2
小小的籃球拍起來，是一個個活蹦亂跳的精靈；小小的籃球轉起來，是一朵朵盛開的花兒。
從上學開始，學校就要求我們會旋籃球，這對我們來說，可是比登天還難。剛練球時，我顯得十分笨拙，不管怎么做，手上的籃球就是轉不起來。我要保持平衡，可球偏偏像一個喝醉的酒鬼左右搖擺。于是，老師就讓一些會旋球的大哥哥大姐姐來叫我們怎樣旋球。
教我旋球的是一個大姐姐，當她旋起籃球時，我別提有多羨慕了，我暗暗下定決心：“一定要學會旋籃球！”起初，大姐姐教我用指尖旋球，我不停地練呀練……
可是功夫卻負了有心人，任憑我怎樣練習，籃球這個圓頭圓腦的小東西就是不聽我的命令，讓我急得滿頭大汗。盡管這樣，每天我回到家后，還是會不停的旋旋旋，直到手腳麻木，感覺自己成了機器人才會停止。
為了那個籃球夢，我堅持不懈地努力著，終于，籃球可以穩穩當當地在我的'指尖上旋轉了！那是，我心里有說不出的激動、自豪。
四年級時，我榮幸地被學校選去參加花式籃球表演。老師不停地教我們每一個動作，每一個隊形。從開始的長方形方陣變為星形、花壇、五環。每變一次隊形，我就感到旋籃球真好。經過幾個月的訓練，我們精彩的表演獲得了觀眾雷鳴般的掌聲。
指尖上旋轉的籃球是我們心中的希望，指尖上旋轉的籃球是我們心中的驕傲！
我愛籃球！
我與籃球的故事作文 3
從我進小學第一天開始，我便發現了我們學校的特色：花式籃球。還發現許多高年級的哥哥姐姐都會旋籃球，還會旋出花樣。從此，我便和籃球結下了不解之緣。
每當我看到大哥哥大姐姐旋著籃球在表演節目的時候，每當我看到他們表演圓滿成功的時候，他們的眼中流露出的`是驕傲，那種神采，是那樣的奪目！那個時候，我打心眼里羨慕極了。
從那時起，我一放學回家，立刻放下書包，抱起籃球就往樓下跑，剛開始，籃球總不聽我使喚，好像專門跟我作對似的，老是掉到地上，怎么也旋不起來，我漸漸地開始煩躁起來，把籃球扔到一邊，不想練了。我躺在床上，想起老師曾說過，要想取得成功，必須付出努力的汗水。想到這我打起十足精神，不停的練習，一次，兩次，三次。手指都磨破了皮，終于籃球被我馴服了，可是還是不能在指尖上旋過60秒，但我心里始終有一個信念鼓勵我不要放棄，一定要堅持。在同學和老師的指點下，終于功夫不負有心人，我做到了，我和我們班級同學一起參加了千人花式籃球表演，得到了獎，我心里喜滋滋的，感到無比的自豪。同時，我發現：旋籃球也可以鍛煉人的意志，需要的就是堅持。就像我們在學習上，在生活上也要有這種堅持不懈的精神。
小小籃球，指尖飛舞，舞出了我們快樂，舞出了我們的意志，舞出了我們的夢想。小小籃球，帶給我無窮的樂趣，點綴了我們的小學生活，旋出少年的七彩童年！
小小籃球，一生之友！"
我與籃球的故事作文 4
說到籃球，我就覺得十分激動，為什么呢？因為從電視上看到《灌籃高手》時，命運就已經在我成長的道路上播下了籃球的種子。
說實在的，對籃球我天生就沒有太大的悟性，在電視上的籃球活力無限，能在球場上閃弛，而到了我這里，它只不過就是一個普通的橙色球，而且還硬邦邦的，我不懂得旋球的要點，投籃又不行，籃球到了我手里似乎沒有一絲絲生氣。
每當我看到同學們在球場上那矯健的聲影，我有點失落，又有點羨慕，難道我真的沒有一點籃球靈性？不！我在心中否定了，靈性雖然重要，但更重要的是要有一股沖勁，有了這股認準不退縮的沖勁，我還怕練不成籃球嗎？
籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的`身影，每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念，每一次小小的進步就會更加鼓舞我的斗志。
汗水流下來了，手臂上的傷痕一道一道的，但這一切都泯滅不了我練好籃球的決心，心中只有一個目標：練好球！一定要練好球！
投籃不行，我就加緊練習，面對高大的籃球架，投中似乎是一個遙不可及的夢想，可是，我不會去逃避，即使有再大的困難，我也要去試著去克服，我咬著牙對自己說：“你的字典里不會有不可能這三個字”。在這樣的聲音中，一次兩次三次……終于，我投中了，我開心極了，仿佛世界只剩下這一小片彩色的空間了。
鳥兒飛過天空，不留下一絲痕跡，但是我飛過，即使無數次的落下，我也會向更高、更遠的方向前進！
我與籃球的故事作文 5
每個人每天都需要運動，每個人喜歡的運動都不一樣。有的人喜歡跳舞，有的人喜歡踢足球，有的人打羽毛球。而我不一樣，我最喜歡打籃球。
我的籃球故事可以追溯到四年級，那時候爸爸經常帶我去小區的籃球場，看大哥哥們打球。日久天長，我就萌生出去學籃球的這種想法，想去酣暢淋漓地打一場比賽，正好小區附近就有一個叫“思博特”的學籃球場所，媽媽便給我報了名。經過幾個學期的鍛煉，此時我的球技也是漸漸提高，搶球以及上籃的技巧我更是練得爐火純青，成功進入了我夢寐以求的高級班，學習了更深奧的技巧。
今年，也是我球技增長最快的一年。在籃球班上，我也是成功與陳泊印一個班，我們兩經常在課后打友誼賽，以此來磨煉技術�；@球是一項公平公正的運動，不僅需要力量，還需要隊員與隊員之間的默契，以及技巧釋放的時機，稍不注意可能就會犯一個大錯，所以，更需要人去多加練習。
每天晚上，我都會早早地做完作業，與丁晨榆一起去籃球場鍛煉。在那里，結交了許多個伙伴，雖然經常被搶球，但我依然是快樂的'。學校里，體育課后總有一段空閑的時光，這個時間用來打籃球那是再好不過了。于是，我經常在這個時間里與陳飛宇斗牛。慢慢地，在這個過程中，我收獲了很多，仿佛進入了一個全新的世界。
籃球，一項美妙的運動，一項神奇的運動。它讓我學會了勇敢，以及拼搏的精神！
我與籃球的故事作文 6
籃球是我非常喜歡的一項體育運動，因為我的爸爸就非常喜歡看籃球比賽，每逢電視上轉播籃球比賽時爸爸無論干什么總會放下手中的活，聚精會神地坐在電視機前觀看比賽，受爸爸的影響，我也漸漸地喜歡上了，特別是美國nba的比賽，因為有了中國人姚明的參與，我與爸爸更是看的如癡如醉。
上了小學以后，因為籃球運動是我們學校的'傳統強項，特別是花式旋球，我們學校還上了中央電視臺，所以我們從一年級起就開始學習旋球，當時籃球在我手里總是不聽話，隨便亂跑，我暗下決心，一定要馴服它。經過多次反復訓練，我終于能夠掌握拍球技巧了。
在三年級時，縣里舉行運動會，開幕式表演選中了我們學校的花式旋球，學校便組織我們在業余時間進行訓練，我因為旋球技術不過關，與其他許多同學一樣被選作節目中的伴舞，我心里有點不高興，但爸爸開導我，紅花雖好，也要綠葉相扶，做綠葉也不錯，露個臉就行。爸爸的話對我有所啟發，我開始認真訓練，經過大家的發奮努力，刻苦訓練，我們的節目在開幕式表演中一炮打響，獲得了觀眾們如雷般的掌聲，我們每位參與表演的同學都得了一張獎狀，大家開心不已！因為我們的付出，終于收獲了成功！
現在的我還是那樣，一如既往地喜愛籃球運動！
我與籃球的故事作文 7
近幾節課，體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。
我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次，一位男老師來到我們班，問："有誰會打籃球？"我當時想：不就是一個球嗎！而且我也經常拍皮球，估計它們差不多吧。于是，我就把手高高的舉了起來。
我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場。老師給每人發了一個籃球，我當時覺得它是一個又大又硬的球，我心里頓時犯了嘀咕：這怎么可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒表給每人測了時間，我竟然在一分鐘拍了120下，我可開心了。好長一段時間我都認為會拍球就是會打籃球了。
漸漸的我才知道籃球是一項集體對抗運動，可也沒機會玩。
直到有一次，我的好朋友動動約我去公園打籃球，我才體會到了對抗的樂趣。我的好朋友一直在學習打籃球，而我只能靠模仿他的動作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手里把球給搶了過來，更沒想到好長時間過去了，球一直掌控在我的手中�？粗侵钡谋砬椋瑢嵲谑翘幸馑剂耍�
近些天我對籃球方面的知識又有了新的了解。我知道了我國有一位著名的籃球運動員叫姚明，他身高2。26米。還知道了籃球框距離地面有3。05米高。于老師還教我們如何傳球，現在我已經可以做出三、四個同學為一組，不擊地互相傳球的`動作了。
總之，我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關于籃球的知識。新學的動作也要回家多練習，我希望我能做得更熟練。
我與籃球的故事作文 8
小時候，我的體質非常差，常常生病，讓為我操心。那時我幾乎每天都去醫院，在醫院里又是扎針又是吃藥的。我是疼在身上，卻是疼在心里。
于是，爸爸媽媽決定讓我學打籃球，因為打籃球可以讓手和腳得到鍛煉。不僅鍛煉了身體，又使人身體富有協調能力。
第二天，爸爸早早叫我起床，讓我和他一起跑步。跑了十幾分鐘，我們停了下來。這時，我已經是滿頭大汗了。“從現在開始我們來打籃球�！卑职终f。
我說：“可是，我不會打籃球呀！”（由于太懶惰而找的借口）“不會？難道你不會學嗎？”爸爸生氣地說。“首先，我們來運球�！卑职终J真地說。
這時，爸爸手里冒出來一個籃球運了起來。他邊運邊說：“看到了吧！就這樣運�！蔽议_始運了，剛開始就像小孩子一樣亂跑。漸漸地我知道了些小技巧，球也漸漸地聽我的話了。運球我練了足足半個月。后來我和爸爸練了傳球，由于運球時知道了一些小技巧，傳球學得就快很多了。
后來，爸爸又叫我學投球、搶球……這天，爸爸說將他教我的串連起來就是一套完美的籃球動作。從那時起我愛了打籃球。幾年過去了，現在我的`身體非常健康，這都是打籃球帶給我的好處。并且讓我明白了：體育運動能矯正畸形軀體，增強人的體質，防患于未然。
如果你的體質差，一定要多做和體育有關的運動呀！
我與籃球的故事作文 9
籃球，好像和我結下了一份不解之緣，一直令我愛不釋手。謙虛地說，只要看到籃球，我就邁不動步了，一定要去投上兩球，才過癮。我校本來就是“省級籃球體育傳統項目學�！�。因此，經常會排練一些有關籃球的節目，每當選拔一些表演的人員，我便會踴躍報名，站在評委面前“毛遂自薦”。
花式籃球是我校的特色，說白了就是讓籃球在手尖旋轉，神奇吧。為了能在表演隊伍里露一臉，我不畏艱辛地練習，再練習。暑假開始了，在我的計劃中，有一行醒目的條例：訓練花式籃球。嘴上說可是容易，但真正做起來，我才發覺這并不是一件容易的事。我利用所有的活動時間去換取一些經驗。手上磨出水泡不管，汗水濕透衣背不顧。著了魔的'我心里只有籃球。爺爺奶奶見狀，曾不止一次地勸我放棄，但是我身為一名小男子漢，“一言既出，駟馬難追”，這是做人之本，所以，我置勸告于不顧，更加刻苦地練習。日復一日，暑假快要結束了，此時的我也早已身懷“絕技”，做了“功夫不負有心人”的見證者。至今，當我站在表演隊中間，心中便油然而生一種自豪感，興奮感，激動感。
我對籃球已經達到“死了都要愛”的境界，因為它教會我凡事都要有滴水穿石般的精神和鋼鐵打不破的意志。因此，我感謝籃球，以前愛，現在愛，將來更愛。
我與籃球的故事作文 10
如果你認為小小的籃球只能在地上“跳來跳去”，那你可就錯了�；@球不僅是“跳高健將”，還是十分有天賦的“芭蕾舞演員”，她能在指尖上盡情地展示優美的舞姿。
因為旋球是我們學校的'特色，所以二年級時，老師開始要求我們學習旋球。那是，對于從來沒有接觸過旋球的我們來說，簡直比登天還難。但事實與我們想象的完全不同，我們一個個在旋球界雖處于學齡前階段，卻締造了一個又一個奇跡。
要想自學成才，必須克服許多困難。記得在初學時，只能憑想象去練習旋球，由于動作錯誤經常造成大拇指的皮膚被磨破，指甲被磨平。另外，因控制球的能力差，不容易掌握平衡，旋球的時候容易掉，在指尖上停留時間只有2、3秒鐘，并且經常會砸到頭和臉，這在很長時間里是阻擋我旋球水平提高的一堵墻。但我總被那精彩的旋球表演所吸引，每天只想著旋球、旋球、旋球……下課時我在旋球、放學后我在旋球、睡覺時還夢著旋球。經過自己的不懈努力，攻克了一個又一個難關，終于馴服了這個圓頭圓腦的家伙。
奇跡對某些人來說不是奇跡，創造奇跡的人也不一定是偉人。只要你專心致志去做一件事，你就會不斷突破，成就卓越，這就是奇跡！
我與籃球的故事作文 11
籃球，好像和我結下了一份不解之緣，一直令我愛不釋手。我們學校有籃球歷史，因此經常排練一些有關籃球的節目，我會踴躍報名。
花式籃球，說白了就是把籃球在指尖轉，神奇吧！有的同學一年級就會玩，但我一直不會，直到有一天，看到哥哥姐姐們伴著動聽的歌，把球高高舉起時，那是我心中涌起的一份崇拜。指尖飛轉，轉出的是我們精彩的童年；燃燒的是我們的激情；放飛的是我們的夢想！看啊，春風在為我們喝彩，小草在為我們打勁；鮮花在為我們鼓掌！我那時就暗自發誓我一定要會旋籃球。于是我便加緊練習，手磨出了水泡不管，衣服滲透不顧，爺爺奶奶叫我不參加，我偏要參加。終于有一天，我會旋了，我用汗水和努力成了“功夫不負有心人”的見證。每當一年級正在上體育課的小朋友用羨慕的眼神看我們旋花式籃球的'時候，我由內心發出一種興奮、激動、自豪、喜悅……
啊！籃球，為我們的童年增加了五彩繽紛的色彩，為我們撐起了一片籃球天地，為我們駕起了一道彩虹！是你讓我們在一次次摔倒中站起來，磨練我們的意志，我們深深的明白，只有水滴石穿的毅力和堅持不懈的精神才能創造輝煌！籃球，讓我們在天空中放飛夢想！自由飛翔！
我愛籃球！
我與籃球的故事作文 12
我和籃球的故事有很多，也許你們不知道，那我就來給你講一個吧！
在三年級的時候，我們學校舉辦了一次“花式籃球”表演，我也參加了。小小的籃球要在大拇指尖上旋轉起來，是多么神奇的事啊！
每一天，所有參加“花式籃球”的同學，都會在驕陽似火，烈日炎炎的天氣下進行訓練，就連偶爾的一陣風吹在臉上，那也是熱的，但在訓練的同學們卻毫無怨言。因為，我們都知道，能去參加表演是一件非常光榮的事，只要訓練好了，就能為學校爭得榮譽。
我們每天都要接受無數次訓練，大拇指紅了，疼得厲害，可是我顧不上去揉它。臉都曬黑了，汗水浸濕了衣服，雖然很苦，但我們心甘情愿。
終于，老師對我們說，即將就要到體育館去參加比賽。我縣舉行了全縣第一次運動會，在開幕式上，我們的“花式籃球”參加了演出。當節目的最后，我們圍成了一個奧運五環的隊形，籃球在指尖上不停地轉動，全場響起了熱烈的掌聲。這一刻，我知道，我們的所有付出都是值得的.。
很快，老師告訴我們，功夫不負有心人，我們的“花式籃球”取得了第一名。
“小小籃球，指尖飛舞。”每當聽到“花式籃球”的那首歌，我便不由自主地露出笑容。
我與籃球的故事作文 13
一個小小的籃球，一身黃色的橡膠，與我度過一個金色的童年。
在涼風習習的秋天，我剛剛入學，對籃球感到陌生，漸漸地，籃球與我形影不離。聽說實驗小學的特色就是旋籃球，我非常興奮，天天練球，可是小小的籃球就是不聽我的話，在我手中連開始的預備動作都做不好，看著高年級的學生用籃球在手中旋得很好，有許多花樣，我做夢想旋球。光陰似箭，日月如梭，就這樣，轉眼間過去了一個春夏秋冬。
二年級，我掌握了旋球的技巧，熟練了旋球的方式，學習了好玩的花樣，每天都在樓下和同學們比賽旋球，可我發現一個問題：我是用左手旋的`。知道了這個問題后，我心里很不是滋味。
三年級，雖然會旋球的我，可是參加比賽總是輪不到我，因為我是左手旋球，此時，我默默地下了一個決心：我一定要會旋球！
現在的我，由于每天的刻苦訓練，我終于能把籃球在手中停留五、六秒鐘了，我把成績展現給爸爸、媽媽看，他們一個勁地夸我厲害，我心里比吃了蜜還甜，那句話此時應驗了我的成就：堅持就是勝利！
小小的籃球與我經歷了地無數個美麗的事，我愛籃球！
我與籃球的故事作文 14
我和籃球天生就是對“好朋友”，我最喜歡旋球，要說我是怎么會旋的，不得不從一年級說起啊！
一年級的時候，我們班李浪同學在下課時展示了他的“秘密絕技”———旋球。
表演開始了，他手向上一頂，球就旋起來了，我看了后不禁贊嘆：“好棒啊”我當時就下定決心要學會旋球，總有一天，我也會被同學們贊揚的！
從那以后，我奮發努力，一下課就練，終于“功夫不負有心人”，我已經能旋10秒鐘了，當時，學校正在舉行旋籃球活動，我參加了，我以優異的成績通過了“檢查官”的檢查，我高興極了。
之后，我便對旋球有了極大的.興趣，我還經常發明新花樣，比如：換手旋，把球一頂之后再旋，許許多多。我還練成高難度的一個動作，用腿一頂之后再旋，我成功了！還榮獲了“四大天王”的稱號。
現在我已經對旋球這門技術了如指掌了，還有許多人來拜我為師，目前已經有七八個徒弟了，看著這么多人拜我為師，我欣慰地笑了。
我告訴大家旋球不是難事，只是看你有沒有能力控制它，就像著名的數學家華羅庚說的：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。勤奮能彌補天生的笨拙，只要你付出，就一定會有收獲的！
我與籃球的故事作文 15
我一開始不喜歡籃球的，甚至有一點憎恨。
最初只是沒有興趣，可是有一天我正在球場邊走，忽然一個物體從斜后方飛來，砸在我的頭上，然后又彈開，像遠處滾去。痛！我叫道，定睛一看，原來是個籃球！又見兩個男孩子去撿籃球，瞧都沒瞧我這個受害者就走開了。我憤怒的瞪了他們一眼，生氣的說：哼！籃球！該死的籃球！從這件事后，我就不喜歡籃球了，對籃球有了討厭的感覺。
不過之后，我對籃球的態度發生了轉變。
有一次，在學校里，我看到幾個高年級的學生在打籃球。他們的`身體快速的運動著，巧妙的躲避，雙手仿佛是靈活的鳥兒，籃球在他們手中傳來傳去，一個高個子的男生跳了起來，將手中的籃球拋向籃筐，籃球在空中劃出一條美麗的弧線，最終落入了籃筐。我看著他們瀟灑的身影，我似乎感到了他們對籃球的熱愛，好像不那么討厭籃球了。
上了五年級，我們有了籃球課程，我體育不好，也沒對籃球有多大的期望，對籃球不冷不熱。可其他同學都很開心的樣子，投進一個球后發出了勝利的歡呼，露出了燦爛的笑容。好像很有成就感呢唉？并不是想嘗試了，但試著去喜歡也沒什么不好的吧？就這樣，我躍躍欲試的心情，開始了第一次的嘗試。
一開始似乎并不順利，我投了幾次都沒有成功，看著其他同學的球完美的落進了球框，我心中的有一點焦急。我認真的看了其他同學的姿勢，改正了了自己不對的地方。又經過一次又一次的練習，終于，我投進了！汗水在陽光的照耀下，閃閃發亮，我為自己的成功而感到了喜悅。隨著我與籃球相伴的時光越來越多，我在不知不覺的喜歡上了籃球，感到了打籃球的幸福。
籃球，我的幸福球！
我與籃球的故事作文 16
夢醒了心在沉睡，心醒了夢沉睡了。今天的我重復著昨天的故事，歲月碾過了我成長的足跡。生命的意義在我的生活中有了填充和色彩的斑斕，每天的我做的籃球事，做的籃球迷，做的籃球夢。
腦海中依稀記得剛入籃球隊的偶遇，那時的我是如此的迷茫，幾乎不曾摸過籃球的我運起球來如此的笨拙。嘲笑的聲音，粉刺的目光還有教練的呵斥聲在耳邊不時的想起來。但我不是弱者，自己的決定自己承擔，既然選擇了為什么要后悔呢？所以我咬住牙挺著，即使你們看見我笑時，那也是我內心的哭泣聲。
風兒依舊的吹過窗臺，靠在墻角想著每一個過人的動作，即使偶爾的刮風也全部的拋了腦后。忘記了時間的流逝，忘記了老師的叮囑，沉浸在籃球的世界無法自拔了。如果一個人的生活最苦惱的事是每天做的`同一件事，那么每天打籃球的我就覺得這是我最幸福的事。
因為我知道現在的甜是我多少個歲月的犧牲換來的，籃球賽的嶄露頭角，投進的每一個球，那是我的汗水和心血。只看見我進球的人��！誰又能看見每個酷熱的夏暑和嚴冷的冬天一個跑來跑去的籃球少年呢？那個少年的心只有一個念頭———————｛練好籃球，讓自己堅強｝。
生命的光環讓少年放出五彩的光芒，曾經的譏笑換來今天的崇拜，短短的幾個字表達容易多了，可這一個過程少年吃的苦又有誰懂，又有誰知道呢？少年現在已經是籃球隊的光榮一員�；叵肫鸹@球在手尖的觸感，是那么的激動人心，只要聽見籃球的碰、碰、碰，心中的熱血就在心中蕩涌彭湃。
籃球兄弟情義深重，
籃球兄弟手足情深，
籃球兄弟把你追隨。
愿有夢想的朋友們加油努力�。�
我與籃球的故事作文 17
今天是星期天，這么好的天氣，不出去打打球真太對不起自己了。于是回家拿球，換衣，溜達到社區的球場。
約莫快七點的光景，運球，上籃，轉身，跳投……其實這幾天，每次自己打球的時候，雖然一直不停的投籃，心里卻一直在和自己對話，和籃球對話。
應該還是小學一二年級的時候，我很矮也很瘦，體育、體質都很差，基本沒怎么碰過籃球，大多數時候都是看漫畫和玩游戲機。我喜歡動畫片《灌籃高手》，更喜歡櫻木的搞笑，于是，我雷打不動地天天看。小時候，小朋友間流行的東西總是和動畫片相關的，籃球也不例外，灌籃高手的熱播，讓不少孩子都放下了四驅車和手柄，跑向了球場。然而，對于我，不知什么原因，總覺得自己與他們格格不入，與籃球的親密接觸幾乎為零。我好羨慕他們一下課圍在一起談論足球時的熱烈，我好羨慕他們體育課上，飛身投籃的身影……
休學的`那段時間里，雖然沒長知識，卻噌噌的長個子，一年時間里長了有十公分吧。那會兒白天呆在家，晚飯后，有時和爸爸去學校的球場，教我上籃，投籃和運球，只是從小一直沒什么運動天賦的我學得特別慢，動作總是很別扭，也反映慢。不過，那段時間我也努力鍛煉身體，隨時在腳上綁著兩個沙袋，大概堅持了有半年時間，導致了我的彈跳力突飛猛進，身體好了，自然也開始打球了，那時候已經又回到學校上課了，但體育課的時候，已經能和同學們分組打球了，雖然投籃很偏，但搶搶籃板，蓋蓋帽什么的還是可以的。
就這樣，我與籃球結下了不解之緣。
我與籃球的故事作文 18
我在三年級時，喜歡上了籃球，那圓滾滾的東西經常陪伴我度過一個個無聊的下午。或許因為籃球，我才有了人生的第一個夢想。一個稚氣未蛻的孩子，對籃球卻有著一種那樣的熱情，不管是在火辣辣的夏天，還是在寒冷的.冬天，我都在操場上，盡情的享受這份喜悅和自豪。
小學四年級時，電視臺熱播動畫片《灌籃高手》，我尤其敬佩隊長赤木剛憲，敬佩他那種鋼鐵般的意志，從那以后，我更迷上了籃球。下學期，學校要舉行一場籃球比賽，我當然是爭著搶著去報名，我用殷切的眼神望著體育老師，老師惋惜的撫著我的頭發說：“以后還有機會嘛！”
我失落的走進了操場，看著運動會臉上洋溢的笑容；看著滾得越來越遠的籃球，想到了自己以前打籃球的情景，頓時來了興致，想伸出手拾起那個球，卻一把被運動員搶走說：“小子，別碰我的球！”碰了個釘子，我只是尷尬的笑笑，走了回去。
雖然沒有選上，但我毫不氣餒，依舊每天在操場上“接球，運球，投籃”……
“功夫不負有心人。”我終于選上了教育局組織的運動會，每天抱住籃球進出校門，睡覺也抱著籃球，媽媽看了，都笑我打籃球打瘋了。盼星星，盼月亮，終于盼到了籃球賽。“嘀，”一陣清脆的哨子聲，比賽開始，我緊盯欄筐，經過一番波折，我沖向前去，投了進去，觀眾們歡呼著。我站在原地運球，突然把球傳給5號周晨，對方還沒反應過來，我方又投進一球，但我們也不能掉以輕心，對方以一個巧妙的假動作是我蒙混過去，得了一分……比賽以平局告終，雖然沒贏也沒輸，但我心里想喝了蜜糖水一樣甜。
我喜歡籃球，不是因為他的有趣，而是打球人的鋼鐵意識。
我與籃球的故事作文 19
我接觸籃球已經3年有余了，在這三年里，它帶給了我歡笑，帶給了我健康。周末，我會帶著籃球到公道中學的籃球場上訓練，我投球時，籃網為我鼓掌；我運球時，大地為我喝彩�；@球，它陪伴我度過一個又一個寒暑假，它讓我的假期豐富多彩。
有一天，伙伴們約我打一場籃球賽。我十分激動，抱起了我的“哥們兒”，對它說：“兄弟，考驗我們的時刻到了，一定要加把勁啊。”“好哥們兒”似乎懂得了我的期待，在我的手下運轉得特別順溜。
比賽開始了，我把球往空中一拋，搶球了，大家伙兒奮力爭奪，但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手里。我一個轉身沖向了三分線外，那里有一個防守人，于是我左腳擋在防守人的前面，左手護球，右手不停拍球，準備趁對手不注意時立刻過人。可那個對手也不甘示弱，他好像看出了我的`心思，眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯著我手中正拍著的球，絲毫不馬虎。這可怎么辦呢？沒有一個突破口。
突然，我想出了一個主意，要不就在這里投個三分球吧�？蛇@也太冒險了，萬一投不中……突然我在內心深處聽到了籃球的聲音：“相信自己，你一定會投中的，我也會好好配合你的�！甭犃嘶@球的話，我心中涌起一股熱浪，決定投籃。我敏捷地往左邊一閃，舉起球，瞄準籃框，一躍而起，右手中指和食指將球用力地拋了出去，只見球在空中劃出了一道弧線，“哐當”一聲，球進了。隊員們為我喝彩，而我呢，為籃球喝彩。下半場，我發揮得更好了，不，應該說是我的“兄弟”發揮得更好了。
從此以后，籃球更是我形影不離的好朋友了！閑暇愉悅時，或者心情不佳時，我都會帶上我的好朋友，揮汗撒雨，無盡暢快。
我與籃球的故事作文 20
我和籃球有一個故事，這個故事很有趣的。
在暑假期間，我上午學作文，下午拉二胡，很少有時間玩耍，每到晚上我就會喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過大，反彈了回來了，給我一個爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進球了，我兩眼發亮好牛呀！爸爸說：“把自己的心和球相連，看準了，對角把，力量正好�！蔽乙蝗樱蛟诳蛏限D了五圈，轉掉下來了，我沒有失望，看準再扔，終于進了一球。太棒了，我說：“我進了，進了兩分。”爸爸說：“不行，有本事把我從前教的來一遍。”我自信的答道：“好。”于是爸爸請另一個人幫忙發球，我立刻跳起來，把球接住，但在沖向球框的`途中一不小心，手里的籃球沒了，我一看爸爸進了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！
現在，爸爸教我三步藍，要領是一大二小三向上，對角打，爸爸說：“按這個順序，練熟了之后投10個，進9個�！蔽艺f：“不可能。”這是，爸爸又輕輕一跳進球了。
我看的目瞪口呆，練了好幾次沒有進，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個爆頭，爸爸說：“三步籃在于輕，你用力要輕一點�！蔽艺罩职值奶崾荆滞读艘磺�，結果真的進了，太好了。
爸爸說：“把籃球當一個朋友對待，熟能生巧�！蔽野寻职值脑捰浽谛睦�，一次又一次的練習，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經很熟了，吸取了上次教訓，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉身三步，一大二小三向上，進球，我很高興。
這就是我和籃球的故事，是一個有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。
我與籃球的故事作文 21
小小籃球在手指上轉動，吸引著別人，感染著自己。在我與籃球相伴的日子里，充滿著苦和甜。
苦
兩年前，我對籃球很陌生，但看到身邊的同學都會玩很多花樣，我下定決心也要學會。首先是學旋球�？墒莿傞_始，手就是不聽使喚，轉不到兩圈，球就掉下地。我毫不氣餒，一次次地撿，一次次地旋。一天下來，右手的食指變得僵硬了，晚上做作業拿筆都成了問題。我覺得這種練習太辛苦了，可是想到老師要求必須人人過關，我只得堅持，再堅持。到最后，我在食指上裹上創口貼，這才減少一些疼痛。為了盡快提高我的水平，我虛心地向技藝高超的.同學請教，幾乎把所有的課余時間都用來學習旋球。
甜
功夫不負有心人，我終于學會旋球了，并且能按老師的要求操作自如了。媽媽表揚我，班主任表揚我，就連課外練習的輔導老師也表揚我。每當這時，我心里就有一種甜甜的感覺。后來，我被選進學校的花式籃球隊。我們經常參加學校的大型表演，每次都得到經久不息的掌聲。那些掌聲使我內心充滿喜悅，也更有動力。我玩籃球的興趣更濃了，甚至達到忘我的地步。旋籃球是一種愛好，是藝術表演，更是一種享受。如今，家人夸我的動作變靈活了，腦袋瓜變聰明了。我想這都是練籃球的結果。我給自己定一個目標，現在玩小籃球，長大做籃球運動員，進nba。我還常常做著這樣的夢，夢見籃球明星姚明來到我們學校，指導我們打籃球。我們還合影留戀呢……
我與籃球的故事既精彩又有趣，既特別，又讓人難忘�；@球啊，我愛你沒商量！
我與籃球的故事作文 22
我愛籃球，因為它給我帶來了自信，帶來了歡樂，我早已和它成了親密的朋友了。
記得剛上一年級時，我看見高年級的大同學在操場上打球，他們有的旋球，有的投籃，有的拍球……我看見他們旋球很厲害，他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住，很長時間沒掉下來。我都羨慕極了。我也學著他們的樣子開始旋球，可是剛扔出去，還沒等手指伸開，球就落地了。我試了兩個小時還是不怎么會，只能讓它在手指上待兩三秒，覺得它很不聽話，就不學旋球了。我又學拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了幾下就跑了。我覺得籃球好難，就不想學了，媽媽看見了，就對我說：“做一件事一定要認真對待，如果你就練幾個小時，怎么可能會成功，成功是艱難的.，不過你只要肯努力奮斗，最終你就會成功。”我深受啟發，我相信媽媽的話，我就按她說的去做了。
我選擇練投籃，我選了它就一定會全力以赴的，我每天都勤學苦練，我天至少要投進200球才行。我每天打球手上都弄的很臟，這不算什么，我玩球時都把手磨出血泡了，我還不愿意放棄。熟能生巧這一點不假，沒過幾周，我就投得很厲害了，至少10球進8球，有時還能10球進10球呢。到了4年級時，我們學校開設了籃球校本課，我便報名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學會了傳球、運球、三步上籃等。校本課上，老師還經常向我們介紹他們小時候打籃球的精彩故事，這讓我羨慕不已。我下定決心好好學，現在我都能和球隊里的高手打比賽了。
我愛籃球，也許我成不了球星，但我不會放棄打籃球。
我與籃球的故事作文 23
我愛籃球，因為它給我帶來了自信，帶來了歡樂，我早已和它成了親密的了。
記得剛上一年級時，我看見高年級的大在上打球，他們有的旋球，有的投籃，有的拍球……我看見他們旋球很厲害，他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住，很長時間沒掉下來。我都羨慕極了。我也學著他們的樣子開始旋球，可是剛扔出去，還沒等手指伸開，球就落地了。我試了兩個小時還是不怎么會，只能讓它在手指上待兩三秒，覺得它很不聽話，就不學旋球了。我又學拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了幾下就跑了。我覺得籃球好難，就不想學了，看見了，就對我說：“做一件事一定要認真對待，如果你就練幾個小時，怎么可能會成功，成功是艱難的，不過你只要肯努力奮斗，最終你就會成功�！蔽疑钍軉l，我相信的'話，我就按她說的去做了。
我選擇練投籃，我選了它就一定會全力以赴的，我每天都勤學苦練，我天至少要投進200球才行。我每天打球手上都弄的很臟，這不算什么，我玩球時都把手磨出血泡了，我還不愿意放棄。熟能生巧這一點不假，沒過幾周，我就投得很厲害了，至少10球進8球，有時還能10球進10球呢。到了4年級時，我們開設了籃球校本課，我便報名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學會了傳球、運球、三步上籃等。校本課上，還經常向我們介紹他們小時候打籃球的精彩故事，這讓我羨慕不已。我下定決心好好學，現在我都能和球隊里的高手打比賽了。
我愛籃球，也許我成不了球星，但我不會放棄打籃球。
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