我懂得了的作文
我懂得了的作文一：那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
生活海洋里，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來(lái)，巨浪打來(lái)的時(shí)候，我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手，永不放棄對(duì)帆的熱愛(ài)和對(duì)岸的追求。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”苦難是堅(jiān)強(qiáng)的造就者，于是，那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
那是讀六年級(jí)的一個(gè)冬天，那一天，天氣格外的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花，潑出去的水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬。可……今天，我一個(gè)人在家。
早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來(lái)，好像有點(diǎn)感冒，我饑腸轆轆德去找飯吃，只見(jiàn)茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了，今天都不回來(lái)，再看看周圍，還放著50元。”我高興極了，一蹦三丈高，好像撿到錢(qián)似的。我洗漱完畢后，便下樓去吃飯，想到50元，我來(lái)到了肯德基，點(diǎn)了些雞腿可樂(lè)，飽餐了一頓。到離開(kāi)后我才發(fā)現(xiàn)，我只剩2元錢(qián)了，沒(méi)想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候，我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。沒(méi)辦法，買(mǎi)了一個(gè)面包，可也無(wú)給于補(bǔ)。我坐在沙發(fā)上看電視，可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子，感覺(jué)越來(lái)越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上，又冷又餓，我很想哭，我望著天花板，盡量不讓自己的淚水流下來(lái)。我想起了媽媽做的雞蛋面……對(duì)呀，我為什么不自己來(lái)做一碗面呢？我模仿著媽媽的樣子，有板有眼地做起來(lái)，發(fā)現(xiàn)雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單，我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了，雖然不怎么好吃，但總能填飽肚子，俗話說(shuō)，饑不擇食嘛。
或許就在那一次，我懂得了在面對(duì)苦難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不退縮，不放棄。這也為我現(xiàn)在在萬(wàn)中讀書(shū)打下了基礎(chǔ)。在這半年時(shí)間里，有更多的困難等著我，可我一直樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在。每當(dāng)我望著天花板時(shí)，我似乎又長(zhǎng)大了。
我懂得了的作文二：我懂得了珍惜幸福
母愛(ài)是船，載著我們乘風(fēng)破浪；父愛(ài)是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛(ài)，沐浴在愛(ài)的懷抱里，真是無(wú)比幸福。
然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛(ài)，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí)，我總會(huì)愛(ài)理不理；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺(jué)得他們小題大作……
然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛(ài)的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對(duì)未來(lái)充滿憧憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的眼神，我心里感慨萬(wàn)分，既有惋惜、憐愛(ài)，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無(wú)私的愛(ài)在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見(jiàn)證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹呢？
那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問(wèn)我生活，是關(guān)心我的成長(zhǎng)；問(wèn)我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭(zhēng)取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。
我懂得了的作文三：我懂得了珍惜時(shí)間
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。”都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！
我懂得了的作文四：我懂得了寬容
天空寬容地容納了無(wú)數(shù)的.云彩，無(wú)論其美丑。大海寬容地容納了無(wú)數(shù)的水滴，無(wú)論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠(yuǎn)是最美的品格。那一件事，我懂得了寬容。記得那是我四五年級(jí)的時(shí)候，坐在我后面的是一位非常活潑好動(dòng)的男生。有一次上課，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講，而他卻趁此機(jī)會(huì)搞起了惡作劇，偷偷地把一小部分修正液涂到了我的頭發(fā)上。我開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)覺(jué)得背后有些騷動(dòng)，便扭過(guò)頭去看看究竟發(fā)生了什么事。這不看不要緊，一看倒讓我嚇了一大跳：只見(jiàn)那位男生一臉壞笑地舉著修正液，正幸災(zāi)樂(lè)禍地朝著我樂(lè)呢！我丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)，旁邊的同學(xué)提醒我：“快看看你的頭發(fā)吧。”我這才恍然大悟，一看我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)發(fā)梢上全粘上了白色的修正液。
當(dāng)時(shí)我確實(shí)非常生氣：我又沒(méi)有礙著你什么事兒，你為什么要這樣捉弄我？那時(shí)候，我甚至也冒出了這樣的念頭：以其人之道還治其人之身，干脆把他的頭發(fā)也涂上修正液，以泄我心頭之怒！可是轉(zhuǎn)念一想：如果我也這么做，豈不是害人又害己，自己沒(méi)得到半點(diǎn)好處，反而和同學(xué)鬧翻？再說(shuō)了，即使他有錯(cuò)在先，我也不能夠這樣處理這件事，這樣反而會(huì)引起越來(lái)越多的麻煩呀！思量許久，我還是拿不定主意，不知該怎樣化解這場(chǎng)矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一句熟悉的話突然在我耳畔響起：“退一步，海闊天空。”我微微一怔，心里豁然開(kāi)朗，煩惱和憂愁隨之拋到了九霄云外……
這件事在我的記憶中保存了很久，至今都還未忘記。因?yàn)樗屛叶昧藢捜荽耍屛颐靼琢恕暗灭埲颂幥茵埲恕薄瓕捜菔且环N修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。
我懂得了的作文五：愛(ài)，讓我懂得了愛(ài)
愛(ài)”，一個(gè)字；“愛(ài)”，一段故事；“愛(ài)”，一個(gè)哲理。愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)，無(wú)法用詩(shī)句來(lái)表達(dá)。
我擁有父愛(ài)，擁有母愛(ài)，更擁有我對(duì)別人的愛(ài)。愛(ài)，是我私有的，也是大家共有的。沒(méi)有愛(ài)的世界，生活沒(méi)有色彩，飯菜沒(méi)有味道，就連花朵也會(huì)枯。愛(ài)使我不斷上進(jìn)，愛(ài)也使我不斷地奉獻(xiàn)愛(ài)。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)讓我有了生命，母愛(ài)讓我有了自信，母愛(ài)更讓我懂得“愛(ài)”。“上學(xué)的書(shū)包有人給我拿，愛(ài)吃的東西有人給我做，那個(gè)人就是媽，那個(gè)人就是娘，那個(gè)人給了我生命，那給人給我一個(gè)家……”多么讓人感動(dòng)的語(yǔ)句，多么讓人回味的語(yǔ)句。母親的縷縷白發(fā)因?yàn)檎l(shuí)？母親的條條眼角紋因?yàn)檎l(shuí)？為了子女，為了我們，為了表示她的愛(ài)。我們又是怎樣接受她的愛(ài)？一句“真討厭”還是“我的事你少管”？難道母愛(ài)就是這樣不可接受？母愛(ài)就是這樣令人討厭？母愛(ài)給了你，你就是幸福的，母愛(ài)給了你，你就是快樂(lè)的！接受母愛(ài)，也要知道回報(bào)愛(ài)，給母親一句關(guān)心的話，給母親一點(diǎn)溫暖的話，母親也要一絲子女的愛(ài)。
我知道你是一葉不系之舟，早晚會(huì)離開(kāi)。曾今你依靠過(guò)岸灘，曾今你游蕩過(guò)小河，你的夢(mèng)想是大海，是大海的巨浪，是大海的氣勢(shì)洶洶。可是，你永遠(yuǎn)也不可能忘記，那個(gè)讓你擋風(fēng)，避雨的岸灘，因?yàn)槟遣攀悄愕膼?ài)停留的地方。如果母親是那岸灘，你呢？
“愛(ài)”，就一個(gè)字，你會(huì)說(shuō)幾次？你會(huì)用什么樣的方法說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)？難道你會(huì)沉默一生？你說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)吧！那樣你才會(huì)感到快樂(lè)，母親也會(huì)因一個(gè)愛(ài)而“愛(ài)”。
“愛(ài)”，我無(wú)法用事實(shí)來(lái)說(shuō)，母親為我經(jīng)受了那么多不應(yīng)該是她經(jīng)受的苦。母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)“愛(ài)”。
微風(fēng)吹動(dòng)你的發(fā)梢，那是愛(ài)的線條，看清你的背影，就是看著愛(ài)的影跡。母親，我每次都想看著你的眼睛，告訴你我心中的愛(ài)，“母親，我愛(ài)你！”你的愛(ài)讓我懂得什么是“愛(ài)”。
我懂得了的作文六：那一刻，我懂得了珍惜
秋至，站在街頭，枯葉滿地。滿眼蕭瑟。風(fēng)托起了落葉，殘葉滿天。腦中揮之不去全是她的影跡，剪不斷，理還亂。雙手不禁緊緊抱住頭顱，狠狠抓起凌亂的發(fā)絲，嘴角絲絲苦澀，蔓延。
昔日，初露崢嶸，欲與天公試比高。那年，成績(jī)一落千丈，天才的光環(huán)離我而去，走進(jìn)了人生的低谷，世人的譏諷，家庭的壓力，人世的丑惡，如同巨石壓在心口，喘不過(guò)氣，如窒息。挫敗感早已使我麻木。
心情又是一如既往的糟糕，自己在街上胡亂的走著，不知覺(jué)間飄起了蒙蒙細(xì)雨，不一會(huì)兒，雨水漫過(guò)天際，心中一陣釋然，或許挫折在我心里早已掀不起任何波瀾，雨水浸過(guò)我的發(fā)髻，滴落，我伸手，欲握住這滿手的冰涼，感受這世間為數(shù)不多的愛(ài)——大自然的無(wú)私。耳邊突然喜歡來(lái)如同銅鈴般悅耳的聲音“為什么一個(gè)人在雨中發(fā)呆呢？”她把雨傘撐在我的頭頂，我回眸望向她的雙眼，一個(gè)人的雙眼是她心靈的窗戶，女孩的雙眼如清泉般清澈，如星辰般明亮，那純真的眼神預(yù)示著這是一個(gè)非常純真的少女，我心中一陣出神，“為什么老看我？”少女生氣的樣子很可愛(ài)，竟如孩童般嘟起了小嘴，但這并非故作姿態(tài)，從那眼神就可以看出，這完全出于自然。我回過(guò)神來(lái)，面對(duì)著無(wú)雙的容顏，白衣飄飄，秀發(fā)輕揚(yáng)，心中震撼了，她把傘遞給了我，頭也不回的走樣了遠(yuǎn)方消失在拐角，只留下一句“有緣見(jiàn)面的話記者把傘還給我哦，我也會(huì)告訴你我的名字，嘻嘻！”這絕對(duì)是一個(gè)涉世未深的少女，不諧世事。
或許有緣吧，她轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校，我也知道了她的名字——月。她也了解了我，幫助我走出這困境，心中陰翳早已被她吹走，笑容洋溢在我的臉上。那晚，老師批評(píng)我，是她陪著我，安慰我；那晚，我被別人輕視，是她為我反駁；那晚，我考試卷上的紅叉，是她幫我拂去。無(wú)數(shù)個(gè)那天，無(wú)數(shù)個(gè)那晚，交織著我的自信。她也成熟了，但還保留著那份純真。
或許人遭天妒，她走了，走的匆匆，形同我們相遇，一切那么突然，這一刻，我懂得了珍惜。
我懂得了的作文七：我懂得了朋友的真義
朋友，是人生中必不可少的一部分，俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”可見(jiàn)，交一個(gè)好的朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
朋友就是冬天里的一杯熱茶，暖暖的，很舒心；朋友就是雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)避雨；朋友就是你最想把自己的快樂(lè)分享給他的人；朋友就是你傷心受委屈時(shí)第一個(gè)想到的傾訴對(duì)象；朋友在生活中無(wú)處不在，只是少了你去發(fā)現(xiàn)。
人不能沒(méi)有父母，一個(gè)人如果沒(méi)有父母的話，是可憐的，但，一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)朋友的話，那他就是可悲的，生命的意義也就不存在了。沒(méi)有朋友的生活是枯燥的，乏味的。
朋友之間要彼此寬容，要互相幫助，有這樣一個(gè)故事可以真實(shí)的體現(xiàn)出來(lái)；
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中他們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰耍粋�(gè)人打了另一個(gè)人一巴掌，被大的那個(gè)人很氣憤，一言不發(fā)，在沙子上寫(xiě)下“我的朋友今天打了我一巴掌”。他們繼續(xù)往前走，到了一個(gè)地方他們便決定停下來(lái)，可不幸的是，那個(gè)被打的人掉到河里差點(diǎn)沒(méi)淹死，還好被他朋友救了。被救以后，他拿小刀在石頭上刻下了“我的朋友今天救了我一命”一旁好奇的朋友說(shuō)到：“為什么打你以后你要寫(xiě)在沙子上，而救你以后你要刻在石頭上？”另一個(gè)則笑笑說(shuō)：“被朋友傷害時(shí)，要記在一個(gè)容易忘記的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它。相反的，如果被朋友幫助，要刻在心靈的最深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的傷害往往是無(wú)心的，而幫助一個(gè)人是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上有許多真心的朋友。”
是啊，在與朋友相處的過(guò)程中難免有很多矛盾，這是正常的，如果我們能像故事中那樣寬容對(duì)待對(duì)方的話，那么，沒(méi)有什么事情解決不了，真正的朋友不會(huì)見(jiàn)利忘義，不會(huì)在你失意時(shí)一腳把你踢開(kāi)。也許，害一個(gè)人是有原因有目的的，但幫一個(gè)人是沒(méi)理由的，是發(fā)自內(nèi)心的。
朋友們，請(qǐng)珍惜你身邊的友誼吧，它將是你一生中最大的財(cái)富！
我懂得了的作文八：懂得了珍惜友情
珍惜友情，因?yàn)樗茈y得，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們開(kāi)懷大笑。有朋友的陪同，我們會(huì)更快樂(lè)。
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)給予我安慰；當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手，幫助我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
有一次，小麗來(lái)我家玩，我非常開(kāi)心。我?guī)轿业姆块g，說(shuō)：“我們玩游戲吧！”“好啊！”她興奮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了，小麗坐在書(shū)桌前，我一轉(zhuǎn)身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”我嚇得也叫了起來(lái)：“怎么了？”小麗說(shuō)：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”“當(dāng)然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見(jiàn)到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來(lái)，這個(gè)朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，生氣地說(shuō)：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對(duì)不起，我不是故意的！”小麗抱歉地說(shuō)。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺(jué)得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她。回到學(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見(jiàn)小麗在我面前，“對(duì)不起！”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說(shuō)。我和小麗說(shuō)：“小麗，對(duì)不起，我不應(yīng)該生你的氣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開(kāi)一看，哇！是一個(gè)非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個(gè)紙條，寫(xiě)著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚椋泻芏啻危蚁氲臇|西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
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