小時(shí)候的故事初二學(xué)生作文
人生在世，無(wú)非就是有三種人在你身邊忙碌：家人、朋友、配偶。家人帶給你幸福，是你失意后的港灣；朋友帶給你歡樂(lè)，是你閑暇時(shí)的玩伴；配偶帶給你美滿，是你辛勞后的體貼。
我覺得手足之情大于天，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”這很好地證明了朋友的重要性。而且，只有多交益友，廣交朋友。才能擴(kuò)大自己觀世界的視野，才會(huì)提高自己的思想素質(zhì)。而我卻有這樣生死患難的朋友。
那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，炎炎夏日，熱得發(fā)慌。空氣曬的扭曲——從這邊望向那一邊，汗水浸透了雙眼，那山和樹就像電視不完整的信號(hào)一般扭來(lái)扭去。哥們幾個(gè)熱的汗流浹背，就有人提議去河里游泳。也顧不上太陽(yáng)的暴曬，一窩蜂的都向河邊跑去。
找到一塊河床平整的，沒有石頭的水域。“撲通，撲通”全都跳下水。北方的孩子哪會(huì)游泳，只是生疏的'狗刨而已。水文不是很高，齊胸罷了。我們打水仗，扔河泥，玩的不亦樂(lè)乎。正所謂“樂(lè)極生悲”，我漸漸的離開了選好的位置，結(jié)果腳猛地一下踩空……
腳底是冰冷刺骨地河水，沒有選好的那邊被太陽(yáng)曬得熱乎乎的溫度。更可怕的是，我感覺這突然的斷層河床下有一只兇惡的怪獸，我的身體逐漸被拉下去了。我嚇呆了，什么也忘了，當(dāng)我只有一顆腦袋露出水面時(shí)，我才想起來(lái)求救、掙扎。水霧朦朧中，我向著背對(duì)我的朋友們呼救：“哎，XX，快救我。”
幾個(gè)正在玩耍的小伙伴，遲疑的轉(zhuǎn)過(guò)身，定睛一看，全都嚇壞了。他們沒有絲毫猶豫，全都快速的游過(guò)來(lái)。先沖上去的小伙伴又失足在下面，幸好后面的人把他拉住了。“把手給我。”他大聲呼救。無(wú)奈我的身體越漂越遠(yuǎn)，連他的手指頭都?jí)虿恢?/p>
我的頭也被淹沒了一半，嘴巴里的“救命”還未喊出來(lái)，就先被灌了一口苦澀的河水。啥叫有苦說(shuō)不出？這就是了。我的雙腳用力的亂蹬，我又重新呼吸上新鮮空氣了。“救……”又沉下去了，“命——”我的聲音斷斷續(xù)續(xù)聽不太清，而那邊朋友也是心急如焚。
我雙手亂拍，雙腳亂蹬。突然，我的手碰到一個(gè)硬邦邦的東西，艱難的扭頭一看，是一塊丑陋的礁石。我像抓住救命稻草一樣，緊緊地抱住石頭，慌亂恐懼的心也得到一絲慰籍。我把身體盡量往石頭上靠，這就足以讓我寬慰了！“我在這兒，快來(lái)救我。”我大聲呼救，聲音也不像剛才那樣顫抖。
這時(shí)，他們已經(jīng)開始行動(dòng)了。較胖的人站在河床高的地方，然后手牽手，也竟然漸漸的夠到了我的手。我立刻抓住他的手，然后身體就被他們拉過(guò)去了。當(dāng)我成功脫險(xiǎn)時(shí)，伙伴們累得虛脫。我*在岸邊，大口大口喘息著。樹葉沙沙低響，仿佛在為我慶祝鼓掌。青草搖曳，是為我緊張的心情平息。河面依舊蕩漾，要不是剛才的兇險(xiǎn)，誰(shuí)能知道一個(gè)幼小的生靈差點(diǎn)泯滅在這里。
直到現(xiàn)在，一回想起來(lái)這次的劫后余生，就總是心有余悸。如果沒有朋友，那將會(huì)怎樣……