春天的校園四年級(jí)寫景作文（精選10篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其作為作文里的重要分類的寫景作文，寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘？匆?jiàn)的那些自然景觀或者人文景觀記錄下來(lái)的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的校園四年級(jí)寫景作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的校園四年級(jí)寫景作文1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩(shī)描寫的是春日美景。春天是生機(jī)勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。
春姑娘帶著春雨來(lái)到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤(rùn)。你瞧，那沉睡了一個(gè)冬天的小草受到春雨的滋潤(rùn)，從土里探出頭來(lái)，接受陽(yáng)光的照耀。同學(xué)們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會(huì)著春天帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來(lái)。柳樹抽出的嫩芽，發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風(fēng)，在空中翩翩起舞。
傲骨的松樹經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們?cè)谛@中高傲的挺立著，就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
迎春花迎著春姑娘的笑意，也來(lái)到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發(fā)著濃濃的香味。在引來(lái)蜜蜂與蝴蝶的同時(shí)，也給同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣。同學(xué)們?cè)诜被◤闹袚浜�、捉蜜蜂，歡樂(lè)的笑聲在校園里久久回蕩……
我愛(ài)這春季里充滿生機(jī)的美麗的校園！
春天的校園四年級(jí)寫景作文2
教學(xué)樓前的琵琶樹已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的葉子，細(xì)嫩的枝條上已經(jīng)掛著小小的青澀果實(shí)，圓潤(rùn)而飽滿，可愛(ài)極了！粗壯的銀杏樹也在春風(fēng)中重新抽出了嫩葉，碧綠的葉子像一把把小扇子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子搖擺起來(lái)，又像一個(gè)個(gè)小手掌在向我招手。旁邊的櫻花開放了，粉中帶白的花瓣非常漂亮，輕輕地吸一口氣，立刻陶醉在這沁人心脾的花香中。幾只蜜蜂也被花香吸引過(guò)來(lái)，在花叢中辛勤地忙碌著。
在“經(jīng)東號(hào)”的石碑前，我看到了美麗的迎春花，金黃色的迎春花，一朵花一片葉整齊地排列著，像是待檢閱的儀仗隊(duì)。“經(jīng)東號(hào)”的右邊，長(zhǎng)著一棵紅葉石楠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像大雪蓋在枝頭。走進(jìn)前去觀賞，原來(lái)，那“雪花”竟是紅葉石楠開的花，像一顆顆珍珠，又像一個(gè)個(gè)小雪珠。
而不知何時(shí)，碧綠的小草早已鋪滿這片綠化帶的地面，春姑娘就這樣悄悄的來(lái)到了我們的身邊，給我們送來(lái)了春的祝福。
春天的校園四年級(jí)寫景作文3
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的校園里展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。
校園里的植物感受到了春天的溫暖，在春雨的沐浴中，在陽(yáng)光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，都悄悄地發(fā)出了嫩綠的新芽。校園操場(chǎng)的正前方，黃角樹也知道了春天的來(lái)臨，沉睡了一個(gè)冬天后，小辣椒似的嫩芽，把光禿禿的樹枝裝扮得漂漂亮亮。
操場(chǎng)右邊的花園里，在土里呆了一季的小草也迫不及待的探出頭來(lái)，花兒也不能再等待了，紛紛開出了五彩繽紛的花朵，朝著太陽(yáng)微笑。有的蝴蝶在花園里翩翩起舞，有的蝴蝶在休息，有的蝴蝶在捉迷藏。勤勞的蜜蜂也在花叢中穿梭著，不知疲勞的采蜜。
跑道附近的扁竹蘭也不甘落后，爭(zhēng)先恐后的開出了它那潔白如玉的花朵，向同學(xué)們展示它的美麗。鐵樹的葉子四季常青，但是到了春天，它也不甘示弱，正中央會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)像黃色絨球似的嫩芽。
春天的校園真是生機(jī)盎然，美麗動(dòng)人啊！
春天的校園四年級(jí)寫景作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里鳥語(yǔ)花香，一朵朵鮮花露出了笑臉，一棵棵鮮嫩的小草探出了小小的腦袋。
教師宿舍樓前的那幾棵茶花樹上開滿鮮紅的茶花，那些小蜜蜂們可有的忙了。一會(huì)兒瞧瞧那朵，一會(huì)兒采采這朵，仿佛一朵比過(guò)一朵。周圍的不知名的小樹，組成了一個(gè)大舞臺(tái)。茶花樹像一位亭亭玉立的仙女，在這個(gè)大舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。
操場(chǎng)后方的花壇也迎來(lái)了春天。原來(lái)光禿禿的草地，長(zhǎng)出了一棵棵小草。樹上開滿了像櫻花似的'花，風(fēng)一吹，花瓣就紛紛起舞，像一朵朵潔白的雪花。那棵小樹的綠葉已經(jīng)很深了，但是它好像還不滿足，在深綠色的葉子上又長(zhǎng)出嫩綠色的葉片。
在操場(chǎng)中央，有的同學(xué)在練習(xí)花樣跳繩，有的同學(xué)在樹下休息，還有的同學(xué)借著暖洋洋的陽(yáng)光躺在草地上玩耍。上課了，同學(xué)們又回到教室認(rèn)真地聽課，還不時(shí)地傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。
校園的春天景色很優(yōu)美，特別是那些鮮花，格外迷人。春天不但給我們帶來(lái)了溫暖，還給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園四年級(jí)寫景作文5
今年，春姑娘像個(gè)害羞的小女孩兒，在校園里東躲西藏，似乎在和小朋友們玩捉迷藏。小朋友們好不容易抓住春天的影子，校園立刻就變成了另外一個(gè)樣。
操場(chǎng)旁邊的四棵桂花樹伸直了腰，就像四個(gè)精神抖擻的士兵。杜鵑雖然還沒(méi)有開花，但是舊葉中間，嫩綠的新葉歡快地跳躍著，就像一個(gè)個(gè)小精靈，爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出，想要好好觀察一下外面的世界呢。它的葉子上長(zhǎng)著一層短短的絨毛，摸上去十分舒服。
幾棵四季常青的樟樹正在瘋了似的往上長(zhǎng)，似乎它們的目標(biāo)是超過(guò)學(xué)校里的那棵大樟樹。
靠后邊的那幾棵桃樹，雖然還沒(méi)有開花，但是你走近去仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，用不了多久就會(huì)開出美麗的花朵來(lái)了。你可以想到到時(shí)滿樹粉紅的桃花該有多美啊！
校園里到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
春天的校園四年級(jí)寫景作文6
我們的校園，一年四季風(fēng)景誘人。我最喜歡春天的校園。
春天是生機(jī)勃勃的。春天到了，校園的陰香樹，長(zhǎng)出了小果實(shí)，葉子墨綠色的，走過(guò)還聞到一股酸酸的氣味；在小樹旁邊還有許多盛開的小花，爭(zhēng)奇斗艷。草坪上的草都探出了小腦袋，綠油油的，像一片綠色的海洋。燕子在天空一邊飛，一邊叫，也來(lái)湊熱鬧。春天的校園充滿了綠色的生機(jī)！
春天是歡樂(lè)的。早晨，同學(xué)們都紛紛脫下厚厚的冬裝，穿上輕簿的春裝，踏著輕盈的步伐走進(jìn)學(xué)校，高興地與老師，校長(zhǎng)打招呼。上課了，校園里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在安靜地聽課。下課了，操場(chǎng)上，草坪上一片歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在跑步。春天的校園充滿了歡樂(lè)和希望。
你看，我們的校園多美麗啊，處處洋溢著春天的氣息！我愛(ài)春天的校園。
春天的校園四年級(jí)寫景作文7
春天的校園可真美！
漫步寬闊的操場(chǎng)。到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥，你追我趕，盡情地玩耍游戲。
環(huán)顧操場(chǎng)，大樹悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗。最引人注目的還是那棵大楊樹了，它是校園里最高大的樹了！每到春天它長(zhǎng)完葉子時(shí)，樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩極了！
操場(chǎng)兩側(cè)有南北教學(xué)樓，明媚的陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門，就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，三十多個(gè)班級(jí)體，各類實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處，都在這兩棟大樓里。一上課，教室里就會(huì)傳出老師抑揚(yáng)頓挫的講解，同學(xué)朗朗的讀書聲。放學(xué)了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見(jiàn)的橫幅標(biāo)語(yǔ)，好象會(huì)說(shuō)話的老師，時(shí)刻提醒我們要做個(gè)文明學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)。
這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負(fù)這大好春光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。
春天的校園四年級(jí)寫景作文8
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那清翠的山林里，這里有紅花，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”春天伴著輕快的歌聲來(lái)到了校園，給我們帶來(lái)溫暖與希望。
春天來(lái)到了校園里，仿佛就在一夜之間，校園里的那些花草樹木，仿佛也感受到了春天的氣息，急忙換上了新衣服來(lái)迎接它，你瞧瞧那白楊，垂柳，你擠擠我，我擠擠你，有趣極了。如果問(wèn)誰(shuí)是校園里最美的樹，那這個(gè)稱號(hào)必歸垂柳莫屬。那是因?yàn)樗L(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝如同女孩子的長(zhǎng)辮子，美麗極了。而且頭上還帶著許許多多的嫩綠色的漂亮的蝴蝶結(jié)。春姑娘撫摸著那干枯的枝干，讓樹木長(zhǎng)出青青的葉子，陽(yáng)光照射在葉子上時(shí)，露水好像幾顆閃閃發(fā)亮的珍珠。
春天來(lái)到了教室里，有的同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)，有的同學(xué)正在討論問(wèn)題，還有的同學(xué)正在復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容……
啊！春天，你給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。
我愛(ài)春天的校園！
春天的校園四年級(jí)寫景作文9
春姑娘一邊變魔法，一邊踏著綠草的清香，慢慢地走來(lái)了。
沒(méi)錯(cuò)！讓人難忘的春天終于來(lái)了。小草探出頭來(lái)，桃花露出可愛(ài)的笑容，好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天雖然沒(méi)有露出“身”來(lái)，但校園已經(jīng)展現(xiàn)出春景。艷紅色的山茶花開了；原來(lái)光禿禿的樹木也有了去年一樣的氣派，筆直地站在那里。花園里的樟樹爺爺越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)有力。
小鳥在天上飛翔，飛呀飛呀，飛到枝頭上唱歌；同學(xué)們?cè)跇湎伦鲇螒�，玩得可開心了！有的同學(xué)都說(shuō)一下享受著春天的美好與歡樂(lè)……
春天的校園，樹葉是綠油油的一片！葉子上的脈絡(luò)若隱若現(xiàn)，上面有一層毛茸茸的毛，一顆小露珠在上面輕輕滾動(dòng)。
學(xué)校的樟樹最棒！它從一棵種子到小樹再到一棵兩米高的大樹，越長(zhǎng)越高，差不多有十三米高了。我們學(xué)校到處都是花草，萬(wàn)紫千紅，現(xiàn)在正是春暖花開，鳥語(yǔ)花香的時(shí)候！
看！春天就是那么美好！
春天的校園四年級(jí)寫景作文10
我們學(xué)校可美啦！這里的美景，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。有寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、還有燈光明亮的教室……我最喜歡的地方，要數(shù)西教學(xué)樓門口欄桿圍著的那一片小樹林，那里種著許多紫玉蘭樹。
初春，正是紫玉蘭盛開的季節(jié)。樹上的紫玉蘭全開了，紫紅紫紅的花瓣，十分顯眼。有幾朵花，躲在翠綠的葉片后面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真像一個(gè)害羞的小姑娘在后面。小蜜蜂嗡嗡嗡的在周圍飛來(lái)飛去，從這一朵花飛到那一朵花上，忙個(gè)不停。時(shí)不時(shí)，飛過(guò)幾只小鳥，嘰嘰喳喳仿佛在跟小蜜蜂打招呼。
下課了，同學(xué)們都喜歡來(lái)到這里嬉戲，玩耍，那陣陣花香，泌人心脾。香飄十里我們?cè)诮淌依锒伎梢月劦�。一陣微風(fēng)拂過(guò)紫色的花兒隨風(fēng)搖動(dòng)，翩翩起舞，猶如一個(gè)在跳舞的小姑娘，時(shí)不時(shí)還會(huì)有花瓣被風(fēng)吹落下來(lái)這時(shí)，有的同學(xué)會(huì)小心地?fù)炱鸹ò辏瑠A在書里，珍藏起來(lái)當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>
我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)學(xué)校那片春意盎然，生機(jī)勃勃的紫玉蘭花。
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