校園訪友小學(xué)四年級作文
走進校園，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽。
校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責(zé)的軍人，時刻保衛(wèi)著我們的安全。你把多少同學(xué)安全地送進校園。花草樹木常年變換，唯有您依然如舊。
再走幾步，就來到了一片灌木叢中，這里有一個垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在這里的，它就像一個不怕骯臟的.垃圾處理員，把校園的垃圾都處理得干干凈凈的，讓我們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果沒有您，我們的學(xué)校恐怕不再是學(xué)校，而是“垃圾王國”了吧！
這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好，漂亮的野花!你隨風(fēng)舞動著你那優(yōu)美的身軀，是在邀我與你共舞嗎？你好，高大的石榴石！你結(jié)出一個個飽滿的果實，是想讓我品嘗嗎？你好，勤勞的蜜蜂！你每天早出晚歸的采蜜，是在暗示我們像你一樣勤勞的學(xué)習(xí)嗎？喂，可愛的麻雀！嘰嘰喳喳地說些什么呢？我猜你們念的是我們剛學(xué)會的課文吧！
撿起一朵落花，讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零，但它凋零后還有更大的作用……
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學(xué)們陸續(xù)地走進教室，拿出書本朗讀課文。聽！朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲，這是一首多么美妙的音樂交響曲呀！