四年級風景作文精品【15篇】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級風景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級風景作文1
我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鐘的卻是教學樓下的天井。
來到天井，一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立，千姿百態，爭奇斗艷，美不勝收。
天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的.非常可愛。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，像松樹一樣碧綠常青。它還具有，不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮，可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡，時而嬉戲，時而浮出水面，時而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹，站在天井里，芳香習習，真讓人心曠神怡。
課間時間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開心呀!
校園里的天井為學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。
四年級風景作文2
童年是一首綺麗的小詩，在我的天空飄蕩著，悠揚地、溫暖地閃爍著……
童年時我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛著墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子，便被我丟到窗外的.草地上。
一天，我募然發現這草地上開滿了牽牛花，茂密嫩綠，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。
后來才明白，那時莫名的云霧便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆，只是當時還年幼罷了。
愛真是很奇妙的東西，向被拖下了奇特的哇道，帶來無窮無盡的力量。
在風中旅行的蒲公英，因為風的愛，擁有了飛翔的力量，然后落地，生根、開花、繁衍新生命。
在一群人中行走的我們，因為家的愛，擁有了幸福與甜蜜的記憶，對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接一次人生的挑戰，沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑著面對初中的生活。我擁有了世界上最強得力量，他不會被污染，枯竭，然后消失在我生命的彼端。
我們無微不至的關愛，也成為一道風景線，每一道風景都另我們陶醉，每一道風景都為我們的生活增添光彩。
四年級風景作文3
眼前仿佛又展現了一幅美麗的風景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復朗讀著那句耳熟能詳的話“展翅”。即使習慣這中=種聲音的人不難發現，那是一道美麗的風景，風景里敘述著一段團結互助的贊歌。
王依丹，一個熟悉的名字，現在雖與她不在一起學習生活，但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時，我們在一起學習；她的`成績優異，是班內的佼佼者，優異的成績讓全班同學向她投去贊揚的目光，可她從不驕傲自滿，憑著她一顆熱忱的心關心著班內每一位同學。中午，當同學們都在外面盡情玩耍時，她卻躲在教室里用她誠摯的表情，幫助著某個同學。一遍又一遍反復為那位同學讀，那位同學一遍又一遍地學。無數次不厭其煩的幫助別人，在我腦海里已表現出一道美麗的風景。
轉眼間，期末考試到了，那位曾經被她教過的學生，成績突飛猛進，真是一鳴驚人。
王依丹，用她真摯的愛幫助著那位同學，使他的成績迅速提高，此時此刻，眼前仿佛又展現了王依丹幫助同學的情景。啊！那是一幅美麗的風景。
四年級風景作文4
望著新抽芽的樹枝，那段難忘的記憶又浮現在我的眼前……
風中夾雜著雨，雨中夾雜著冰，冰中夾雜著雪，它們如同四個惡魔，傾刻間侵襲了三湘大地，就在它們大笑之際，一種粉紅的力量——愛，為我們筑起了一道堅固的屏障。
那天，身為公務員的爸爸被派往高速公路鏟雪，我和媽媽點著蠟燭，等候著爸爸回家。時間一分一秒的過去了，可還不見爸爸的蹤跡，22點19分…23點55分…1點33分。我終于抵擋不住瞌睡蟲的誘惑，慢慢地閉上了眼……“啊!可真舒服!”經過一個晚上的酣睡，我伸著懶腰喃喃道，“喲，都8點了!”我趕忙起來，正要喊媽媽，突然，我看見了躺在沙發和衣而睡的爸爸媽媽，把正要脫口而出的話硬咽了下去，自己來到廚房弄了一碗面吃。到了下午先醒來媽媽告訴我，爸爸早上6點左右才回家。他實在太累了，連續在高速公路工作了十幾個小時，一進門便一頭栽倒在沙發上，連洗澡的的力氣都沒有了。看到爸爸渾身的污漬和蓬亂的頭發，還有磨出血泡的`手掌，我的眼前浮現了一幅畫面：爸爸奮力地鏟著雪，天空中的雪花飄落在他身上，和他的汗水交融在一起，一輛輛車在爸爸的指揮下，有序地向前行駛。飄飄灑灑的雪花，爸爸堅定的眼神和有力的動作，司機們燦爛的笑容成了一幅世間美麗的風景。
四年級風景作文5
晚上，我吃過香噴噴的晚飯后，自己一人來到綠油油的草地上，看著這蔚藍的天空，不禁入迷。
以前，從沒有這么仔細地欣賞天空，原來，天空原來那么藍，映著潔白無暇的白云，遠處還有一條叮咚叮咚的小溪，水很淺，只要你把腳放在里面輕輕一蕩，就會有許許多多的水痕，久久不肯離去，仿佛那戀戀不舍的`小黃鸝。
旁邊開著幾朵五彩繽紛的小花，有杜鵑花，雞冠花，梨花、迎春花，不久，天空飄來刺骨的寒風，我沒防備打了個抖，瞧，那幾朵生長在荒郊野外、無人栽培的花，正堅強地怒放著，不怕風，不怕雨。我想，這些小花那么嬌小，卻那么堅強。它們不顧風，保護著后面的花朵，仿佛媽媽保護自己的兒女一樣，頓時，我深深地感動了。看著這么痛苦的花，我不禁想把它們摘下放進手心里，不讓它們被刺骨的寒風吹倒。最終，我沒有這樣做，為什么？因為如果我摘下來，它們會枯萎。
我就不能繼續欣賞了，我要把這些花兒獻給以后來這里游玩的人，沁人心脾的香味，要與大家分享！
四年級風景作文6
我記得有一次，放暑假的時候，媽媽帶我去浙江玩，那里是我可愛美麗的老家，那里的風景十分的美。
我在那兒玩得很開心，我先到一條小河里游泳，那里的水可清澈了，而且很涼爽，如同一條透明的綠綢子，靜靜地躺在大地的懷抱。里面有許許多多的小魚，在悠閑地吐泡泡，有紅色和黃色小金魚……從遠處看，小魚像小花，清澈的河水像草地。
我在房間里往外看，無意中看見了大山，有的像老虎，有的像老媽媽給小姑娘沙沙說話……不是形態各異，就是若隱若現，而且十分的'有趣，真是好看極了！
在一次我們去菜花地的時候，那里綠樹成蔭，和深山一樣，一路上，我采了許多味道十分好聞的野花，有紅的、有黃的、有紫的……我們還看見了許多蝴蝶在我身旁飛來飛去，有時竟敢落在我身旁的野花上，爭奇斗艷。
我們玩了一天，到了黃昏，我們看著月光，再看著五彩斑斕的路燈，看風景，風沙沙地響，可能吹到了旁邊的大樹。燈火有紅色、有黃色……
這里的風景可真是太美了！
四年級風景作文7
秋高氣爽，天氣晴朗，我們去爬越王崢山。我們來到山腳下，感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現，像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐，竹葉繁茂，沒有一絲陽光射進來。
開始爬山了，我一步一步往上爬。爬了一會兒，我感覺到累了，于是我想了一個辦法，手腳并用，像小猴子一樣，中途還跌了個跟頭，哈哈!我還找了根“登山杖”，其實是樹枝，雖然不美觀，但用起來還挺舒服的。
終于到山頂了，我發現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩，還有一個非常非常大的越王崢菩薩，然后我們來到山的最高處。哇，視野開闊了，眼前的`事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房，還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊，似一床綠被子，天空更美麗。偶爾飛機飛過，感覺離我們只有幾丈高了。
我們戀戀不舍地離開山頂。下山時，我沖了下去，到陡的地方才停下;當不陡時，我又飛奔下去。那里，耳朵邊會有風“呼呼”響起，那種感覺如飛起來一樣。
我感到自豪，因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。
四年級風景作文8
秋高氣爽，瓜果飄香、碩果累累，秋天是豐收的季節，秋天的菊花爭相吐放，更有一番欣欣向榮的景象。
我的家鄉坐落在粵東的一個鄉村。雖然有一點偏僻，但環境很好。國慶長假我決定回家鄉看看爺爺奶奶等親人，以及了解鄉村知識。走進鄉村便可以看到一片金燦燦的稻田，好像大地都披上了金色的地毯，禾苗顯得格外壯實，彎彎的稻穗大約有一尺長，壓得莖稈都彎下了腰。以前的黃泥路不見了，現在變成斬新的水泥路。
一棟棟新房子脫穎而出，家家戶戶有電視、通電話，就連電信公司的網絡快車也開到了鄉村。當時我還驚訝的發現很多家庭都安裝了太陽能熱水器，據我的了解，太陽能熱水器是一種節能環保的產品，我在仔細地想：農村的人都有這種環保意識，我們應該像他們學習，這樣我們的`家園會變得更加美好。遠處黃澄澄的柿子很是迷人，像火紅火紅燈籠高掛枝頭，它們也好像在歡度國慶一樣，也成了另外一道風景線。
我在返回的路上跟爸爸說：“家鄉的變化真大、真快！爸爸回答說：“這是建設社會主義新農村的一個縮影。”
四年級風景作文9
每當夜幕降臨，繁星滿天的時候，美麗的萬達廣場總是熱鬧非凡。
節日的夜晚，廣場比平日更加熱鬧。人們趁著休閑時光，紛紛來到這里。廣場中央的噴泉似乎比平時噴得更高了，看它噴出的泉水，在五顏六色的燈光映射下，顯得更加燦爛奪目。那噴出的泉水形態各異，有的像煙火，噴散出濃密的水霧；有的像水球，在空中旋轉著，跳著優美的舞蹈；有的像流星，射向天空后慢慢地灑落……美麗的噴泉伴隨著悠揚的音樂聲，讓人們忍不住駐足觀賞。
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”一陣激情澎湃的音樂從廣場的另一邊傳來，人們紛紛往那邊走去。原來是一群衣著統一、精神抖擻的廣場大媽們正在跳廣場舞，她們或扭腰，或擺臂，或踢腿，整齊優美的.舞姿震撼了在場的每一個人。笑容在她們臉上蕩漾，激情在她們身上洋溢。她們用自己的方式表達著對祖國母親的祝福，廣場大媽們名副其實地成為廣場上最美的風景！
我也很開心，因為我不僅看到了美麗的噴泉，還欣賞了廣場大媽們優美的舞蹈。我在心中默默地祝福：祖國母親生日快樂！
四年級風景作文10
大地不舍地告別了春天，步入了初夏。我和媽媽腳踏石板小路，走向了通往鄉村的道路。那聲聲清脆、婉轉的鳥啼聲在耳邊徘徊，如同來自心靈的解放一般，一陣輕松莫名涌上我的心頭。我們走在田間小路上只要稍稍移動一下腳就會踩到一堆三葉草、清明草，還有一些不知名的野花……這時的太陽余輝照在了池塘旁的一棵粗壯的老樹上，這棵老樹靜靜地展開枝葉給大地留下一片清涼，但它還是經不住歲月的侵蝕，彎下了腰，就好似池塘邊正在種瓜果的老農。
看到不遠處的農民伯伯，滿頭大汗地挑著糞走向田間為瓜秧施肥。田園里各種翠綠、淺綠的“秧”漲滿了眼簾，那一排排芋頭被澆灌得精神挺拔，好似一排排綠色的小士兵……而農民伯伯一直彎著腰，埋著頭，粗壯有力的雙手緊緊掌著一個長長的“勺”，熟練地舀著糞一棵一棵地仔細地澆灌著。我好似看見了他臉上閃爍的汗珠和一道道歲月留下的痕跡，這讓我的腦海浮現出了農民畫家——米勒的《拾穗者》的`畫面，這樣的田園風光質樸而平凡，寧靜而幽遠。
旁邊的田園里，有一位精神矍鑠的農婦正在種瓜秧，我頗有興趣地試一試幫她挖地，我接過沉甸甸的鋤頭，雙手吃力地舉起鋤頭，用盡全身的力氣挖了下去，一直挖了十幾鋤頭才挖好一個滿意的坑，而這時我想直起腰來，發現腰竟有些酸痛的感覺。試想要是種一畝地，一個人要付出多少汗水呢？
每當我看到勞作中的城市清潔工、建筑工，我的腦海就會里回想起鄉村里那棵彎腰的老樹，彎腰的農民伯伯……我想正是有了這些普普通通的勞動者辛勤付出，我們的家園才變得更美好！
四年級風景作文11
今天，我們一家去農村。在路上，姥爺指著路邊的莊稼說：“看，這是水稻。”我一看，哇，真是一眼望不到邊，還有金色的麥浪。我看得正入迷，不知不覺，我們就到了農村。
到了農村，我看見了許多房子，特別矮。還有一條彎彎的小路，一個石頭接一個石頭的，真難走啊！
然后，我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子里看豬，有一只豬是豬媽媽，它是白色的，有一些小黑點，在它的旁邊，有很多小豬寶寶。小豬是粉色的，還在睡覺，其中有兩只在豬媽媽的`后面睡，還有一只小豬在坑里睡覺，真好玩啊！
突然，一個叫聲嚇了我一跳，我一看，原來，一匹馬從馬棚里探出了腦袋，媽媽喊：“馬”！，那匹馬想出來，可是，馬的身體多龐大呀，門關著，這可怎么出來呀？
出了院子，我們到另外一家去看鵝，鵝的身子白白的，大大的，脖子長長的，走起路來一瘸一拐，老奶奶拿了一把白菜喂鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。
今天，我在農村看見了許多以前沒看見過的東西，真開心呀！
四年級風景作文12
青翠欲滴的樹林將連綿起伏的山脈覆蓋，一縷縷白霧圍繞著山頂，仿佛蒙上一層神秘的面紗。這里就是萬仙山景區。
走進這里，隨處可見茂密的草叢。清晨的露珠珍珠一樣鑲嵌在綠油油的草葉上，是那么晶瑩剔透，那綠葉顯得又是那么的郁郁蔥蔥！草叢中隱隱約約地藏著的'小野花，叫得上名字的，叫不上名字的，星星點點地灑落在那里。有的彎著腰，每天看螞蟻不停地找食兒；有的玩兒捉迷藏，把自己的小身子藏在一片大的草葉后，一不小心，把一片花瓣兒給露了出來；還有的在玩兒“解扣子”，胡亂地扭在一起，讓人根本都不能分辨出哪一片葉子是哪一朵花兒的……
深吸一口氣，才發現空氣中彌漫了一股青草味兒，混合著各種花兒的香，再配上泥土的芬芳，真是讓人心曠神怡！
往山的深處走，路邊會冒出一些只有小拇指指甲蓋那么大小的果子，若隱若現。這些是小巧玲瓏的野草莓，誘人的火紅色，真是讓人垂涎三尺，可惜媽媽說這個不能吃。還有又白又嫩的小蘑菇，猶如一個帶著花邊兒的小傘，撐在草坪中，讓人一眼就能看見它。
但真正讓人流連忘返的，應屬磨劍峰瀑布。
高聳入云的山頂上飛瀉下綢帶般的瀑布，每一滴泉水都小心翼翼地落進水潭，可還是飛濺起了無數亮晶晶的水花。遠看，磨劍峰瀑布又似一條銀色的巨龍，從高山上凌空騰起，一頭扎進深不見底的水潭，甚是壯觀！
“嘩啦啦”的水聲依然在腦海回蕩，鮮紅的野草莓還在眼前閃耀……
這里，就是萬仙山景區。
四年級風景作文13
瞧那櫻花，正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹：有的是淺粉紅色的，像一個個害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹的桃花；有的是一樹的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻給了四大美女，而我卻更愿意將它獻給眼前的繁花，這萬千寵愛集一身的`櫻花。
我走近櫻花，迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵，有獨特的美；看一樹，有開放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃，爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采！
四年級風景作文14
古詩的演變標志著歷史的變化——四言、五言、七言，直到今天的文章，都是在不同時期的歷史變故所造成的。
我曾對古詩沒有興趣，可后來我改變了以前的想法。為什么呢？原來古詩中也有這么多歷史事件和祖國大好河山的風情景色啊！
《已亥雜詩》：九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
我讀了這兩首詩，既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動，又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。
老師告訴我們，寫詩也有盡界，比如這首《風》：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。詩中沒有出現“風”這個字，卻寫出了風的特征，這就是一個很高的盡界。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。
春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的.好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
四年級風景作文15
六月二十七日，天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光，大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩，心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠處一片巨大的烏云如打翻的.黑墨水，涌了過來。奔騰著，翻越著，一層層的壓向大地。霎時，黑云蓋住了天空，籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角，寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭，珍珠般的雨點在船板上跳動，宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候，一陣狂風席地卷來，吹散了滿天的烏云。云開日出，望湖樓下水面平靜如鏡，空氣清新，遠遠望去，水天一色。真是“六月的天，孩子的臉，說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。
此時我已醉了，就讓店小二拿來了筆墨紙硯，充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩：《六月二十七日望湖樓醉書》：
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
【四年級風景作文】相關文章：
四年級風景作文03-14
四年級風景作文09-01
四年級風景作文03-15
四年級風景作文09-01
四年級家鄉的風景的作文05-27
小學四年級風景作文10-18
描寫風景的四年級作文09-11
四年級家鄉風景作文05-15
描寫風景的四年級作文10-18
描寫風景的四年級作文02-06