四年級的作文【常用10篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1
我家的香皂每天都可以曬“日光浴”。因為它有一個溫馨而又奇妙的“家”。其他的香皂都是睡在小“屋子”里,而我家的香皂卻是躺在床上仰望美好的“大千世界”。朋友,是不對我的.說法有些疑惑?
別疑惑,聽我慢慢說來。香皂的家是“小腳丫”形狀的 ,它有許多個大大小小的吸盤組成。我輕輕地將它吸到白瓷磚上。哇!潔白的瓷磚襯著淡粉色的小腳丫,真有一種既可愛又高雅的感覺。
每次我洗完手,只要我把它輕輕向“小腳丫”上一按,香皂就會靠在它的身上一動不動,結實得很呢。
我發現“小腳丫”房子不但美觀、漂亮,而且還能起到節能降耗的作用呢。過去香皂睡在“小屋子”里,渾身總是濕漉漉的,用不了多長時間就用完了。自打香皂住進了“小腳丫”家,那可真是大不一樣了,它每天都是清清爽爽,干干凈凈的。
聽了我的介紹,是不是對我家的“小腳丫”很感興趣,引起了你的購買欲望。別急,先看看它的樣子吧。 瞧,香皂靠在“小腳丫”上多安逸呀!
四年級的作文 篇2
“我學會了堅強”這是張宇川同學的日記題目。張宇川同學是本學期新轉來的新生,他性格內向,不善言語,很少與人說話。剛到學校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學,再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環境對他來說是個巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經過我、校長幾次與他溝通。他現在已經有了很大的轉變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。
他在日記中這樣寫道:剛來到這個學校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅強,你最終會受益的`。”于是,我就這樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發現了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心。現在,我適應了學校的生活,也很快樂。最重要的是我學會了克服困難,學會了堅強!“
放手,讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的素質教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
四年級的作文 篇3
去參觀完海警支隊的集訓后,英姿颯爽的軍風令我一直難以忘懷。這不,體驗的機會來啦,四年級全體軍訓已拉開帷幕。
訓練的標準很嚴,要一動不動地雕塑般站練習軍姿不說,稍動一下都得打報告呢!曾經像風一樣自由的我們又會怎樣面對?
一切行動聽指揮,站軍姿需嚴陣以待!猛然身后傳來一聲:“報告!抓癢!”那響亮的報告滑稽地打破嚴肅氛圍,許多人偷偷地笑了起來。也許是心理暗示吧,一聲聲“報告!抓癢!”此起彼伏,“聲聲”不息,好脾氣的教官無可奈何地重復著一個字“撓”。
“癢”風刮過,隊列恢復了暫時的安靜,我暗自為自己沒有“跟風”感到自豪。這時,一陣調皮的風兒掃過我的面頰,一縷癢絲絲的頭發也跟著湊熱鬧,攪得我心神不定,站立不安,我不禁暗暗叫苦。堅持就是勝利!只是這該死的風還在惡作劇似的吹得臉上奇癢無比,一秒鐘、兩秒鐘,時間過得好慢……我甚至咬牙忍受著。這時忽然想起曾經聽過的故事:前線的戰士為了不暴露目標,趴在原地全身發麻也不能有絲毫的'動彈,靠的是意念支撐……
終于,教官宣布解散,我不緊不慢地撓撓臉:原來軍訓的小環節也能磨煉我們的意志力。能不能堅持不是風兒惹的禍。
四年級的作文 篇4
星期六下午,我和媽媽去萬善公園玩,因為那里有來自江西的高空走鋼絲表演。
到了公園里,我遠遠地就看見小河的兩岸高聳著電線塔一樣的鐵架,中間有一根細細的`鋼絲懸在高空中,底下是一條河,河非常深。我站在河邊仰望著高高的鋼絲,不禁有些擔心:萬一走鋼絲的人從上面一不小心掉下來,那可就沒命了。不一會兒表演開始了,先是高空騎自行車,然后是高空騎摩托車的精彩表演。正當我們以為表演結束時,廣播里突然傳來男人響亮的聲音:“下面有請一位10歲的小神童來表演高空徒手走鋼絲!”話音剛落,只見一位穿著黃紅兩色運動服、扎著兩個麻花辮的小女孩像猿猴一樣敏捷地爬上鐵架,站在鋼絲旁。她先伸出右腳踩在鋼絲上試了試,踩穩之后就張開雙臂,在鋼絲上小心翼翼地一步一步慢慢地向前移動。她每走一步,身體都會左右搖晃一下,腳下的鋼絲也在微微晃動,等她走到河中心時,鋼絲晃得更明顯了,小女孩站在那兒試了幾次都沒能跨出一步。我真替她捏一把冷汗,這時喇叭里響起兇巴巴的聲音:“快!快!加快速度,向前走!”那個女孩稍微加快了速度,腳步顯得有些凌亂,鋼絲也晃得更厲害了,我的心都揪了起來。好不容易她終于走完了全程,慢慢地爬下了鐵架。
我終于松了一口氣,走上前去,只見她圓圓的臉紅通通的,不知道是天氣太冷,還是緊張的原因。我暗暗地和她比了比身高,差不多和我一樣高。“現在已經開學了呀!她怎么還在這兒走鋼絲呢?”我好奇地問媽媽。媽媽嘆了口氣說:“誰知道呢?也許她還沒上學,也許是因為沒錢上學。并不是每個小孩都能像你這樣不愁吃穿,只要讀好自己的書就行了。”
我聽了很替她難過,我好想去幫助她一把,讓她也能像我一樣……
四年級的作文 篇5
我是一個愛看《西游記》的女孩。可是,自從看《西游記》入迷后,我發現自己有些不能自拔了,總是沉浸在唐僧師徒西天取經的故事里。我不斷地找不同版本的書來看,找不同版本的電視來看,為此,我還開始騙爸爸媽媽了,目的'非常簡單,為的就是可以有更多的時間來看《西游記》。
這不,那天晚飯后,我又和媽媽說了個謊,騙到了一次看《西游記》的機會。可是,很快媽媽發現了我的謊話,將我教訓了一頓。那天晚上,我做了一個恐怖的夢。
我發現我在《誤入小雷音》的故事里。這是我挺喜歡的一個西游記片段,但是一直想有機會可以改變它,這次我終于有這樣一個機會了。在我的夢里,我借著機會和黃眉老妖周旋和他說了很多謊話,我希望可以將它變得不要那么壞,可以讓唐僧師徒少吃一些苦,可是,結果卻并不像我想的那樣,我的謊話似乎把他改變的更加兇狠了,讓他更加兇殘的捉走了唐僧、八戒還有沙僧。我想去找彌勒佛來幫助唐僧師徒,又擔心我叫不來他,就像彌勒佛說了很多謊話,可是,卻正是因為我的“幫助”,彌勒佛錯過了來幫助唐僧師徒的機會。沒有辦法,唐僧被抓走了,又沒有了救兵,只好我自己來和孫悟空一起戰斗了。但是,黃眉老妖看到我是個女孩子,就避開孫悟空,用手里的兵器向我打來,很快就將我打倒了。孫悟空看到我被打傷后,氣得火冒三丈,一個金箍棒向黃眉老妖打去,就把他給打死了。
雖然,孫悟空最終打死了黃眉老妖,就出了師父和師弟們,但是我卻受了重傷,身上獻血淋淋的.....
我害怕極了,一瞬間醒了過來。謝天謝地,這只是一場夢。看來,不管是什么目的,說謊都是不對的,我下定決心,以后不說謊了!
四年級的作文 篇6
我是一只可憐的水鳥,因為喝了河里被污染的水,吃了消化不了的塑料碎片,所以生病了,也許不久就要和我的那些同伴們一樣,死掉了。
我原本是一只健康快樂的鳥兒,我和我的同伴們生活在一片美麗的湖泊里,我們在清澈的水里自由自在地捉魚,在藍藍的天空中盡情地飛翔、歡叫,我們快樂極了。這也是我這一生最快樂的時光。
后來,人類在湖泊邊建起了大工廠,把濃煙排放到空中,把垃圾扔到湖泊里,把工廠的污水排入湖泊。水被污染了,水里的魚兒越來越少了。我喝了這被污染的水,也生病了。魚兒沒有了,我沒有食物可以吃了。我呼氣著刺鼻的廢氣,整日昏沉沉的,我看到水里漂浮著許多五顏六色的.塑料碎片,我太餓了,就把它們吃進了肚子里。可我無法消化它們,又吐不出來,身體好像要裂開一樣,我難受極了。
我飛不起來,也游不動了,我用盡最后一絲力氣爬到一片空曠的岸邊,我想我要死在這里,我死后,人們可能會看到一只可憐的鳥兒和我身體力各種塑料垃圾。我要用這樣的死亡告訴你們:貪婪的人類啊,請你們不要再往河里排放污水,這兒不是你們的污水池;不要再將垃圾倒入水里,這里不是你們的垃圾場;不要把有害的廢氣排放到空中,這里不是你們的廢氣處理站!這里是我們的家園,也是你們的家園!人類啊,快停止你們的罪惡吧,不然你們子孫的將會重演我今日的悲劇。
我用盡最后的力氣,對著天空嘶鳴了幾聲,永遠地閉上了眼睛。
四年級的作文 篇7
今天我和爸爸去爺爺家玩,爺爺家有只聰明的八哥,這只八哥鳥長得非常可愛。一張嘴特別尖,特別長,是淡黃色的,叫起來很動聽。一雙烏黑發亮的小眼睛比什么都亮。一身黑黑的羽毛簡直能和洗發水廣告里的模特兒相比美。一對細細的腳就像蘆柴棒似的,那腳爪子又細又彎,可尖了,讓我有些不敢親近。
吃食的時候可滑稽了,先來說說它是怎樣吃蟲子的吧!放一條玉米蟲在它面前,它嘴一啄,脖子一伸,玉米蟲就被它囫圇吞下了。假如你這時正好眨眼睛,你就可能只看見一堆屎在那兒冒熱氣!它喝水的'姿勢和外婆家養的小雞一樣,先用小尖嘴啄一口,緊接著昂起頭往下咽,然后再啄一口再昂頭……
聽爺爺說,它還會說話,它會說:爺爺喝酒,奶奶跳舞,它還會模仿電話鈴響呢!有一次,爺爺都上了它的當!
爺爺家還有一只稀有的一極保護動物,你想知道嗎?它就是一只漂亮的小貓頭鷹,它穿著一身花衣裳,頭能旋轉180度,但是他還小,看見人還”害羞”,有時還會導致它自殘行為。爺爺非常喜歡小動物,他說等小貓頭鷹張大了,就把它給放了。
今天我和八哥玩的真高興。
四年級的作文 篇8
這幾天,我在我的玩具箱里找到了一個吹泡泡的瓶子,那是以前上美術課的老師送給我的,剛好是暑假,我就又把它拿出來玩了。沒想到一玩還玩上隱了,我以前只能吹出一個個小泡 泡,這次我的技術可大有長進。
今天在作業之前我就吹了一會泡泡。快瞧,這個泡泡一吹出來就是兩個拼起來的,真是太神奇了;哇,那個泡泡真是超級大耶,而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實都不算什么,好戲都還在后頭呢!我還能讓泡泡變出不同的形狀,我先吹出了一個大泡泡,再用力扇泡泡,只見一個大泡泡被分成幾十個小泡泡,我拿起吹泡泡的`小桿子,把他們一個個都接住,那些小泡泡們就像胖呼呼的小羅漢,一個個疊在一起,東倒西歪,五顏六色,漂亮極了,再用力一吹,他們又變成一個個晶瑩透明的小精靈,在我身邊跳起了快樂的舞蹈。
雖然玩這個有點幼稚,但是我還是樂此不疲的玩了很長一段時間,不過我也沒有耽誤做作業。
四年級的作文 篇9
數學老師在講解應用題的時候,在黑板上寫滿了算式。由于光線反射,我看不清黑板左上角寫些什么,只好歪著身子,晃著腦袋,瞅來瞅去,真費勁!有時候,老師看見了,還要批評幾句,說我不老實。唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
四年級的作文 篇10
我的奶奶,一個不失中國傳統的可敬之人。為何這么說呢?因為……算了,還是聽聽別人眼中的奶奶是什么樣的吧。
“其實啊,媽這個人,是一輩子都沒享過福。”我媽如是說,“你說說,現在孩子都大了,都當奶奶的人了,還不在家里好好養老,非去工商大樓賣什么貨,忙來忙去,都上歲數了,就沒怎么歇過,圖個啥呀,唉!”
“哎呦,說起老旁,就是什么東西都得省著,省吃儉用的,說嚴重點,就沒吃過什么好東西,現在能享受了,卻又患了結石,這人啊!”和奶奶一起長大的`王奶奶無奈地說,“這兒子媳婦都孝順,好衣服成堆往家買,可我就沒看過她穿幾回,總說過年穿,串門時穿,一年能過幾次年,能出幾次門,啥都說不準,沒準這就是老旁的命,丫頭,好好學習,也許你奶奶享福的日子在后頭呢!”
“要說起你奶奶,可有的說了。二十出頭就跟了我,那時家里窮,受了不少苦,現在有錢了,她還得照顧她那九十歲的老爹,也是孝順啊,不離不棄地,我對不起你奶奶……”
奶奶就是這樣勤勞節儉,厚道孝順,我愛她!我以后一定要讓奶奶真正享福!
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