四年級的作文

四年級的作文[常用10篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　森林里住著一只可愛的小貓，它愛打扮自己，也常常走到外面散步。

　　一天，小貓花花在路邊散步，走著走著，它發現了一團紅色的毛線球，它想把這一團紅色的毛線球織成一件毛線衣。要織一件毛衣得先量好它自己的.尺寸，可它卻一不小心把自己繞起來了，變成了一只小紅貓。

　　小兔走來了說：“你干嘛把自己繞起來呀，看看你都變成了一只紅貓了。”

　　“我也不想呀，我只是想量一量我身子的尺寸而已啊！”小貓說，“你快點把我繞著的繩子解開吧，我快喘不過氣來了。”

　　小兔捧腹大笑說：“你居然把自己捆起來了，真是笑死我了。”

　　小貓花花惱怒了，說：“你快點幫我解開呀，還笑呢。我都難受死了。”

　　小兔連忙把小貓花花繞在身上的毛線團解開了。小貓長長地舒了一口氣，看來打一件毛衣也是一件不容易的事呀！”

　　后來小貓用這團紅毛線給自己織了一件漂亮的背心，又大方又漂亮。穿在身上，小貓覺得神清氣爽，可得意了！

四年級的作文 篇2

　　紫薇公園有兩條“龍”，是用紫薇樹藤編的超長超大的亭子，號稱“雙龍戲珠”，一條是“老龍”，一條是“新龍”。“老龍”我已經去過好多次了，今天，媽媽帶我去“新龍”逛逛。

　　來到“龍頭”，我認為這是一只又兇惡又饑餓的龍，它張牙舞爪地張開血盆大口，“啊嗚”一聲，把我和媽媽嚼都不嚼地一口吞了下去。我和媽媽溜進了龍肚子里，東看看、西瞧瞧。

　　紫薇樹長得非常茂盛，葉子綠油油的，紫薇花的季節快來了，已經有幾朵急性子的花兒開放了，紅彤彤的。路邊還盛放著映山紅、黃秋英、石竹花……我還參加了一場鳳尾蝶的.結婚宴會呢！真高興呀！

　　龍肚子里的路一開始都是用木頭鋪成的，感覺和古代的路差不多，陽光透過樹蔭跳著舞，一會兒明、一會兒暗。我想，這條龍應該是“時空龍”，我們正在時空隧道中穿行。我們每走一步，就是向歷史往回走一年。不知走了多少“年”，前面的路變成了“青銅時代”。我再走啊走，眼前閃起一道金光，路面變成了碎石子路，難道我們來到了石器時代嗎？我撿起一塊石頭武器，沒有停止我的腳步。忽然眼前又出現在一個五環標志，哇，那時已經有奧運會了，我是不是穿越到了古希臘呢？最后，我終于來到了“龍尾”，那里的空氣真新鮮！有藍天、有白云、有微風、有鳥鳴、有小草、有樹木、還有一個小湖泊。我回頭看“龍”，它可真長啊，它竟然翻越了兩座大山！帶著我穿越到古代。我站在原始時代的山頂，向遠處眺望，許許多多現代的高樓大廈聳立在山腳下，真是讓人回味無窮啊！

　　該下山啦，我和媽媽又鉆進龍尾巴，經過漫長的跋涉，龍“啊嗚”一聲，又把我們從“龍嘴巴”里吐了出來，笑咪咪的。原來，這條龍一點都不兇惡，它是一條有魔力的時空龍，同學們，你也想來逛逛嗎？

四年級的作文 篇3

　　外婆的手不大，手掌上布滿硬硬的老繭，留下了歲月的印跡。手背上幾根青筋突起，特別顯眼。這雙手刻記著我成長的歷程。

　　外婆的手是溫暖的。小時候，一到冬天，我的小手就被凍得紅紅的，外婆總是用她那雙手緊緊握著我的手，說：“大冬天的，可要記得戴手套啊！”那時候，外婆的手就像熱水袋，不僅溫暖了我的手，也溫暖了我的心。每當我生病時，她總是第一時間用手輕輕地拍著我的背，用那雙溫暖的手撫摸著我的`額頭，看我是否發燒，那時，外婆的手就像暖暖的絲棉被，讓我感到安心。

　　外婆的手是神奇的。小時候，我穿的毛衣大部分是她親手織的。只見外婆兩只手均勻飛快地起起落落，形成一道道優美的弧線，讓人眼花繚亂。外婆的廚藝也很好。我放學回家總是看到外婆在廚房里忙碌著，一會兒功夫，就像變魔術一樣，雞蛋呀，番茄呀，還有青菜便被外婆“舉手一揮”就變成了一道道美味佳肴，端上了飯桌。

　　在成長的路上，當我遇挫或傷心時，外婆會伸出手拍拍我的肩，摸摸我的頭，給我最大的鼓勵與安慰；當我獲得榮譽或高興時，外婆會用手做勝利的V字形，和我一起分享快樂！

四年級的作文 篇4

　　什么是美？美在哪呢？我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣，但只要你細心用雙眼去觀察就會發現它就在我們身邊。

　　我們經常坐公交車，車上會經常看見有年邁，孕婦，行動不方便的人，或者是殘疾人，這個時候經常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。

　　每當春暖花開的季節，我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊，但是在草坪上也會經常看到那些垃圾，比如說塑料袋子，飲料瓶，這時候經常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱里，旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子，這是一種保護環境的`善舉。我們應該對這樣的行為感到很贊賞，這是一種心靈之美！

　　現在每個小區都有一個愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品，讓那些在貧困山區的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭啊！

　　美就在我們身邊，只要我們用心去發現，就一定能觀察到的。

四年級的作文 篇5

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，我要用它去看四季。

　　我用我的眼睛去欣賞春天。大地披上了一層綠色的外衣；泥土濕潤了，散發著清新的味道；桃花開了，粉嘟嘟的，一朵朵，一叢叢，一簇簇，像一個個可愛的笑臉，美極了；丁香花也不甘落后，也開了，散發著迷人的幽香；河面的冰融化了，小河嘩啦啦地向前流淌；柳樹抽出了嫩綠的芽苞。多美的春天呀！

　　我用我的眼睛去欣賞夏天。夏天，天氣炎熱，花兒們都慵倦無力，只剩下“出淤泥而不染”的荷花含苞待放。荷花開放后，像一位亭亭玉立的少女，在河中央，美麗無比，讓我不禁的想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天的荷花真美呀！

　　我用我的'眼睛欣賞秋天。秋天，空氣里散發著豐收的氣息。路邊的小野花開了，默默無聞，是多么堅強啊！秋天，豐收了，果實都成熟了，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，看著就讓人流口水。

　　我用我的眼睛欣賞冬天。花兒都枯萎了，只有臘梅頑強地開放，真堅強！入冬不久，就飄起了鵝毛大雪，讓我想起了一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”又讓我想起上課老師編的一首詩：“一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片十一片，片片落入梨花間。”

　　我要好好珍惜我的眼睛，去發現生活中的每一處美！

四年級的作文 篇6

　　天涼了，這正預示著那位“熱情似火”的秋姐姐來了。金光燦燦的秋姐姐十分喜愛金黃色。看！她的樹衣裳是黃色的，大麥舞裙是黃色的，楓葉鞋也是偏黃的。她穿著這一套極其搭配的舞服在翩翩起舞呢

　　今年七歲的小香咕與她的姐姐芭拉都很喜愛收集春夏秋冬的樹葉，把它們收集起來，夾在自我的課外書里，書里還有一絲清香。起初是姐姐在收藏，之后小香咕看見了姐姐收集的`樹葉，各不相同，五彩繽紛，還能夠當書簽呢。小香咕也要求與姐姐一起去收集。

　　她們都個性喜愛秋天的樹葉，每年都個性期盼秋姐姐的到來。

　　也許是一天都在外“四處奔波”尋找自我滿意的樹葉，兩姐妹一回到家就躺在自我的溫暖的床上呼呼大睡起來了。也許是他們都很愛碩果累累，一片金黃的秋天，秋姑娘便托了一個完美又開心的夢給她們。

　　她們站在一望的草坪上，四周都種滿了各式各樣的樹，萬年青，銀杏樹，松樹，柳樹……….它們堅韌拔的站在那里，一動不動的看著它們，有一些樹的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來，是那么開心，那么可愛。太陽光用溫和的眼神凝視著這兩個可愛天真的女孩。突然眼前出了一位長得美麗大方的大姐姐，她就是秋姐姐，秋姐姐的手上拿了兩個十分精巧的禮品盒，里面裝的兩個禮物，姐姐送她們的。小香咕和芭拉十分開心，十分喜愛那里五彩的秋天，因為那里不僅僅大，而且秋姐姐還送了她們最喜愛的禮物----樹葉標本。

　　小香咕高興的笑醒了，發現自我的手上也果然有一個包裝精美的禮品盒，打開一看全是各不相同的樹葉標本，她把姐姐叫醒，手上也有一個禮品盒，里面也有許多不一樣的樹葉標本。小香咕告訴姐姐她做了一個奇怪的夢，把資料告訴了她，姐姐也做了一個同樣的夢。還記得秋姐姐說明年，后年，大后年……..，反正每一年都會給它們送禮物。而且是各不相同的秋天禮物.所以，從今以后兩姐妹更加期盼秋天的到來.

　　小香咕和芭拉把這件事告訴了小伙伴們，大家都十分羨慕她們，也期望自我能引起秋姐姐的注意，得到秋姐姐送她們神秘又奇特的禮物，所以大家整天和芭拉黏在一起.

　　每個人都有自我的喜好，只要堅持自我的喜好，總有一天會實現夢寐以求的愿望！

四年級的作文 篇7

　　在一個夜深人靜的夜晚，鉛筆盒里傳來一陣陣抱怨聲。

　　橡皮哥哥不高興地說：“唉，我太可憐了，小主人總是用尺子把我切成小塊，用來打別人，還用筆在我身上戳了一個又一個的洞，把我搞得遍體鱗傷。”

　　“可不是嘛！”尺子妹妹傷心地說，“小主人總是把我當小刀，一會切切橡皮，一會又削削鉛筆，還總是用我和同學們打架。你們看，我的身上凹凸不平，漂亮的波浪線也都磨平了，都畫不出直線了。”

　　“小主人每次寫完作業都把我扔來扔去，還用文具盒在我身上使勁敲打，搞得我骨頭都斷了。瞧，我現在都站不起來呢！”鉛筆弟弟委屈地說。

　　鋼筆大叔也義憤填膺地說道：“你們誰也沒我慘，有一次，小主人把我的帽子弄丟了，我掉在了地上，肚子里的`墨水灑了一地，筆尖也摔歪了，幸好小主人的媽媽救了我，不然我早就死了。”

　　文具盒里的文具都小聲地哭泣著，它們共同發出了呼喊：“親愛的小朋友，我們文具家族是你們的好朋友，請你們不要再傷害我們了，行嗎？”

四年級的作文 篇8

　　走過路過千萬不要錯過！大家好，我是某公司產品推銷員可愛甜點，自從上個月我們研發的藥品“希望”受到大家的高度青瞇后，我們公司又研發了一種新藥品，所有人都能使用的——“書籍”！

　　俗話說的好，書籍是全人類的營養品。下面，我就來給大家介紹一下這款產品，希望大家能喜歡！

　　藥品名稱：書籍。

　　藥品推銷員：我，可愛甜點。

　　藥物對象：所有人都沒問題！

　　藥效：

　　1、這款產品能讓心情恢復好心情；無精打采的人容光煥發。

　　2、這款產品能讓喜歡穿越的小孩和大人走進他們喜歡的世界，體會到人世間的悲歡離合，嘗盡點點滴滴的酸甜苦辣；承受和作者一樣的情感變化。

　　3、這款產品能讓您在精神上有一個極大地飛躍，能瞬間為您敞開一道新的大門，讓您體會到極限的突破！

　　4、我們在產品中加入了神奇元素，它可以瞬間化成你的好友，傾聽你的心聲；也可以瞬間化成一頓精神大餐，讓你吃個痛快；還可以變成很多你想要的東西哦！

　　5、我們的產品里有靈活添加劑，可以讓你快速掌握好詞、好句、好段，可以讓你的思維變得更靈活，作文寫得：芝麻開花——節節高！語言表達能力更上一層樓！

　　6、這款產品能帶您在你所幻想的環境里漫步，讓你聞見產品本身的清新芬芳；體會本產品自身的營養。

　　7、這款產品含情感添加劑，你會在不同時間，不同地點看見不同事物，他們會使你產生喜怒哀樂等各種情感變化，與第2條不同的是，這次的情感是自己的。

　　8、這款產品含生活實踐素，游玩一番后，在現實中遇到不同的情況時，會馬上想起產品里的解決方法，快速解決生活難題。

　　藥品添加劑：五光十色、世界名人、各種情感、熏陶、各種不一的味道、吸引劑、靈活、廢寢忘食、馬到成功、百折不撓、生活實踐等。

　　保質期：無限期

　　用法及用量：

　　用法：

　　1、（適用于少年、成年、中年、老年）本產品只需要眼睛吸收，請把藥品放在離眼睛適當距離處，身體坐正，眼睛按順序看著藥品行數，等待神奇大門開啟。

　　2、（適用于幼兒）本產品需要耳朵吸收，請找一位大人幫助讀產品；然后閉上眼睛，用耳朵去傾聽，神奇大門馬上開啟。

　　用量：

　　1、（適用于少年）請在作業寫完后放松時吸收，一天至少一次，多則不超過十次，吸收完請閉上眼睛好好品味一下。推薦時間：10~60分鐘

　　2、（適用于青年）請在做完一切重要的事后吸收，一天至少一次，多則不超過五次，不能影響事業，吸收完請閉上眼睛好好思考一下。推薦時間：10~30分鐘

　　3、（適用于中年）請在做完該做的事后吸收，一天至少一次，多則不超過八次，不能過量，會對眼睛不好。推薦時間：10~90分鐘。

　　4、（適用于老年）請在做完該做的事后吸收，一天至少一次，多則不超過二十次，不能吃太多藥品，會對眼睛不好。推薦時間：10~120分鐘。（請需要者戴上老花鏡）

　　5、（適用于幼兒）請在睡覺前大人沒事的時候用耳朵吸收，一天至少一次，多則不超過五次。推薦時間：10~20分鐘。

　　不良反應：有些人過度迷戀此藥，尤其是少兒，會影響學習成績，請學習緊張者勿用此藥。大人過度迷戀此藥，會導致頭暈眼花，過度近視，請嚴重者慎用此藥。

　　類型：此藥包含的.類型（可選可不選）1、哲學版《泰戈爾詩集》2、震撼版《震動1、2、3》3、實用版：《小學生作文分類大全》等。

　　藥品定價：見背面。

　　好了，這就是本期藥品介紹了，我事先嘗了嘗，本期藥品是一個不會說話的老師，是它，讓我們更聰明；是它，可以陶治我們的情操；書籍，是人類進步的階梯；書籍，是蒼茫無垠的大海，任你自由自在的遨游；書籍，是神秘的百花園，讓你在里面享受芬芳；書籍，包含著前輩對我們的教誨，請走進書籍吧！它是你最好的老師！

　　請需要購買我們產品的朋友到導購那里挑選，謝謝大家的大力支持！

四年級的作文 篇9

　　很多時候，電視是人們獲得知識的一個窗口，也是人們節假日休閑娛樂的媒介。當我每天寫完作業，打開電視機時，總會被豐富的欄目、多彩的內容所吸引。

　　每個小朋友都有自己喜歡的電視欄目，我也一樣。我最喜歡的電視欄目是CCTV—3的《動物世界》。每天7點55分，在《動物世界》熟悉的片頭曲中，我迎來了一天當中最激動人心的時刻。

　　欄目能幫助我認識各種各樣的動物，了解動物形態各異的外表和令人稱奇的本領。 欄目還告訴我在這顆蔚藍色的星球上，除了人類，還生活著一群快樂的精靈——動物。它們與人類一同分享這個美麗而神奇的家園——地球，并用自己特有的方式演奏著神奇的生命旋律。動物固然沒有人類的智慧，但是，獨特的身體結構造就了它們很強的生存本領，它們具有人類所沒有的優勢。憑借著自身的長處，動物們在這個星球上生息、繁衍，使得地球生氣勃勃、五彩斑斕。在許多方面，人類還要向動物學習呢!

　　這個欄目把我帶入了動物的國度里，給我介紹了形形色色的動物，使我了解到了它們的生活習性。在這個欄目里，一切適者生存、弱肉強食的生存法則都會在你眼前真實上演，讓你驚奇不已。

　　我喜歡這個欄目的.另一個原因，是這個欄目并不是單純地讓我們了解動物，真實的目的是讓我們在了解動物知識的前提下，樹立保護動物的意識，不能讓這些可愛的精靈由于人類的殘忍而失去生命，甚至滅絕。

　　我非常喜歡《動物世界》，收看了這個欄目后，我懂得了珍愛動物就是珍愛我們自己;挽救動物，就是挽救人類未來。如果你也想了解動物、保護動物，請關注《動物世界》這個欄目。

四年級的作文 篇10

　　我的弟弟叫林國鑫。他有一張正正方方的臉。下巴尖尖的。他的眼睛水瑩瑩的。還有一張能說會道的嘴巴。人們都說他長得像我，簡直就是一個翻版的我。我可不那么認為。因為他實在太愛耍賴、撒嬌了。瞧!他又來了!

　　媽媽買了一些蛋糕，他一看直流口水，卻又不好意思說想吃。就跑到媽媽身邊，挨著媽媽，雙手拉住媽媽的`手，直搖擺。他嘟著小嘴，瞧!他又撒嬌了!媽媽問他，他也不說話，只用手指著蛋糕的方向。媽媽問了幾次“你要什么?”他卻總不回答。最后見媽媽沒有及時拿他想要的東西給他，干脆跑到客廳中間，慢慢蹲下。一邊蹲一邊看媽媽的反應，可媽媽沒有理他。于是他干脆往地上一趴，開始放聲大哭，雙手還不停地拍地板，頭也不時撞一下地板。我看他哭得厲害，媽媽竟然還是不理他，便走過去想扶他起來。誰知道走近一看!他正拿手遮著一半臉，從指縫間偷偷看媽媽的反應，臉上根本沒有眼淚，只是在干嚎。我這才明白媽媽為什么沒有理他。小國鑫啊!你演技真好!把我也給蒙騙了，可是你能蒙騙別人多少次啊?想著，我便也走開了。見我走去又走開，他來真的了。眼睛就像貝寧開的水龍頭，眼淚嘩啦啦地流，鼻涕口水也跟著來助興。不一會兒，那塊地板上已經濕漉漉、黏糊糊的了，那都是他的眼淚鼻涕和口水的結晶。看來，媽媽不給他拿蛋糕，他是不會善罷甘休的了。

　　瞧，他這樣無賴，怎么會像我呢?不過我卻并不討厭他哦!每次想起他用手半遮著臉，從指縫間偷看媽媽反應的樣子，我總忍不住要哈哈大笑!他這無賴的表現，也許會被我們一直講到他很大很大。不過就憑他的無賴，總有一天，他會若無其事地否認有這回事吧?真后悔沒有把它耍賴的樣子拍下來。呵呵，我那愛耍賴的小弟弟啊!

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