小學四年級作文

時間：2025-03-09 08:45:34 四年級

[必備]小學四年級作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

[必備]小學四年級作文7篇

小學四年級作文篇1

　　今天，我給大家介紹一個地方，它是一個美麗的地方——我的學校“清林小學”。

　　在進大門時，你可以清晰地看見“清林小學”四個大字。進門后，你會看見一塊大展板。它由兩千零二位同學神態各異的頭像組成。有的面帶笑容，有點做著鬼臉，還有的眼睛瞇成了一條縫，可愛極了！

　　往里走，就到了一條長廊，長廊的左邊是一條長方形的畫。上面是連綿起伏的群山，和東方巨龍——長城。它蜿蜒在群山之巔，是中華民族的象征，一直激勵著同學們為中華之崛起而讀書。長廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異，種類繁多的魚，它們給我帶來了自由的感覺。

　　步入操場，你會聽到清脆的鳥鳴，你會被校園里優美的環境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周圍，環繞著綠茵茵的足球場。圓形的大花壇四周的圍著籬笆，花壇里百花齊放，爭芳吐蕊，引來蜜蜂紛飛。清風徐來，整個校園彌漫著沁人心脾的花香，使人神清氣爽。教學樓的頂層栽滿了深圳的`市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下，就像碧海中升騰而起的團團烈火，在陽光的照耀下熠熠生輝。

　　你一定覺得我的校園非常美麗吧！那么你就加入我們的行列來吧！

小學四年級作文篇2

　　春天悄悄來了，萬物從沉睡中蘇醒過來，學校要舉行全校拔河比賽。三班和一班拔河，每班派出六人，其余的同學組成啦啦隊。

　　忽然聽到一聲哨響，三班和一班集合，參加這次比賽的選手開始準備賽前熱身。裁判員又一聲哨響，三班和三班開始拔河比賽，場面非常熱鬧。小朋友有的把臉憋的通紅，像一個熟透了的紅蘋果，有的緊緊咬住牙關，還有的死死拽住繩子。

　　小朋友們腳緊緊踩著地像一個不離地的小禾苗。啦啦隊大聲的喊著：“加油，三班加油”。最后一聲哨響后，比賽終于結束了，三班勝利了。天空中的小鳥也在說：“勝利了，三班勝利了”，好像為我們的勝利喝彩。

　　拔河比賽

　　xxx

　　星期三的下午，春光明媚，美麗的花兒爭先恐后的盛開著，同學們在學校的操場上，兩個班在拔河，一個班是二班，另一個班是一班，他們在一片碧綠的草地上比賽，場面非常熱鬧。

　　聽到裁判一聲哨響，比賽開始了，一班和二班都用了九牛二虎之力，將繩子拉過來拉過去，我心里疑惑，那場比賽是哪個班勝利呢？只見他們的臉都變成了粉紅色，一班的使出全身的力氣，像一只發怒的大老虎。在一旁的拉拉隊說：加油，一班加油，小鳥在天空上嘰嘰喳喳的好像在說：加油，一班加油。在啦啦隊的努力下一班終于勝利了，雖然比賽非常累，但是心里卻開心的像是吃了蜜一樣甜，那是最開心的'一場拔河比賽。

　　拔河比賽

　　xxx

　　星期一早上，天空萬里無云，四班和八班一起去公園春游。公園里青翠的樹木迎風搖擺著好像在說：歡迎你們來到公園。到了公園，老師為了讓我們鍛煉身體，就讓八班和四班進行一場拔河比賽。

　　八班和四班在鋪滿新綠的草地上拔河，每個班都派出六名隊員參加比賽，每個隊員都緊緊地抓住繩子，腳使勁兒的踩著地，上身往后傾。

　　小朋友們有的臉紅紅的像個蘋果，有的用盡全身力氣拉著，好像一只發威的大老虎，啦啦隊也在旁邊喊著：加油，加油，比賽結束了，八班累的滿頭大汗，最后八班勝利了。天空中的小鳥好像也在說：祝賀你們勝利了，小朋友們，你們是最棒的。

小學四年級作文篇3

　　話說孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之后，刻苦鉆研高科技武器，最后成了武器學專家，他決定再鬧一次龍宮，好好整整龍王。

　　孫悟空駕駛著他最新發明“水陸空戰斗船”來到了東海。

　　龍王正享受著美食美酒，看著自己海國富強時，突然有個蝦兵慌慌張張的跑來，說：“大王，孫悟空來了，已經把前線全部攻破!”

　　龍王大怒：“好你個孫悟空，上次我饒你不殺，你竟然還敢來搗亂，看我怎么收拾你!傳我命令，把10000發魚雷打向孫悟空，好好教訓教訓這猴頭!”

　　蝦兵執行命令，把10000發魚雷發射向孫悟空，只見孫悟空不慌不忙，輕輕松松的按了一下反導彈系統，瞬時間10000發導彈全部認賊作父，一起在龍宮爆炸，孫悟空得意的笑了笑。

　　龍王氣急敗壞，費盡腦汁，又想出一錦囊妙計，命令蝦兵蟹將先發射“水中煙霧彈”后偷襲孫悟空。

　　蝦兵蟹將又服從命令，將煙霧彈一起發向孫悟空，大半個東海都一片迷蒙，孫悟空一看，微微一笑，打開雷達系統，直駛水晶宮。

　　孫悟空跳下飛船，拿出改裝精良的級“如意金箍棒”，把龍宮極度摧殘，然后就得意的'返回了。

　　龍王嘆了口氣：“誰造的孽呀!"

小學四年級作文篇4

　　我現在要小學畢業了，我想送給老師一件禮物，表達我對老師無限熱愛的心意。

　　想來想去，我決定把自己寫的打字送給老師。

　　當我寫到“園丁”二字時，眼前出現了老師教導我們上課認真聽講；上課時，當我們遇到問題時，她會細心的跟我們講；當我們遇到挫折時，她會陪我們走到底。

　　當我寫到“教誨”二字時，耳邊響起了我摔傷時，老師教育我們不要再玩危險游戲；當我遇到不會寫的字時，老師會在黑板上寫，要我們記住；再有一天老師提了個問題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來回答，回答不出來，喊了你一個同學回答，要我記住，坐下來。所以把二字送給老師。

　　當我寫到“教誨”二字時，心里想到了當我們要考試時，的了兩個八十多分，我拿起試卷，正好要發獎狀了，老師喊到了我的'名字，我上去結果獎狀，看著獎狀，第一次的獎狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過獎狀回到位子上盯著獎狀，想起了我拼命的跑、寫作業。所以我把“難忘”二字送給老師。

　　現在，我快要畢業了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛的學生們。

小學四年級作文篇5

　　母親，一個神圣的詞，每個人的母親既平凡又偉大，母愛更是無法替代。是母親。若是你摔跤了，鼓勵你的人，是誰？是母親。每夜，當你拖著疲憊的身軀，回到家時，是誰給你端上一頓豐盛的晚餐？是母親。可是，你何曾報答過她？正如孟先生說的，誰言寸草心，報得三春暉。你那小草般的孝順，哪能比得上春暉般的母愛。看著自己媽媽忙碌的身影，是不是已經蒼老了許多。雪白的白發夾雜在，那為你操心而蠟黃的黑發中。可是你可曾想過，媽媽也曾是個衣來伸手，飯來張口的被視為掌上明珠的小公主，可不是一出生就拿著鍋鏟和搓衣板的。與其讓自己自私的當一輩子小公主，不如讓為你日夜操勞的媽媽體驗一回公主的快樂。

　　你愛她，她也愛你，那你愿意施舍出一天當公主的時間，讓她快樂嗎？

　　知道為什么她配得上小公主的這個稱號嗎？

　　應為那是一件讓我永生難忘的事情，每次回想起來滿滿的感動就涌上心頭……

　　一個夏天，天氣炎熱，這炎熱的天氣，仿佛柏油路也變得越來越軟，風吹過我們的臉頰好像都像一把火棍反而讓人更炎熱。可我呢？一點也不怕炎熱的夏天，又是跑，又是跳，好像這悶熱的空氣，發軟的柏油路？都和我無關，我對夏天根本漠不關心。

　　到了中午了，別的小朋友都回家了，只留下一個孤零零的我。可我絲毫不在意，坐在秋千上，心中悠閑愉快。可是不知為什么，突然，一陣強風襲來。我的頭發被吹的凌亂，可是察覺到要下雨了之時，早就晚了。現在的我插翅也難逃變成落湯雞的厄運了。先是飄下了幾滴小雨，雨勢漸漸變大，從蒙蒙細雨一下子轉變成了豆大的雨珠，砸在臉上一陣刺痛，如同千刀萬剮。我呆愣愣的望著馬路，希望媽媽來把我接回家，可是十幾分鐘了，連個人影也沒有見著。心情如同飛行員跳傘—一落千丈，看到這茫茫人海中遲遲未浮現媽媽的身影，迫不得已自己走回去了。我低著頭，不爭氣的`眼淚劃過眼角，像斷了線的珠子一樣流了下來，消沉極了，也滿滿含著不甘，憎恨。心中憤怒至極：為什么？為什么？為什么？別人的媽媽即使在百忙之中，也會抽出一絲功夫來把孩子接回來。

　　可是，就在這時，一聲清脆的喊聲此起彼伏。好像一陣溫暖的陽光普照在了我的心中，恨，如同千年的寒冰就在這一剎那被那明媚的陽光融化了。那是誰的喊聲？是媽媽的。是媽媽的。是媽媽的…

小學四年級作文篇6

　　我的家鄉在巍峨的大巴山東部，那里山清水秀，萬里長江就從家門口經過……我喜歡我的家鄉，尤其喜歡家鄉那四季變幻的大山！

　　春天到了，大山的顏色豐富起來。瞧！山林中五顏六色的花兒競相綻放，你不讓我，我不讓你！粉紅色的桃花、潔白的梨花和杏花、金黃色的油菜花……還有那些不知名的野花，一叢叢、一樹樹，美麗極了！樹木也抽出了嫩芽，郁郁蔥蔥，大山一片生機勃勃的景象！

　　夏天，在太陽公公和雨露姐姐的照料下，樹木長高了，變得強壯而挺拔，大山一片墨綠！偶見懸崖上的`百合一枝獨秀。我來到大山里，樹木撐開大傘為我遮擋陽光，鳥兒在枝頭為我唱歌，香甜可口的野果子為我解渴，撿拾山野蘑菇給我帶來無限歡樂……大山一片熱鬧景象！

　　秋天，秋風蕭瑟，大山的顏色黃中帶著綠，綠中點綴著紅。繽紛落葉，像一只只蝴蝶，紛紛投入大地母親的懷抱！滿山變換的色彩讓那些攝影愛好者流連忘返！大山一片忙碌的景象！

　　冬天，山頂上白雪皚皚，大山猶如披上了一層潔白的面紗。火紅的臘梅傲然俏立枝頭，給寒冷的冬天帶來一絲溫暖，大山一片安詳的景象！

　　家鄉的大山五顏六色，我愛家鄉的大山。

小學四年級作文篇7

　　尊敬的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　1995年3月3日，一個小生命誕生了，這個名叫周拓的小嬰兒就是我。現在的我已經十歲了，在這輾轉的十年里，回想起無限的往事，情緒異常復雜。

　　在這十年里，你們給過我多少愛，給過我多少關心，多少祝福，這些愛，這些恩，這一聲聲的祝福永遠刻在我的腦海中，永遠在我的心坎上生根。

　　十年，我有一個屬于自己的十年，在這十年里發生過許多事情，這些事，不停的在我眼前浮現……

　　你們還記得那一次嗎？那是一個陽光明媚而令我們高興的一天，全校組織同學們聽著名作家—— 曉玲叮當的講座，我們每人搬了一條凳子，興致勃勃地下樓去。兩個小時之后，講座結束了，我們邊討論，邊背著凳子大步向上跨樓梯，這時，前面一位同學的凳子砸到了我的頭上，我忽然感到頭上一股脹痛，接著，一種熱融融的液體出現在我的頭上，順著頭發流了下來，滴在了地上，有的同學大聲喊“血”。血似乎打破了往日的寧靜，班主任伍老師三步并作兩步跑到我的身邊，把我送到醫務室，校醫見我的傷勢醫務室條件有限，不能進行處理，便把我送到了大醫院，并聯系了您。

　　汽車在馬路上顛簸，當時的我既疼痛，又害怕，便開始嚎啕大哭起來。十分鐘后，我們到達了醫院，沒想到您已先到一步，您急切地問“我兒子怎么樣”？校醫拼命解釋：“不會有事，只需要將傷口進行特殊處理，打一針破傷風預防針就可以了。”聽了校醫的話，您那已停在嗓子眼的心終于放下去了。看到了您的我輕松多了。可還在傷心的抽噎著。您走過來，安慰我，您那紅通通的眼睛里，淚珠在里面打著旋。原來您聽到這個消息，急急忙忙的從很遠很遠的地方坐計程車過來的。

　　父親的愛是威嚴的'，更多是流淌在內心的，而母愛呢，它是脆弱的，也是堅強的。

　　每當我考試的時候，我都認為自己一定可以考前幾名，可在三年級的一次考試中，我卻落敗在了第七，剛接到這個消息的我還不相信，我想到，我怎么只考了個第七。回到家里，您趕忙問我：“考得怎么樣，我搖了搖頭，就舉起雙手,伸出十只指頭，去掉其中三個“第七？”我微微的點點頭，然后撲到您的懷里哭了起來，您明白了我為什么哭，便對我說：“一次考試算不了，關鍵是要從考試中學會總結自己，總結自己的不足，對嗎？”“嗯！”我哽咽著點點頭。您又說：“不要灰心，繼續努力，保證你下次考前幾名！記住這句話，只有輸得起的人，才能贏得這個世界！”您的這一番話，教育了我做人，使我對自己又重新充滿了信心，當我拿著第一名的獎狀回來時，您笑了……

　　在這如歌如畫的十年里，你們關心，你們的教育，都記錄在一個小小的本子上—腦海，在這十年里，你們的每一句問候，甚至每一個小小的舉動，也清晰地記錄了上去，我并沒有忘記，只是不愿想起，只是歲月的塵埃遮掩了這些細節，如今，讓我撣落歲月的塵土，以無比的虔誠直面往昔和那些清晰可辨的細節……

　　此致

　　敬禮

　　你們最愛的孩子—周拓

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