我學會了作文四年級
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我學會了作文四年級，歡迎閱讀與收藏。
我學會了作文四年級1
在我的等待中，暑假終于來了!我已近在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天，我就來到的姐姐家，我和姐姐說好去菜市場去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場。
到了菜市場，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是后一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下餛飩皮了，我們只好買下餛飩皮會去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會包，沒過多就，餛飩皮就被空調吹得像殼一樣的.干了。后來姐姐把她的姨媽喊來了，姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點水，餛飩才不會被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了，就是大了，還有的“散架”了。餛飩要下鍋了，餛飩一個個“跳進”了鍋里，像在泡溫泉一樣……
經過這次包餛飩，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
我學會了作文四年級2
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單，而且非常有營養。因為它只是由含維生素的西紅柿和含蛋白質的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經常見到它的身影。
開始工作了，首先準備兩個西紅柿和四個雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點水，因為媽媽說過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點鹽。
然后，我先往鍋里放點油，再將雞蛋倒下去，煎成一個雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的'油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我強忍著疼痛，繼續翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個不錯的小廚師!”我情不自禁地說：“我學會西紅柿炒雞蛋了!”
我學會了作文四年級3
每次看到小區的小朋友們騎自行車來來往往地，我也慢慢地想騎自行車了，就讓媽媽給我買了一輛自行車。那個自行車全身粉紅，漂亮極了!
開始騎了。我兩只手抓著把手，一腳在地上，一腳落在讓車子發動的地方。爸爸在我不知不覺中松開了手，我便從車子上掉了下來。爸爸馬上拉我站了起來，讓我再加油，可是王我想：騎車太難了，不想學了。望著眼前的自行車，再看看旁邊一個6歲的小朋友也在學自行車，還流了好多汗，也摔了好幾次。但是我知道，他一定是一個意志堅強的人。頓時，我也有了信心，我得向這位小朋友學習，便開始腳踏實地、一步一個腳印地學習起來。
我來到了一個直直的'坡上，車子開始向下滑了，我在車子上想：這樣就可以騎起來了。我馬上蹬了起來，就這樣，我慢慢地我學會了!別提我有多高興、多開心拉!高興地跳了起來，大聲呼喊：“我學會了了……了……了……”我想讓全世界的人都知道。
這次讓我明白：無論做什么事情都不能灰心，堅持總會勝利。世上無難事，只要肯登攀。
我學會了作文四年級4
等待，是一種教養;等待，是一種智慧;等待，更是一種尊重。
記得有一次，媽媽在給我講不懂的題。正在要緊的關頭，大舅給媽媽打來了電話。一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過去了，電話始終沒有掛斷。我悄悄地走過去，正要跟媽媽說話時，她卻揮手讓我出去。這終于沖破了我的忍耐極限，火山爆發似的把電話搶了過來，一下子就把電話關了機，而且還給藏了起來。
就因為這樣，媽媽不肯教我做題了，還生了一場氣。我也很自責，這太沒禮貌了，為什么要這樣呢。
正當我不知所措時，爸爸走進來說：“等待，是對他人的`尊重……”爸爸的這番話，讓我明白了很多。
那以后的一天，媽媽再教我做題時，又有電話響起，這一次還是耽誤了很長時間。但我一直安靜地等待著她把電話打完。放下電話時，媽媽笑了，我也笑了，我想：這就是爸爸說的，等待是尊重和智慧吧。
在以后的日子里，再遇到事情時，我都會耐心地等待別人。每一次，都會有人夸我：“懂事了，長大了，會等別人了，會尊重別人了!”
等待能使別人感到欣慰，使人心情愉快，同學們，從現在開始，讓我們學會等待他人，尊重他人吧!
我學會了作文四年級5
四歲那年，媽媽給我報了民族舞舞蹈班。上第一節課的時候，我還什么都不知道，就被媽媽拉進了車里，去的路上，媽媽在車上不停地念叨：“你要聽老師的話，舞蹈能鍛煉身體的柔韌性，對你身體大有好處……”媽媽的話讓我腦子里一團亂麻。
第一節課，老師讓我們扳后腿，我很興奮，心想這還不簡單嗎!可是跟著老師做動作的時候，扳著扳著，兩腿沒站穩摔倒在地上，來了個四腳朝天。老師看了哭笑不得，同學們哈哈大笑。我的`心里很失落，告訴自己可不能著急，學舞蹈不是一件容易的事啊!
過了幾個月，我就不想練了。因為每節舞蹈課練兩個小時，來來回回就那么四五個動作，而且跳完舞第二天都會腰酸背疼，特別是有壓腿后，走路大腿很疼，仿佛整個人生都不好了。以前沒答應媽媽練舞蹈該多好啊!可答應了就要做到。所以，每次做舞蹈動作，我都會認真聽老師的講解，忍住疼痛把動作做標準。過了幾年，我完全習慣了舞蹈訓練，連壓腿都不成問題了，身體柔韌性果然增強了。
我不僅學會了舞蹈，還明白了做事要有耐心、不要著急，努力總會有好的回報!
我學會了作文四年級6
上個星期六的上午，我在家里學畫圓。
因為數學書上的下一單元就是關于圓的知識，所以我想早點學會怎樣畫圓。
首先，我拿出一張紙，打開裝繪圖儀器的盒子，取出里面的圓規，只見圓規的兩只腳尖尖的，還發出閃閃的金光。
接著，我把裝有針尖的一只腳放在紙上，固定好位置。用另一只手抓住圓規的另一只腳，使它慢慢旋轉。“嘶”，針尖離開了原來的地方，并把紙劃破了。我心想：圓都快畫好了，怎么針尖又離開了，哎，只好重畫了。
接下來，我又重新找了一個中心，畫了起來。這次雖然沒有重畫，但是時間花得太長了，大約花了一分鐘。
然后，我跑上樓去，問正躺在床上看電視的爸爸：“爸爸，畫圓時怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道：“畫圓時，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉，注意不要太用力。”我聽了，急忙跑到樓下畫了起來。
我按照爸爸講的.，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉，果然，一個漂亮的圓就畫成了，我異常高興。
通過這件事，我知道了一個道理：做任何事都要掌握技巧。
我學會了作文四年級7
我從一年級開始學跆拳道，我和曾奕是道友。
一進教室，教室非常大，墻壁上掛著一個個沙袋，沙袋有大的，也有小的。上課連，老師一開始播放音樂讓我們圍著教室跳，教室的地上是非常軟的拼圖拼成的，跳完之后，老師讓我們壓腿，把腿架在窗戶上來壓，一開始，我覺得很簡單，把腿架上去之后我才發現非常難，我心想：原來這么難，我一定要學會一學怎么壓。
教練說：“想壓腿并不是那么簡單，必須要有柔韌性。”
我問：“要怎樣才有柔韌性呢?”
常做教練說：“要慢慢練，俗話說得好，日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。所以慢工出巧匠。只要細心，天底下沒有不可能的事!”
我天天練，天天練，放學回家寫完作業就開始練睡覺前又練，早晨有多余的時間還是繼續練…就這樣我一天天練，我終于成功了,我把這件情告訴教練，教練表揚我的'時候，我心里不知道有多高興，多自豪!
我終于學會了壓腿，我非常高興，不知道還有什么難的招，總之我明白了!只度堅持，你就一定會成功!
我學會了作文四年級8
有一次，老媽帶我去步行街玩，一到步行街，我就看見這些都穿著溜冰鞋，溜來溜去，非常喜歡，就說：“老爸老媽，我也要一雙溜冰鞋。"
我生日的時候，老爸買了一雙溜冰鞋做我的生日禮物。我非常高興的把溜冰鞋穿上，就站起來，沒想到摔了個四腳朝天，我脫下溜冰鞋，一下子坐到椅子上，氣呼呼的說：“我不學了。”老媽笑著對我說：“你要是一直不學的話就一直不會。”我說：“老媽，你要幫我的'。”老媽笑著點點頭，我又穿上溜冰鞋一步一步的走著，一個下午，我終于學會了一點。一個星期過去了，我終于學會了溜冰。
有一次，老爸帶我和哥哥弟弟一起去步行街溜冰，步行街里的人真多，我們穿上溜冰鞋，東溜溜，西溜溜，玩的可開心了，老媽說：“你溜的真好。”我聽了老媽的話，心里像吃了蜜似的，非常開心。
這一次，我不但學會了溜冰，還從中明白了一個道理：我們無論做什么事，遇到困難都不要輕易放棄，努力去克服困難，才能把事做好。
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