小學四年級作文5篇（經典）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
人，都有難忘的事與不可告人的事，但是，你們還記得嗎？
從小到大，是哪雙勤勞而又粗糙的手撫養我們長的？是父母。是哪個人叫我們牙牙學語，學走路的？也是父母。我一年級的時候，一天早上，和往常的事都要讓媽媽送我去上學，但那天是下著傾盆大雨。因為道路太泥濘，媽媽就背著我徒步走過了很遠的路。快到學校時我才發現媽媽的鞋里浸滿了水，下學回到家，我便看到媽媽的.腳已經虛腫了。還有一次，爸爸接我了一次下學，也是下雨的天氣，因為只拿了一把雨傘，我和爸爸身高又很懸殊，爸爸頂著雨傘，當時我沒太在意。回到家爸爸滿身都是濕漉漉的，我卻干干的一滴水也沒濺到。
父母，都希望自己的兒女健康快樂的成長，卻常常忘了自己。每次過節的時候都想著兒女買沒買新衣服，自己常回答自己，衣服已經夠多了不需要再買了。每次我們都想著發朋友圈了沒？但請你以后請先想一想給父母打電話了沒？也許，有很多人會說我跑題了，不過，我不在意。因為如果這篇作文你們看到了的話，請你們先想想，今天，給父母打電話了沒？這就是我最在意也是我不能忘的事。
小學四年級作文 篇2
我的愛好很廣泛，如畫畫、剪紙、木偶等。可我最喜歡的還是手機一些小玩意。其中手機的最多的便是貼紙了。告訴大家一個小秘密。我有891張貼紙，每張后面都有一個小故事，今天我來講一個。
一次，我去妹妹家玩時，看到一般非常漂亮的米老鼠貼紙，我愛不釋手，真想要一張。于是我開始哄騙妹妹，“好妹妹，乖妹妹，給姐姐一張吧！你的心腸太好了，就一張嘛！”“不行！”妹妹斬釘截鐵地說，我又威脅說，“你要是不給我，我就不理你了！”盡管我軟硬皆施，可妹妹就是不答應我能怎么辦呢？只好悻悻離開了妹妹家。當經過一個小攤位時，我又看到了那張貼紙！
我問攤主多少錢，他說1.5元，我身上只有一元，他看我這個樣子，就說，你先回去拿錢吧，我等著你過來賣。
于是，我想脫韁了的'野馬一樣飛奔回家，問媽媽要了錢，買了那版貼紙。
我的愛好真是讓人哭笑不得啊！
小學四年級作文 篇3
我的臥室溫馨舒適，簡潔實用。
走進臥室的門，面前是我的一張時尚的小床，后面是爸爸媽媽的一張大床。左面是我的寫字臺，右面是我的書柜，旁邊是高大結實的衣柜。
我喜歡我的臥室。床單上的圖案是我最喜歡的`美羊羊、灰太狼、小灰灰，床墊很厚，我睡在上面很舒服，床也很大，1.2米，我還可以在上面打轉轉呢！我的寫字臺能升能降，樣子也很美麗。 它的上面還有一個桃心的鬧鐘，我每天把它擦得很干凈，簡直像新的一樣。我的書柜一共有五層，里面放著各種各樣的書，我把它整理得井井有條。里面還有我的圖畫作品，雖然畫的歪歪扭扭，但是那 是我的美好記憶，我一直舍不得扔掉它。
我非常喜歡我的臥室，因為那是我學習、休息的地方。雖然它一點也不華麗，而且有點簡陋，但我認為它很溫馨。
小學四年級作文 篇4
馬是一種勤勞，可愛又仁慈的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……
馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是入迷地望著某個地方。
馬，睡覺的姿勢與人不同，人是躺在床上，而馬呢與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺。”由于馬睡覺的時分也是站著睡的。家馬的.祖先--也就是野馬，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，盡管此時家養的馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習氣卻保留了下來，因而馬總是站著睡覺。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎立刻街的，由于那時分還沒有發明汽車呢。在那個時分，人們上街要騎馬;搬遷時，要靠馬來馱運東西;上戰場時，也要騎馬作戰。古代的人離不開馬，此時的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，處處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特別定了賽馬日，把咱們的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，咱們更能感受到蒙古人的豪邁氣魄。
馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，養尊處優，它只需有一片青草地，就能解決食物問題了。
馬，它的勤奮是出了名的。想必咱們都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨學徒，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就謳歌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢!
馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現代成語中，有許多是關于馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎
馬，一種勤勤奮懇的動物，在現實生活中，咱們需要像馬這樣的人，咱們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚仁慈的人。那樣，祖國的明天會變得更完美!!
小學四年級作文 篇5
最近啊，我發現，綠色的植物越來越少了。園林部門花錢把小樹，小草種植在公路旁，為公路增添一縷生機，也把公路裝扮得漂亮了，可是，有些過路人卻全然不顧這些，草地被踐踏了，樹皮被刮走了，護欄被折斷了……多么狠心的人啊，竟然為了一已之利，去破壞公路邊的'小草、小樹、小花、看著殘破不堪的草坪，我的心碎了……我下定決心：一定要讓草坪恢復原來的生機!我急忙召喚來小伙伴，讓她們給我出出主意。于是她們便七嘴八舌地討論開了：“我看干脆別管算了，省得麻煩!”“這個主意可不怎么樣，要我看，就動員爸爸、媽媽去干。”“不行，不行，我們應該自己去完成‘自己的事情自己做’嘛!”……我眼前一亮，不由自主地說：“對，我們就去自己種草，種樹，然后把院子里的人都動員起來，不就可以了嗎?”她們聽了，一起拍著手，跳著，叫：“真好，這主意真不錯!”說干就干，我們從自家拿來小鐵鍬、小樹苗，按著順序一步一步來：挖坑，栽樹苗，澆水……院子里的大人看著了心疼我們，“這么小就栽樹!”于是，紛紛幫著我們干。漸漸地，我們把全院的大都鼓動起來，公路旁、院子里也是綠茵一片。小孩子興奮地躺在綠地上面打滾，老人們拿著扇子高興地坐在樹乘涼，這一切多好哇!我看著孩子，老人喜悅的臉龐，聽著孩子們歡樂的笑聲，開心地笑了。
當初我并沒有想到收獲居然會這么大，或許這就是“眾人拾柴火焰高”的力量吧!
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