四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
今天，歡迎大家來到“小小的動物園”，這個動物園不是什么動物都有，而是有點代表性的。
我爸是一只沖動的“獅子”，每次我和妹妹打架的時候，我爸爸先是會把我逮住。上次，我沒做完作業就去玩了，最后被我爸威風凜凜地抓了回來寫作業。
我媽是一個無能的“狼”，每次把我管下，妹妹又調起皮了。上次，我出去玩了，半路殺出來個“狼”，可妹妹又出現了。
我妹是一個霸道的“虎”，每次“狼”不在家，“虎”王就霸占中原。上次，我們倆打架了，本來她比我攻擊得多，還說她要還我幾下，沒辦法誰讓她旁邊還有“獅”王助威。
我奶奶是一只溫順的“綿羊”。從來不批評我，不打我。上次我說：“奶奶，讓我玩會手機唄！”她二話不說，就把手機給我。
我爺爺是一頭老實的“�！薄膩聿或_人，也不坑人，東西幾元就幾元，特老實，歡迎大家在園則溝橋頭的小賣部買東西。
我是一個好吃懶做的“小熊”。偶爾勤勞的時候，也是為了吃東西。有一次去野外燒烤的'時候，我還為我烤火腿腸呢！還是自己烤的香！好吃！
啊！這果然是一個名副其實的“動物園”！等“開業”了歡迎你們來到這游玩喲！
四年級的作文300字 篇2
她，一個女孩，在我們班里，她不僅是一個女孩，而是一處讓人看了就心曠神怡的風景。
她是大家的中心，下課時，她的身邊總是會圍著幾個人，嬉嬉笑笑。她總能把大家逗樂。慢慢地有更多人愿意接近她，別班的也有。漸漸地，她開始成為一個小有名氣的“風景”。她跟別的風景區不一樣，去了只是去參觀、游行。而她這個“風景區”，來的人，往往不是來參觀的。是來抒發自己的情緒和想法的。
為什么人會這么信任她呢？
并不是她的景區內的東西有什么好的、銀的、金的。而是她有一顆愿意傾聽的心。她不僅僅愿意去傾聽別人的難處或開心的事。還能分別根據事情的重要程度，誰錯誰對，給出相對的答案。有時候，能幫心情不好的瞬間意識到其實問題的原因在自己。也能同開心的事一起開心。你說這樣的.人，會有人不愿去接近嗎？
這個人就是我。
真的，不是吹。上三年級的時候我老是被同桌欺負。那時候，總想找個人，把我的心事告訴他，可他不是不愿意就是沒興趣。從那以后，我變成了一個傾聽別人意見，也給予鼓勵的人，我發現，同學就自然而然地喜歡跟我玩了�？�！這就是傾聽的力量。
四年級的作文300字 篇3
說起敬佩這個詞，大家都會議論紛紛，我最敬佩的人當然是“高班長”——蔣春晴。
她長得秀氣，白凈的臉蛋，兩只水汪汪的眼睛忽閃忽閃，真可愛。個子很高，很多同學都羨慕她。我們班一些同學在背地里叫她“高班長”，當然這只是昵稱罷了。班長還不知道呢！蔣春晴不光人長得好看，而且經常為班級同學服務。
有一次，等第二批接送車的'時，有的同學說說笑笑，有的同學則在自己的位子上認真地寫回家作業，而我們的班長二話不說卻拿起了掃帚，率領幾個女同學打掃起了教室。她掃著垃圾較多的死角，連一點兒小紙片都不放過。不一會兒功夫，所有的垃圾都掃了出去，放進紙簍里。掃完地，班長便會認真地對起凌亂的桌子。她頭上的汗珠一滴一滴地掉下來，我真是打心眼里佩服蔣春晴。
怎么樣？我有這樣一個好班長，好同學而感到驕傲！
四年級的作文300字 篇4
我姥姥家有五六十只可愛的小兔子，我每次去都要看上幾十分鐘。
今天我又去姥姥家，一進門我就趴在一個兔籠子邊上看小兔子們，可能因為太餓的原因，小兔子們一看見我就都聚過來．我把手向上一舉，小兔子們就都向上爬，我把手向下一放，小兔子就都向下趴，我心頭生出一計，把爸爸拉到兔籠前給他來一個精彩的.“馴兔”表演。
我像馴獸師一樣對一只小兔鉤鉤手指：“寶貝，來來�！毙⊥玫惯�聽話，一下子蹦了過來，我把手慢慢地向上提說：“上，上，上”步兔很乖地站了起來，把前腿搭在兔籠最高一根牚上。我又把手慢慢向下降，小兔子就趴在了地上。爸爸看后說：“你成馴兔師了。”
我又靠近一個兔籠，這個兔籠是生小兔時住的“產房”，可現在怎么只看見了一只大兔，“我的天啊！”的差點喊出聲來，大兔子的身邊正臥著一只小老鼠一們的小兔子，耳朵尖尖的，毛色發黃，如果不說它是小兔子，很容易被當成小老鼠。
有關這群可愛的小兔子的故事還有很多很多，說也說不完，先舉出這兩個讓你了解了解。
四年級的作文300字 篇5
我的學校里有一棵梧桐樹，每天上學右轉，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時，我們在那里玩耍；體育課時我們在那里運動；社團時我們在那里打籃球……
春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明艷，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的.太陽，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風姑娘將樹葉掃了下來，時不時飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放松下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風雨中。寒風吹得我們的臉生疼，但它似乎像個什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動不動。
這就是我學校里的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。有機會希望你也能過來細細欣賞。
四年級的作文300字 篇6
星期天，媽媽帶我到牙科去拔牙。
醫生拿出了麻藥、針、鉗子、棉花，我有些緊張�？墒�，醫生一邊說著“沒事，很快的”，一邊立刻就把我的嘴拉開。他用手搖了一下那顆該拔掉的牙，�。∥掖蠛埃骸疤劾�！”醫生絲毫不放手，繼續搖，我便果斷地使勁兒咬了下去�！鞍�！”輪到醫生大喊，他終于放手了。
我又生氣又害怕，站起來就逃出了牙科，躲到一旁的自行車群里。媽媽沒辦法了，只好先帶我去吃午飯，跟醫生商量下午再來。
很快下午了，我又鼓足勇氣到了牙科。醫生沒跟我計較，還是麻利地做好了準備工作�？粗切┌窝拦ぞ�，我又臨陣退縮，逃走了。
周二和周三，這樣的`事情又發生了兩遍，我還多挨了兩次打。
周四，我又了去牙科。這次，我決定克制自己，全力配合。我輕松經過了檢查、打麻藥兩個過程，之后，要拔了。我故伎重演，在牙科診室上躥下跳�？墒牵揽频娜硕紒戆粗遥夷穷w多余的牙終于拔掉了。
“三進牙科而不拔”，這一出“拔牙記”真是一波三折�。�
四年級的作文300字 篇7
讀了這一段話，我的心中總有一個念頭：“為他人著想必有益自己”。我知道，三個砌磚工人都是在做同一件事，則想法不同，未來自然也就不同了。
你看，第一個工人只知道完成自己的業務，第二個工人想著辦好這件事向老板要錢，給家鄉幸福，而第三個工人呢，他想的.不是自我，而是他人，他不旦想給他人建筑最好的房屋，還有很大的決心。你看我們一定能想到他們的未來：第一個工人，一定是一輩子都干這個活，第二個工人可能太貪財被老板開除，第三個人一定會成為一個建筑師，建筑出更好的房屋！
在生活中，我們是否能像第三個工人一樣呢？比如有一個人他從小刻苦學習（這是一個好習慣）但心中總想著長大有錢，有才華讓大家都敬仰我，滿腦子都是一些貪婪等不好的想法，這時不行的。要想成功，我們這時是最佳時期，你看，我們中國現在已經一點一點地強大起來，但如果還有國家來欺負我們怎么辦呢？所以呀，我們現在學習的志向應該朝為祖國增強、幫祖國強大，如果那樣想，你長大一定有出息，但必須說到做到，途中遇到困難不可放棄！
所以說，一個人只要有偉大的志向，并且堅持不懈，那么一定成功！
四年級的作文300字 篇8
星期五下午，在上第二節課的時候，我突然感到頭暈，身體特別疼。我用手放在頭上也是特別的燙，就輕輕地告訴了老師。班主任夏老師見了連忙把我扶到衛生室。衛生老師經過檢查，焦急得說：“你感冒了，熱度很高�！闭f完，立刻打電話給我爸爸。不一會兒，爸爸匆匆忙忙地趕來，與老師詢問了我的情況后，把我扶起穿好鞋子，帶我去醫院看病。
到了醫院，醫生告訴我要驗血。這時，我很緊張，爸爸看出來了，就安慰我說：“不要怕，驗好以后就不會疼了。”我低聲地說：“哦�！彬灪靡院�，爸爸拉著我的手說：“還疼嗎？”我笑著搖了搖頭：“不疼了，我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的'頭說：“可能是昨晚被子沒蓋好，著涼了吧！”我說：“有可能的�！卑职钟终Z重心長地說：“要多吃飯，吸收營養，增強抵抗力，這樣就不會輕易生病啦！”我聽了使勁地點了點頭。這時，醫生看了我的驗血報告后給我配了點藥，囑咐我好好休息。我高興地叫起來：“哈哈，我真幸運，不用打針了�！�
回到家，爸爸叫我睡在床上，他泡好了藥給我吃，看到爸爸忙來忙去的樣子，我感動極了！爸爸多么愛我啊，我也愛我的爸爸！這件事讓我至今難忘。
四年級的作文300字 篇9
有一個令我敬佩的人，他是誰呢？他就是快遞員。
那一天，我訂了一件衣服終于熬到了送貨的日子，那天烈日炎炎，熱得人們脫下外套，可沒多久，竟下起了傾盆大雨，把之前揮汗如雨的`人們淋得無精打采，過了一會兒，雨似乎傾盆如注�！敖o我送貨的快遞員大概淋成‘落湯雞’，不來送了，”我想著。
這時，門鈴響了，我飛快地像離弦的箭一樣沖過去，打開了門，原來是快遞員，他皮膚黝黑，穿著老土，他可能送了很多快遞，早累得汗流浹背，外面還下著雨，汗水和雨水融合在一起，像一顆晶瑩透亮的珍珠。
看見門開了，快遞員心平氣和地說：“請接收您的快遞。”我掏出一支筆，寫上了自己的名字，他就把東西給了我，還咧開了大嘴，說：“拜拜�！闭f完他走了，去送下一份快遞了。
看到他離開的背影，一股敬佩之情不禁油然而生，我覺得快遞員是最愛崗敬業的人，他們每天都要把堆得小山似的貨物一件件地交給客戶，他們不管風吹雨打，還是日曬雨淋，每天都要早出晚歸，在沒送出最后一件貨物之前，從未停下步伐。
快遞員就是這么值得我們去學習，去敬佩。
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