【精】四年級的作文300字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
友情因無要求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻：“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久，很熟的書，彼此看見對方的'黃葉子飄落于秋風，它們猛地沉浸了片刻，互相到別說：明年夏天見！”這不就是友情么？樹木有情，更何況人呢？
我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。這有怎么說呢？首先他有一雙大大的，恫恫有神的水靈大眼，戴著一副眼考究的眼鏡，顯得很有學問，學富五車的樣子。在他的世界里沒有不開心的事情，做什么整天都樂呵呵的，非常樂觀，對于災難困難他總是一笑而過，對此只是過眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一個笑口常開的哈勒佛一樣。
他最大的有趣之處是有條不紊，說普通點也就是“不著急”，火燒眉毛，千鈞一發之刻也不會動搖半分，他依舊不著急。你要和他說什么事情，他準肯定會說：“急什么，還有時間！”
他是不是很有趣，當然不著急有時候也給他惹來了禍端，可是他這樂觀的精神還是值得我們學習！
四年級的作文300字 篇2
大家都應該有自己的愛好吧！有的喜歡跳舞、有的喜歡彈鋼琴、有的喜歡彈古箏，而我卻喜歡畫畫。我從小就喜歡畫畫，爸爸看我對畫畫那么的迷戀，就給我報了畫畫班。
可是，剛剛學了幾個月就對畫畫產生了厭倦，每周上完課，休息時間拿上畫筆、畫板跑到畫室上課，有時，不注意會把我漂亮衣服弄臟，甚至把臉都涂成“花蝴蝶”，十分懊惱！有一天下午，我畫完了畫，就下樓去玩，到了樓下，看見我那幾位好朋友正在看小區宣傳欄的一幅畫，我走了過去，聽見她們說：“王宇瑄畫畫得了校級二等獎。”
我心里很不服氣，哼！得了二等獎又能怎么樣，我好好學肯定比她強。從那時起我開始努力了，漸漸的我在畫畫班成了尖子生，畫得很好，老師也常常對我贊不絕口。日月穿梭我如今已經是一個四年級的小學生了，我家里的畫已經堆成一座小山了，有國畫、線描、水粉等等，每看到這些，我很有成就感。20xx年9月，在新華保險杯少兒書畫比賽中榮獲銀川市西夏賽區三等獎。
今年8月份，我們實力美術畫室要到香港參加畫畫比賽，我會努力準備作品，爭取獲得獎杯。畫畫已經在我生活中成了我的`一個習慣，我會把我的畫畫的更好！
四年級的作文300字 篇3
我們的校園是個美麗的大花園。
春天到了，天氣漸漸暖和了，嫩綠的小草從土地里偷偷地鉆出來，看看外面的世界。一進校門口就能聞到撲鼻的香氣，迎春花、玫瑰花都開放了。柳樹、白楊抽出了嫩綠的枝條，像巨人一樣護衛著我們的校園。
雨是春天的常客。蒙蒙細雨像牛毛一樣，從天空中自由灑下，小雨過后，美麗的彩虹會出來玩耍，一讓人欣賞它的七彩披肩，雨后各種小昆蟲也更活躍了。蜻蜓在空中自由飛翔，時不時地在水面留下美麗的波紋：蚯蚓也鉆出土呼吸新鮮空氣：螞蟻也從洞里鉆了出來，要享受春天的陽光；還有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶，小昆蟲們都耐不住寂寞，紛紛跑出自己的小屋。在草地上跑來跑去，可愛極了！
夏天來了，校園更加熱鬧了。大樹伯伯們張開自己的懷抱，為小鳥們遮擋夏日的`陽光，小鳥為大樹們唱著最動聽的歌聲。下課了，同學們在大樹下乘涼、學習、做游戲。洋槐也盛開了花朵，為校園帶來更加香甜的氣味。突然，鈴聲響了，同學們都戀戀不舍地回到了教室，小鳥們也安靜下來跟同學們一起上課了。
四年級的作文300字 篇4
今天我在金藪進行了第二次釣魚，在金藪的時候我情不自禁的歡呼起來。因為我已經迫不及待的.想釣魚了。雖然，那幾個叔叔不在，但我們一家五口人都回去了，還是覺得很熱鬧！
接著我看著我的爺爺拿著鋤頭下山去挖蚯蚓，那時，我別無選擇，只好在山上等。爺爺往這挖挖，往那看看，不知過了多久，他終于上來了。媽媽仔細一看，天哪，竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看，我的個天哪，那條蟲子不是媽媽在上次翻土時那兩條蟲子嗎？我把這條蟲子和那條蟲子比起來，完全相同，媽媽禁不住大叫起來。
開始釣魚了，我拿蚯蚓做餌，爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲，魚線似風的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會兒，浮標就有了動靜。我急忙往上拉，“咦”，怎么沒上鉤？爺爺一往上拉，“哇”，一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教，爺爺說：“你看到浮標有了動靜，是小魚上鉤了，可是你看到浮標往下一沉，才代表咬鉤了。”聽了這句話，我恍然大悟。我第二次釣魚時象我爺爺說的那樣釣起魚來，不一會，就釣上來一條。
今天我又有了一次很大的收獲！
四年級的作文300字 篇5
朋友，你到過廬山嗎?那“險峰”，那“仙人洞”，那“花徑”等等，都會個人留下美好的印象，而 我最喜歡的是廬山云霧。
我隨爸爸媽媽來到廬山腳下，抬頭向上望，啊，多美呀!一座座山峰好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女 ，手拉手站在那兒，笑著向游人致意。我們乘著汽車，在銀蛇般的盤山公路上奔馳。車才行到半山腰，天忽然 變得陰沉沉的，如絲的細雨落下來了。山上起了云霧，到處變得迷蒙蒙的，整個廬山好像披上了一層薄薄的白 紗，真給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
霧越來越大，天地被一張巨大的`白紗帳罩住了，濃霧之中，游人雖然近在咫尺，也只聽見聲音而不見 人影。山谷中的小溪在我的腳下流淌，“叮咚、叮咚”，小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著，我們向前張望，尋找 它的去向，它卻鉆進了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。
廬山云霧證實了“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這十四個字的含意，廬山云霧真是中國的第一 大奇觀。
四年級的作文300字 篇6
·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴著個黑框眼鏡，感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢？往下看就知道了。
·新學期的第一天，老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁，回家做一頁；預習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候，有位同學提問了：“可不可以用水筆寫呀？”董老師就說：“這個我也問了，因為水筆上面……”“上面有個珠子，不容易寫好！”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對，沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發言，而是說了一句“沒錯”。過了幾天，上課的時候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個不怎么好的.豎式，就想說：“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺！”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說：“對，沒錯。”哈哈，老師是不是只會說“對，沒錯”啊？但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔，生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊！
四年級的作文300字 篇7
又到了雙休日，明媚的陽光照進了我的房間，這一縷陽光，讓我想到“活潑可愛”的她！
她是我在軍訓的第一天認識的.朋友。她很高——很高（我很羨慕他）。希望我也能長這么高。
在軍訓的第一天，他身體不適暈倒了。但她還是在旁邊仔細地看著，希望也能學好。第一次和她講話，發現她是娃娃音，那聲音超Q的，跟本兮一樣的腔調。
漸漸地，我跟她混熟了。我叫她梳打餅（因為他姓蘇），她叫我九戒（因為他說我是豬八戒的兒子）。發現，他跟我一樣喜歡和別人斗嘴、喜歡提別人打抱不平、喜歡整天樂呵呵的笑……有的時候，我就感覺他是我的另一半（身高體重一樣，那簡直就是復制）……
她很優秀。每次上課她總是積極的發言。（很值得我學習），每次上課都能聽見他那響亮的聲音。我找到的一個好朋友，這朋友很優秀哦！！
三年之后，她不知會不會和我上一樣的高中，希望這三年過慢點。讓我的朋友相處的時間更久一點。這就是我傻傻的愿望！！
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