四年級作文300字(匯編5篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
昨天爸爸媽媽有事，要去湘城-聚元路一趟要去辦什么銀行卡什么發(fā)票的。這可是我第一次一個人去外婆家呢，當然有點怕。我一路上告訴媽媽我不會走外婆家的路，可媽媽告訴只要看看外婆家的108幢的.牌子就行了。我知道了，原來是這樣呀！媽媽把鑰匙給了我。爸爸開到新村門口停了下來。我下車了。
我畢竟是第一次一個人，當然有點怕，我的心“砰砰”的跳了起來，心里好像端了一只小兔子似的。我緊張地走在彎彎的馬路上，心里在想一個問題我會不會像媽媽那樣走錯路呢，那樣多難為情呀！我想著想著，心里更害怕了。突然，我在前面看到一個熟悉的身影，好像是外公，嘿，那就便宜我了，我有點相信了前面的是外公了。于是，我繼續(xù)跟著外公，外公全身穿著都是黑的，我昨天去過外婆家知道外公的著裝。外公走到一條走廊，走廊左邊有幾只椅子圍成一個半圓形時，我就確定的說前面的真的是外公了，我想嚇嚇外公，我一下子撲上去叫道：“爺爺！”“你爸爸媽媽呢？”爺爺問。“他們?nèi)ハ娉?聚元路辦什么銀行卡、什么支票的。”我說。“知道了。”爺爺回答道。我和爺爺上了108裝的樓房，用鑰匙打開了門……
四年級作文300字 篇2
一年一度的教師節(jié)又到了，為了慶祝今年的節(jié)日，我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪，平常都是老師給我們頒獎，怎么會輪到我們給老師頒獎呢？
美術(shù)課上，大家都開始制作獎狀；我決定給施老師頒獎，因為他教給了我很多有趣的電腦知識，讓我的電腦水平得到了很大提高，而且，他還特別幽默；所以，我按照以前得過的獎狀準備制作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。
獎狀內(nèi)容寫完以后，我想到施老師是電腦老師，教我們電腦，于是，我就在獎狀空白處畫了一臺電腦，還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看，感覺非常滿意，可再一檢查，卻發(fā)現(xiàn)了一個錯別字；這可怎么辦啊！正當我焦急萬分的時候，突然想到一個好辦法：用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去，這樣錯字的'地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的，因為它是立體的，所以施老師就會把它放在最上面，這樣他就能經(jīng)常看見了。
到了教師節(jié)那天，我把賀卡送給施老師，施老師卻謙虛地說：“我一點也不幽默啊！”可在我心中，施老師就是一個幽默又聰明的老師。
四年級作文300字 篇3
我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次，媽媽要去市場買菜，擔心我自己走丟了，就先送我到書店讀書，一進書店，我就一頭鉆進書里。
我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界里，成為了書博士似的。“啊！”我叫著，我喜歡的.名人故事全都在這里，有一代偉人《的故事》，還有無數(shù)名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應有盡有。
我正津津有味的讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真討厭，打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我馬上破涕為笑。
我喜歡書，我喜歡讀名人故事。
四年級作文300字 篇4
走進春雨，一飄濕潤的飛沫撲面而來，舔舔它，還真帶有一絲甜味。春雨是叩響一年春天大門的第一位使者，搖醒沉睡的草粒，催開綻綠的枝丫。
有故鄉(xiāng)瓦屋上裊裊炊煙繚繞你的夢境嗎？
有吐綠的葡萄架下泥土芬芳時青春的別離嗎？
哦！故鄉(xiāng)，我從來就沒有離開過你。
眼前這分分明明的樹木，流水，高樓，山岡，分分明明樓閣里街道上閃動的張張笑臉，映襯的是怎樣一幅春風拂過的畫廊喲！
流動的.是云，閃爍的是花傘邊水珠圓圓滾動的圈兒，是誰輕舞著春之翅膀，撲飛出一身春雨的濕衣，撿起那個美麗的初戀故事，撩亂春天的思緒。
故鄉(xiāng)春雨，別樣的景致別樣的說，分別數(shù)十年的朋友含笑歡語：雨中的家鄉(xiāng)叫我無法辯認啦！美就美在這場春雨里的相聚是無法忘懷了。
走進春，就是走進我青青的家鄉(xiāng)草坪，走進這鄉(xiāng)村里的城市。入夜時分，穿行于聲，光，色，味的世界，仿佛記憶里的故鄉(xiāng)變得越來越清晰起來。
我要把我一生的青春歲月托咐于你，我的故鄉(xiāng)！青山可以做證。
我一生的命運又何償能夠離開這里勤勞質(zhì)樸的鄉(xiāng)民？
走進故鄉(xiāng)春雨，有如清清的風飄入一個瑰麗的莊園，這莊園便是我戀鄉(xiāng)之心永遠回歸的沃土，這莊園便是我插翅也飛不出的故鄉(xiāng)！
四年級作文300字 篇5
考試了，我的同學傳來一張紙條。
我正想打開紙條時，我想了想，還是把試卷寫完吧，我邊想邊寫，她干什么要把紙條傳給我，是想要答案呢？還是要……
我終于寫完試卷了，我又一次想打開那張紙條，但想了想還是告訴老師吧。突然，我的'肩膀上出現(xiàn)了一位白天使，又出現(xiàn)了一位黑惡魔。白天使說：“相信我，先打開那張紙條再說，如果是要答案的，就去跟老師說，如果是提醒你的，就別去告訴老師。”黑惡魔說：“不能相信它，因為這樣你也會被罰，所以你應該不打開它，直接交給老師。”白天使打了黑惡魔一下，黑惡魔又打了白天使，就這樣過了一分鐘，兩分鐘……終于大戰(zhàn)了三百回合后，白天使被黑惡魔打敗了，但我還是舉起左手把黑惡魔打落在地，經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定像白天使說的那樣做。但我仍不敢打開她的紙條，依舊自顧自地做著試卷。我想到她是個很好的同學，成績也好，也很聰明，不是會向別人要答案的人。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我終于打開了那張紙條，上面寫著：要記得名字、班級、學校，不要忘記了。我原來誤會她了，我的內(nèi)心泛起了漣漪……
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