（集合）四年級(jí)的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文1
據(jù)說，中國(guó)、美國(guó)、德國(guó)與其它國(guó)家一起合作研制出一種現(xiàn)代化的機(jī)器一一時(shí)空穿梭機(jī)。這個(gè)機(jī)器可以讓你穿越到任何地方。我很幸運(yùn)地接到他們的邀請(qǐng)函。
第二天，我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，導(dǎo)游說：今天我們?nèi)ベ_紀(jì)。我心想：那豈不可以看到恐龍了。穿悛機(jī)啟動(dòng)了。過了一會(huì)兒，導(dǎo)游說：到了。
哇，這么快就到了！我迫不及待地跑下去，呈現(xiàn)在我眼前的是一片陌生的世界。導(dǎo)游說：務(wù)必要跟著我，遇到什么都不要驚慌……之后又說了一大堆沒用的話。
我早就等得不耐煩了，我左瞧瞧，右看看，之后再回頭一看，咦，他們?nèi)四兀款澪∥〉鼗仡^一看，媽呀！霸王龍！我馬上飛奔起來。要是照我的速度，霸王龍肯定是會(huì)追上。于是，我加快速度飛奔。哎，如果我照這個(gè)速度，去奧運(yùn)會(huì)肯定會(huì)得第一名，可是我哪有這些心事想啊！正當(dāng)我覺得肺活量爆表，要崩潰的`時(shí)候，終于看到救命稻草一一水。甴于我跑得太猛，沒剎住，一頭栽進(jìn)了水中。還好，霸王龍水性不好，沒敢下水，而我卻被淹了個(gè)半死。
過了一會(huì)兒，我終于浮了上來，聞到了新鮮空氣。突然，我感覺有東西在啄我，我沒在意。后來，它越啄越猛烈，我回頭一看，魚龍，我被嚇了個(gè)半死，身體慢慢沉下海厎，正當(dāng)我以為沒命的時(shí)候，聽到了一個(gè)聲音：這次旅行已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)盡快回來。我突然頭很暈，一看，我己經(jīng)回來了。
這次去侏羅紀(jì)真驚心動(dòng)魄呀！回頭想想，我覺得還蠻好玩的。
四年級(jí)的作文2
我們家有一只甲魚，我很熟悉它。
它的鼻子沒有鼻梁支撐，只是一小段肉，連在臉上跟花甲的出水口像極了。
一次我去抓它，發(fā)現(xiàn)它身上的.顏色形成了一種保護(hù)色——棕褐色，跟泥土幾乎沒有差別。可當(dāng)我把它拿出來沖刷一下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它身上還有一些小花紋，這些花紋一點(diǎn)一點(diǎn)的，如同小溪中的螺絲、石頭一般，這可讓我愣了半天。
別看它脖子那么短，你不知的是那只是它脖子的三分之一，你若是去摸它的尾巴，它就會(huì)迅速把脖子伸長(zhǎng)，狠狠地給你一口，而且死都不放。
它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特能挖。它有一副力大無窮的雙臂，一對(duì)鋒利的爪子，是用來刨土的，不僅如此，它的頭也可以用來松土。
有一次，它闖下大禍，差點(diǎn)就死了。那天清晨醒來，我發(fā)現(xiàn)紙箱那兒有一塊“布”，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊也沒有去管，可過了幾十分鐘，我妹大喊一聲：甲魚不見了。我走過去一瞧，一塊紙板被硬生生地拆了下來！沒想到這甲魚這么能折騰。
后來我在泥沙中找到了它，順便把紙盒改成了塑料箱，由于那時(shí)天氣已經(jīng)開始變冷了，它便在夢(mèng)中度過了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的冬眠。
四年級(jí)的作文3
夏天是個(gè)讓人煩惱的季節(jié)，生病的人特別多呀，心情不好的人更加煩，頭像著了火一樣。
今年的夏天熱的`要死，每天幾乎40 度，熱死人了。
知知，知知，是誰唱起了夏天的歌謠。可這個(gè)聲音聽起來沙沙的，看來就連知了也心煩氣躁了，在小區(qū)的南面，有只泰迪露出舌頭，看那可愛的樣子，露出紅的舌頭，看起來想吃一個(gè)東西，實(shí)際想體會(huì)風(fēng)帶給他快樂。
再看看我們的身邊，我們把目光投向城市美容師：清潔工，每天在驕陽似火的太陽下打掃著垃圾，她們穿著厚厚的工作服，大大的帽子，臉上捂著毛巾，盡管太陽那么毒，天氣那么熱，還是竭盡全力為城市做貢獻(xiàn)，把目光投向那為叔叔，他有扇子，還喝著可樂，把垃圾一扔，可清潔工彎下腰撿起可樂罐，扔進(jìn)垃圾桶，還有更可恨的 ：有位人把吃好的東西：口香糖吐在地上，可清潔工還是那么負(fù)責(zé)，拿起鏟子，慢慢鏟除口香糖。不管是多少。我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，少亂扔垃圾，文明城市，從我做起。
夏天還有許多在烈日下工作的人，我們都應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)。
夏天是個(gè)煩惱的季節(jié)，希望多多下雨，給大家?guī)硪唤z清涼。喝一杯涼茶，消消火氣。
希望這個(gè)夏天快點(diǎn)過去，讓人神清氣爽的秋天快點(diǎn)到來。
四年級(jí)的作文4
我，一個(gè)生在茶鄉(xiāng)長(zhǎng)在茶鄉(xiāng)的女孩，從我懂事起，就每天跟著爸爸媽媽喝鐵觀音。正因?yàn)槿绱耍冶銗凵狭思亦l(xiāng)的茶。
家鄉(xiāng)的茶是綠色的。
在家鄉(xiāng)的每一個(gè)山坡，都種植了茶樹，有“鐵觀音、毛蟹、黃金桂、本山”，都是些聞名中外的名茶。一年四季，一片片綠油油的嫩葉密密地長(zhǎng)滿枝頭，仿佛一片綠色的海洋。放眼望去，滿山遍野都是綠色的，豎看像層層綠色臺(tái)階，橫看仿佛是條條青龍繞山而臥，讓人情不自禁地想醉倒在它的懷抱里。
家鄉(xiāng)的茶是美麗的。
每逢采茶的時(shí)候，采茶姑娘如同仙女下凡一般來到茶山上。她們一手挎籃，一手采茶，那修長(zhǎng)的.手在茶樹上飛舞著。茶山上不時(shí)傳來歡快的笑聲，那細(xì)嫩的葉芽被采摘下來后，通過茶農(nóng)們靈巧的雙手，制出了形如圓球，晶瑩透亮的，色澤青綠的毛茶。
家鄉(xiāng)的茶是香醇的。
當(dāng)茶葉和開水注入茶杯時(shí)，一個(gè)奇跡就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。瞧，一粒粒暗綠色的茶葉騰空而起，然后又緩緩地沉入杯底，姿態(tài)萬千，讓人陶醉其中。端起一杯剛沏好的茶，便能聞到那幽幽的茶香，一股奇妙的感覺讓你心曠神怡，一切煩惱都隨之而去。
家鄉(xiāng)的茶是友好的使者。
有句俗語是“安溪人客來茶當(dāng)酒”，到了茶鄉(xiāng)，不論您是親朋好友還是陌生人，只要您走進(jìn)了家門，熱情的主人一定少不了為您獻(xiàn)上一杯茶，給您送上無限的溫馨。每逢過節(jié)的時(shí)候，媽媽總會(huì)用最好的茶送給遠(yuǎn)方的親朋，以此來表達(dá)對(duì)親朋的祝福。
我愛家鄉(xiāng)的茶，我愿成為傳播茶文化的使者！
四年級(jí)的作文5
“五、四、三、二、一”只見同學(xué)們嬉皮笑臉的數(shù)著，像頑皮的小猴子一樣。
哦，原來是在玩投籃的游戲呢！規(guī)則是在30秒之內(nèi)投進(jìn)6個(gè)氣球，同學(xué)開心地歡呼著，第一組上去的.是“蘿卜”和“白菜”。首先“白菜”拿起正在悠閑度假的紅氣球。只見他們兩人微笑著走上講臺(tái)，“白蘿卜”拿起紙箱子，彎著腰，頭自然下垂，像一個(gè)正在要飯的乞丐。
終于投氣球要開始了，他們的手微微顫抖，漸漸不動(dòng)了，好像時(shí)間凝固了一樣。“預(yù)備，開始。”他們跟別人不一樣，“蘿卜”把氣球舉到頭頂，然后使勁得往地上拍，像是在踢足球一樣，接著那個(gè)大胖子趕緊跑到對(duì)面，將紙箱抵在白板上，順利的接住了氣球，他們似乎已經(jīng)看到了勝利在呼喊他們，然后他們就抓緊時(shí)間，“蘿卜”再一次將氣球舉在了頭頂，然后猛的一下像閃電一般，把球投向了地面，因?yàn)檫@一次太猛烈了，直接拍到了我的后面，風(fēng)又把氣球彈到了我的旁邊，我頓時(shí)產(chǎn)生了一種想法，把氣球踢給他們，我輕而快地踢了一腳，順利的還給了他們，我連忙拍了拍手來表達(dá)我的歡呼雀躍之情。我看了看老師的手機(jī)，“三、二、一”時(shí)間到了，他們投下了兩個(gè)，失敗了。
今天真是個(gè)令人愉快的日子！
四年級(jí)的作文6
我的家鄉(xiāng)有許許多多公園，其中最讓我忘記不了的壺山公園，它一年都陪著我成長(zhǎng)，因?yàn)椋驮谖壹也贿h(yuǎn)處。
壺山公園一年四季都非常美麗，春天，小溪叮叮咚咚地流淌著；草地從一片黃色變成了嫩綠，在五顏六色的野花的映襯下，嫩綠的草地顯得更加美麗，大樹也不像以前那樣光禿禿，它們煥 然一新，樹枝上抽出了嫩芽?jī)海@得更加光彩！
夏天，樹木更加茂密，尤其是柳樹，它的辮子可長(zhǎng)啦！一陣微風(fēng)拂過，柳樹的“辮子”在風(fēng)中不停地舞蹈，為人們表演著優(yōu)美的芭蕾舞；河里浮著一片片綠色的荷葉，上面站著個(gè)穿著粉色紗 裙的少女，那荷花的花苞，就像一個(gè)大蟠桃，那“蟠桃”的四周圍繞這幾只小蜜蜂，給這位“蟠桃少女”增添了許多魅力！
秋天，樹葉變成了黃色，一陣涼爽的'風(fēng)吹過，樹葉“嘩嘩”的飄落下來，像一只只蝴蝶在半空中跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，樹葉落在地面上，就好似給大地鋪上了金黃色的毛毯，這毛毯可舒服啦 ！比世界上最舒服的毛毯還要舒服呢！草地上的小草換上了新裝，都變成了黃色的了。
冬天來臨了，樹上，草地上全是光禿禿的一片，沒有一點(diǎn)生機(jī)，下起雪的時(shí)候，者的冬天就是一片白雪皚皚，樹上白了，像一座被銀色裹起來的銀寶塔，草坪上也是白的，想給草坪蓋上了 一床暖和的棉被，讓草坪不再那么寒冷，而是讓它得到溫暖。
家鄉(xiāng)的公園真是美，美得讓人陶醉。我愛家鄉(xiāng)的公園，壺山公園！
四年級(jí)的作文7
春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行，目標(biāo)是北山公園。聽說這環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處啊！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍(lán)，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好似翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過了一會(huì)兒，我們來到了北山公園，這的確很美，美不勝收啊！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，可又這么堅(jiān)定。我們?cè)谶@玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的'時(shí)間長(zhǎng)，把美的不可說出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
四年級(jí)的作文8
外公是一個(gè)象棋迷，最喜歡的就是下象棋。媽媽為了給外公一份驚喜，送了一個(gè)象棋蛋糕給外公。
象棋蛋糕的大小和我們常見的棋盤一樣大小，當(dāng)中楚河漢界和所有的格子都是有黑巧克力畫出來的。棋盤上擺了幾個(gè)用白巧克力做的棋子，上面寫了車馬炮。媽媽告訴我，這是很有名的一盤殘局，是去考驗(yàn)外公的。我看著栩栩如生的.象棋蛋糕，不禁饞涎欲滴欲滴。
我們興匆匆地把巧克力蛋糕拿到外公家，結(jié)果外公去買菜了還沒有回來，我只好焦急地等待。可是半個(gè)多小時(shí)過去了，外公還是沒有回來。趁媽媽不注意，我偷偷地把一個(gè)棋子抓起來塞到嘴巴里，哇，好香好甜的白巧克力啊。我努力地不動(dòng)嘴巴輕輕地咀嚼，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)。
外公終于回來了，看著少了一個(gè)棋子的殘局，又看了看我，笑瞇瞇地說：”此局無解了。”我的臉轟地一下紅了起來。
唱完生日歌，外公切了很大一塊蛋糕給我，蛋糕里面是七個(gè)顏色，像彩虹一樣。而且里面有很多很多的芒果，芒果的香甜在我的唇齒綻放，實(shí)在太美味了。外婆問外公，蛋糕好不好吃。外公說，這是他吃過最好吃的蛋糕了。
我想外公從蛋糕里吃到的更多是媽媽對(duì)外公的愛吧，然后我又想到了那個(gè)被我私吞的棋子，臉上火辣辣的。
四年級(jí)的作文9
我愛彈吉他，我最喜歡的樂器就是吉他了，我喜歡聽吉他，更喜歡彈吉他。但一開始，我是不愛吉他的。
一天，我獨(dú)自在家里收拾房間，無意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是這樣的：我的爸爸和一位朋友站在一起，他們各拿著一個(gè)吉他，在月夜下唱著歌。我心想：真帥呀！要是我也有一個(gè)吉他就好了！我把這份沖動(dòng)講述給了剛下班回來的媽媽，沒想到竟受到了媽媽的贊同。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我立即和媽媽一起去了“凡音琴行”報(bào)名吉他。當(dāng)時(shí)的我還不怎么了解吉他，只是聽說過，那里的老師推薦我學(xué)習(xí)民謠吉他，我就報(bào)名了。媽媽立刻就為我買了一把幾千塊錢的木吉他。我興奮不已，保留著這份沖動(dòng)和興趣，我就學(xué)了一年多。每周六都要去琴行學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回來寫完作業(yè)也要練至少一個(gè)小時(shí)。從此，我越練越好，受到了家人們的表揚(yáng)。
但隨著年級(jí)的`升高，我的學(xué)習(xí)壓力就越來越重了，媽媽說：“當(dāng)前還是要以學(xué)習(xí)為主。”于是，我從此就不在學(xué)習(xí)吉他了。可這份沖動(dòng)和激情卻還沒有破滅。一次，我們班級(jí)上要舉行一次才藝表演，班主任知道我會(huì)彈吉他，就讓我把吉他帶到學(xué)校里，彈給同學(xué)們聽。當(dāng)同學(xué)們聽到我彈的吉他時(shí)，都連連贊嘆，這讓我再一次充滿了自信，對(duì)吉他又恢復(fù)了興趣。
現(xiàn)在，我雖然不再學(xué)習(xí)吉他了，但我仍然在繼續(xù)練習(xí)吉他，我買了一本吉他書，在家里自學(xué)吉他，雖然沒有老師教，但我也還是學(xué)會(huì)了許多曲子，希望在以后，我也能學(xué)會(huì)許多曲子。
我愛吉他！不僅愛聽吉他，更愛彈吉他！
四年級(jí)的作文10
昨天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去了靈谷峰游玩。
到了山腳下，我們沿著石階慢慢向上走，周圍的樹木郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃，像一個(gè)個(gè)護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著這座山。
我們繼續(xù)向上走，看見了一只石頭做的金蟾，它的嘴巴里銜著一根毛筆，仿佛要向我們展示他的.毛筆字似的，非常可愛。
走著走著，我們看到了一個(gè)可以休息的平臺(tái)，旁邊有欄桿，可以倚著欄桿看下面的景色，只見郁郁蔥蔥的樹木，一片金黃的田野，一棟棟整齊的樓房，還有一團(tuán)團(tuán)云霧圍繞其間，非常美麗。
接著，我們又來到了有兩個(gè)石頭人下棋的地方，那兩個(gè)人物雕刻得栩栩如生，地上有一個(gè)棋盤，棋盤上有很多棋子，地上還有一些巨大的棋子，這些棋子還可以用來當(dāng)板凳坐呢！
最后我們到了山頂，山頂上有一座廟，廟里面有很多的菩薩，很多人在這里虔誠(chéng)地拜佛，還有抽簽的地方。人們還可以在廟里吃齋飯。
站在山頂向下眺望，一切風(fēng)景都盡收眼底。讓我不禁想起詩句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
靈谷峰到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)地游賞。
四年級(jí)的作文11
這是上一年母親節(jié)的前一天，我和媽媽又吵了一架，吵架的原因依然是媽媽的嘮叨。
深夜，我去上廁所時(shí)，看到主人房門縫里透出一絲燈光，便走過去，輕輕地推開門，只見媽媽手中拿著我今天玩耍時(shí)弄破的衣服，正用針線修補(bǔ)。這讓我想起了爸爸說過，當(dāng)年媽媽有機(jī)會(huì)到國(guó)外去進(jìn)行鋼琴演奏，可她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，毅然放棄她的鋼琴生涯，安心修養(yǎng)。
看著媽媽的一針一線，動(dòng)作是如此的麻利，就好像每天晚上都在重復(fù)干這樣的活，而我的心似乎被刺痛，曾經(jīng)多么富有音樂才能的手，如今卻變得如此普通，普通得只不過是一雙平凡婦女為子女縫補(bǔ)衣服的手，只不過是一雙干勞活多了而變粗糙的手。
此時(shí)，我的淚水已經(jīng)不自覺地滑落下來，我偷偷地啜泣，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
媽媽放下手中的`針線和衣服，走了過來，用她那溫柔的手輕輕地為我擦掉眼淚說：“怎么啦？”我緊緊地抓住媽媽的手說：“媽媽，對(duì)不起，你的手本來就屬于鋼琴的，可你為了我……”
“傻孩子，對(duì)于媽媽來說，鋼琴曾經(jīng)很重要，但你的降臨給了我更大的希望和動(dòng)力，媽媽不后悔放棄鋼琴，我比較喜歡用我的雙手來照顧你。”媽媽深情地說。
于是，我在媽媽的手上印上一個(gè)吻，這是我對(duì)媽媽的承諾，是我對(duì)母愛的回報(bào)。
四年級(jí)的作文12
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，直到進(jìn)入四年級(jí)，我的成長(zhǎng)之路才真正展開。
剛開始，我面臨著許多挑戰(zhàn)，尤其是數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課，我總是感到頭疼和困惑，無法理解老師所講的知識(shí)。但我沒有放棄，我決心克服這個(gè)困難。
我每天都堅(jiān)持自己在數(shù)學(xué)方面的努力，不論是做題目還是向老師請(qǐng)教。我利用課余時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)幫助我，一遍遍地解析和練習(xí)。慢慢地，我對(duì)數(shù)學(xué)的.了解有了進(jìn)步，開始獲得更高的分?jǐn)?shù)。
不僅在學(xué)習(xí)上，我也在體育方面有了巨大的進(jìn)步。在每次體育課上，我努力聽從教練的建議，并積極鍛煉自己的身體。我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次嘗試了田徑比賽。盡管緊張兮兮，但我還是全力以赴，最終獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。這使我更加堅(jiān)信，只要付出努力，沒有什么事情是不可能的。
四年級(jí)對(duì)我來說，不僅是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我變得更加自信、勇敢和堅(jiān)持不懈。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且更加積極地投身于各種活動(dòng)中。
四年級(jí)是我成長(zhǎng)的奇跡之年，它在我心中留下了深刻的痕跡。我將繼續(xù)努力，成為更好的自己，迎接未來更大的挑戰(zhàn)。
四年級(jí)的作文13
秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶來了欣欣向榮、色彩斑斕的豐收季節(jié)，同時(shí)伴隨而來的還有那些生機(jī)勃勃、婀娜多姿的秋葉。
周六的陽光明媚，我和爸爸媽媽一起到小區(qū)后面的小樹林里賞秋葉。這些葉子有紅色的，黃色的`，還有青色的。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉，只見金黃色的葉兒還帶有點(diǎn)青色，好似一把小扇子，真可愛啊！光滑的葉面如絲綢一般柔軟。一陣微風(fēng)輕輕吹過，整棵樹上的小葉子左右擺動(dòng)，沙沙作響，好像在唱悅耳動(dòng)聽的歌曲。聞聞銀杏葉，還有一股淡淡的藥香味。于是，我便問媽媽：”為什么銀杏葉上會(huì)有一股藥香味呢？“媽媽摸摸我的頭，告訴我：”銀杏樹是樹中的’活化石‘，它的果實(shí)和樹葉都具有很大的藥用價(jià)值呢。“
繼續(xù)向前行走，我看到了幾片從梧桐樹上落下的葉子。有的梧桐葉大大的，很像一片大蒲扇；有的小小的，就像嬰兒的手掌一樣。這梧桐樹一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻的，遠(yuǎn)望如同頂著一頂巨大的黃傘。
但是我最喜歡的還是楓葉。楓葉，紅的那樣光亮，那樣的熱烈似火！雖然小區(qū)里的楓葉并不是那么紅，可是我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一片火紅的楓葉林了。我與爸爸媽媽仔細(xì)地端詳起地上的楓葉來，它好像一個(gè)美麗的紅五角星，葉脈在葉間肆意地伸展，為它增添了一絲美麗。我情不自禁地贊嘆：”真美啊！“爸爸緊隨其后：”是啊，這就是大自然的鬼斧神工！“
我愛秋天的葉！
四年級(jí)的作文14
我最喜歡正月十五元宵節(jié)了！因?yàn)檎率逶?jié)可以吃到各種餡做的元宵，還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間防火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)都通通燒死。天帝女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命危險(xiǎn)，偷偷駕著七彩祥云來到人間告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷，嚇得不知如何是好。過了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)爆竹、燃放煙火。這樣一來，就會(huì)以為人們都被燒死了。”
大家聽了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)現(xiàn)人間一片火光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
明年的正月十五元宵節(jié)，肯定應(yīng)該比以往的正月十五元宵節(jié)過得好。因?yàn)殡S著科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的'四大節(jié)日之一，正月十五元宵節(jié)一過，春節(jié)也算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
四年級(jí)的作文15
我去過很多景區(qū)，它們都美不勝收。其中，我覺得最好玩的景點(diǎn)是盈香生態(tài)園，它位于高明。
一大早起來，我收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。開車去高明開了2個(gè)多鐘才到。
一出車門，你會(huì)感到空氣清新，心情格外愉快。進(jìn)去后我們買了幾根雪糕排隊(duì)買票，終于買到票了！可以上去爬山了。
這座山快碰到云層了，非常陰森，這里有一片森林，能在這里乘涼。有一條小道是通往半山腰的山洞的。小道兩邊的風(fēng)景更美：綠茵茵的小草，五彩繽紛的花朵和雄偉的大樹。
穿過山洞，來到機(jī)動(dòng)游戲區(qū)，里面的游戲很多又很好玩！可惜我們只玩了一點(diǎn)。
到目的地：玻璃橋，這座橋全是玻璃做的.。進(jìn)去先要刷鞋，防止臟東西留在橋上。我剛走上去嚇了一跳，以為自己懸空在上面！但是，我發(fā)現(xiàn)盈香生態(tài)園的景色盡收眼底，下面是小溪，那邊是機(jī)動(dòng)游戲，那邊是山，那邊是……我都能認(rèn)得清清楚楚、明明白白。
我們下了山后，見到了水上樂園，玩了一會(huì)兒就回家了。
盈香生態(tài)園的美景多的是，幾張照片也不錯(cuò)，我被這些美到無法形容的景點(diǎn)迷住了！我推薦這個(gè)地方讓大家去玩！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-29
四年級(jí)作文07-08
四年級(jí)的作文07-08
四年級(jí)作文07-08
四年級(jí)作文07-09
四年級(jí)作文07-09