【熱】四年級作文300字7篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我的爸爸是一個不折不扣的電視迷。他一回到家，第一件事就是開電視，然后一邊脫下外衣一邊看著電視。脫完外衣后，他便坐在沙發上，拿著搖控器搜索著他喜愛的節目。只要他在家，誰也別想拿到遙控器。爸爸最愛看的節目是足球比賽和籃球比賽。
有一次，媽媽在做飯，爸爸在看電視，突然媽媽有事要下去，可是飯怎么辦呢？爸爸這時說：“飯交給我吧!“媽媽懷著疑惑的心出門了，爸爸看到了電視上球進了，哈哈大笑，突然，對方的球也進了，爸爸氣的急跺腳，說：“你們快防啊！”這時，媽媽回來了，聞到家里全是刺鼻的糊味，問道：“怎么一股糊味？”媽媽走進廚房一看，啊！糊了，便問爸爸：“你說飯交給你，為啥糊了？”爸爸回答說：“你才出門一會，那么快就回來了，我哪懂啊！”這話弄的`媽媽哭笑不得。
爸爸還對節目熟悉透頂，有一次爸爸趁著倆節電視劇的廣告換了臺，媽媽叫他換回來，他說：“不急，還有倆分鐘呢！”等他不緊不慢換回來，電視劇主題歌剛好響起，好像他對每次電視報都做了很深度的研究。爸爸真是個不折不扣的電視迷。
四年級作文300字 篇2
話別 —寫給我的朋友 時間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過……還有短短的一個月，我的小學旅程就要結束了，我就要走下“致遠號”這艘巨輪，開始我的另一段旅程了。學校的一草一木我都是那樣熟悉，那樣不舍；每個同學、每個老師我都感到那樣親切……面對這些我只能說一句：“我會永遠的`愛你們！”
許達，你會忘了我嗎？我可以堅定得說我不會，我永遠不會忘記和你在一起聊天時的開心；永遠不會忘記你開朗的性格；永遠不會忘記與你在一起的一分一秒……你會忘記嗎？
還記得每個星光燦爛的晚上，我們倆總是手拉著手一同來到操場上看星星、看月亮。我們倆都特別喜歡月牙一樣的月亮，它彎彎的細細的像眼睛一樣。這些你都忘了嗎？
畢業以后我們一定會見面的
“分手快樂,祝你快樂”這句歌詞不錯啊!
陽光不銹,你會忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當成了我的朋友.
你是一個很陽光的老師,下課時和我們玩耍的一定是你;體育課上認真教我們動作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開心的時候與我們一起玩耍,一起歡樂.
四年級作文300字 篇3
閃閃的發光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會覺得這是公園，錯了！這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的.小眼睛細細觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點。因為輕所以可以在外出時能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學習，又可以把它當玩具。門的設計也不一般，它是圓形的。如果你要進去，就心進須要用掃描，掃描也就是我說的重點，因為門前是一個微電腦，所以它不僅能用臉測，還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時到校，便會親切地對你說“早上好。”可如果遲到了，它就會用很嚴肅的語調告訴你：“你遲到了。”教室前后的大窗戶，就像空調一樣，每天都能給同學們提供適臺的溫度，還是全自動的呢！
我們的講臺，專治那些不認真聽講的人，只要發現有人心不在焉，系統就會馬上檢測出來。座位上還裝有警告裝置，一旦發現，那個不認真聽講的人就會被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會上課跑神嗎？瞧，這就是未來世界的教室，是不是很神奇？
四年級作文300字 篇4
星期天的晚上，我和往常一樣，一吃完飯就一屁股坐在電視機前等著我最喜歡看的一周一期的電視節目——中國新聲代。
這一期節目是海泉班學生對戰陳明班學生。兩班的實力不相上下，各有優勢。學生們輪番上場，各自使出了自己的看家本領，他們的得分一個比一個高，看得我既緊張又興奮。時間一分一秒的流逝，看得津津有味的我完全沒有感覺到已經過了媽媽規定的時間。這個時候，腦海里一個聲音提醒我說：別看了，已經超過媽媽規定的時間了，應該關電視啦。這時，另外一個聲音誘惑我說：再看一會兒吧，馬上就要大結局了。多看一分鐘也不行。另一個聲音不甘示弱地說，小學生要有時間觀念。第二個聲音再次說：好不容易放暑假，明天又不用早起，多看一會吧，沒關系的。雖然放暑假，但也不能毫無節制地看電視，會影響視力的`。第一個聲音語重心長地說。
這時，第二個聲音無話可說了。于是，我連忙站起來，干脆地關掉電視，一看鬧鐘，呀！我竟然看了兩個小時，浪費了那么多寶貴的時間。忽然間，我恍然大悟，每個人最大的敵人不是別人，而是自己。
只有克服了自己內心的障礙，才能算是真正意義上的戰勝了自己。
四年級作文300字 篇5
我的弟弟已經5歲了，但他還是很淘氣。他長著大大的眼睛，圓圓的臉蛋，每天能吃能睡的，個子比同齡人要高出一頭呢。
接下來，我給大家講一講發生在他身上的趣事兒吧。
有一次，在我寫作業時候，他就偷偷的拿瓜子，第一次被我發現了，第二次，他竟然直接把一袋子都給拿走了，等我寫完作業，扭頭一看發現瓜子沒了，我走到客廳，他一看到我，就喊道：“啊，又被你發現啦！”
他特別愛下圍棋，但有時候也愛拿爸爸媽媽的手機玩兒。記得有一次，媽媽正在洗漱，弟弟趁媽媽不在意，偷偷把媽媽的手機拿走了，躲到奶奶臥室鎖上門玩了起來。無論怎么叫就是不出來，后來我提醒媽媽說“他不是愛下圍棋嗎！”這樣才把他“引誘”出來了。
還有，他特別盼望家里人過生日，因為他很愛吃蛋糕。所以媽媽每次都會給家人定一個大大的蛋糕。有一次他過生日，媽媽想給他多拍幾張照片，他雙手托著個大大的“喜羊羊”的.蛋糕，正得意的擺POS，誰知“啪”喜羊羊掉地上了，他嘴里說著：“喜羊羊好可伶啊！”
這就是我愛的弟弟，一個讓我又愛又“恨”的弟弟！
四年級作文300字 篇6
石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她，長著一對月牙眉，月牙眉下邊長著一對細眼睛，生氣的時候兩眉緊鄒，高興的.時候一笑眼睛就成了兩條線，石老師每一天早上穿著運動服顯得格外精神。她有個最大的特點，就是嚴肅中帶著和藹可親。
記得在一年級，老師總會考些題，一向做題不出錯的我被一道題難住了，這時老師走到我旁邊問清楚后，給我把題講了一遍，然后又出了一個相似的題讓我做，這下我不費吹灰之力做完了。
還有一次，我不留意打破了玻璃，我心里很焦急該怎樣辦，這時老師走過來生氣的問：“誰打破的？”我小聲的說，“是我。”我想這下可慘了。可是老師卻說：“以后留意點”。
石老師不僅僅為我們傳授知識，而且時時教導我們如何做人，如何做一個合格小學生，她不愧為美的耕耘者，美的傳播者，她用美的陽光普照，用美的雨滋潤，所以我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
四年級作文300字 篇7
以前，我總是讓困難綁住自己，可從那時起，我不怕困難了。
那次，我在學校功課做的有點慢，沒多少時間練琴，而且那幾首曲子很難，我就是抓不準節奏。等鋼琴老師來了，我這一曲不熟，那一曲不會，就連練習曲都彈得磕磕巴巴的。老師問：“丫丫，怎么沒練好啊？”我小聲地說：“這個太難了。”老師語重心長地說：“丫丫，天下無難事，只怕有心人，只要你用心去練，就一定能練成，想想那些著名的音樂家，那個不是苦練才成功的？”我聽了，慚愧地點點頭，決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天，我一有時間就跳上琴凳，認真地彈起鋼琴，連弟弟叫我出去玩都不去。在學校，我也很快做好作業，擠出時間去琴房全神貫注地練習。慢慢的，原來不熟的`曲子練熟了，原本不會的曲子學會了。
星期五，老師又來了，這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點頭，彈完后，老師笑著說：“嗯，很好，繼續努力！”我也開心地笑了。
從這件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困難，只要努力去做，就一定能行！
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