小學四年級作文4篇[通用]
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學四年級作文4篇[通用]](/uploads/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
小學四年級作文 篇1
我養(yǎng)過很多動物，但是我最喜歡的是一只小白兔。那么，現(xiàn)在就讓我來給你們講講它吧！
它叫“白雪公主”，因為它全身雪白，看起來很干凈。它有一雙紅彤彤的眼睛，就像兩顆紅寶石。它的四肢前腿短，后腿長，別看它小小一只，跑起步來可快了。
它還很會吃，每次我給它吃東西，它都是狼吞虎咽。突然有一天，我給它喂東西，它竟然開始裝成優(yōu)雅的'樣子，慢條斯理的品嘗起來，一小口一小口地爵。難道今天太陽從西邊出來了嗎？
每天吃完飯，我都會帶白雪出去散步。每次一到路邊攤，它就會“蹭”的一下從我手中掙脫開去。只要是它想要的，如果我不給它買，它就一直賴在那兒。直到我買下了，它才心滿意足的離開。
散完步后，我會先給小白兔洗澡。然后，讓它到自己的小窩里睡覺。它睡覺的姿勢可有趣了，一會兒趴著睡，一會兒坐著睡，一會兒卻在床上轉(zhuǎn)圈圈。
這就是我心愛的小白兔，她是不是很可愛啊？
小學四年級作文 篇2
有一只小豬，已經(jīng)9歲了，可是他一點本領(lǐng)都沒有，豬媽媽就對小豬說“孩子，是時候?qū)W習點東西了。”
小豬說“我學習什么呢？”
小豬媽媽說“孩子，你喜歡什么呢？山上的猴子哥哥喜歡踢足球，你看他把足球玩的很好，你喜歡不？”
小豬看到過猴子玩足球，在小伙伴中他最厲害，他因此結(jié)識了好多朋友，小豬自己也非常羨慕猴子哥哥踢足球的樣子。于是他就對豬媽媽說：“我愿意去學習踢足球”。
第二天，小豬和猴子哥哥一起去練足球。先要坐預備運動，教練先要求跑五圈，小豬累得滿頭大汗，接著又做俯臥撐30個，把小豬累死了。開始踢球了，因為小豬太胖了，所以老是接不住球。回到家里，小豬對媽媽說：“不行，太累了，我再也不踢足球了。”
豬媽媽又建議小豬去學習游泳，鍛煉鍛煉身體。小豬想：游泳可以呀，可以和小伙伴們打水戰(zhàn)，于是同意去學習。
剛開始游泳的時候，小豬還喜歡游泳，因為他可以和小伙伴們一起玩水，后來隨著小朋友們的水平的`提高，教練的要求也越來越嚴，老師要求他們打腿，打板，練習已經(jīng)學習的游泳姿勢，一游就是上千米，一堂課下來，累的實在不行了。豬媽媽接他的時候，他就給媽媽說“媽媽，我全身都痛，身體實在受不了了，你打死我我也不再游泳了”。
小豬還學習打羽毛球，小提琴等等，但是都因為遇到困難就放棄，遇到困難就放棄，所以他什么也沒有學習好。
一天，小豬到他游泳班時的同學家玩，聽那個同學說，原來比他當時學習游泳的時候差的同學小明都得了游泳比賽的名次，這對小豬打擊特別大，“我為什么就不能堅持呢，如果堅持，我也可以取得名次的”。小豬在心里對自己說。
后來，小豬選擇了跑步這個運動，雖然也非常辛苦，每天早上要跑800米，晚上還要騎自行車鍛煉體力，但是他都堅持下來了，在他們學校的運動會上，他在800米比賽中取得了第二名的好成績。
小學四年級作文 篇3
今天中午，我們?nèi)ゴ髬寢尲页燥垺３酝觑堄械目措娨暎械拇蚵閷ⅲ械耐骐娔X……我的幾個姑媽們帶上我和奶奶去逛街了。
我們先來到金泰買女裝的二樓。我跟著姑媽們從這個品牌區(qū)，逛到那個品牌區(qū)。我們逛啊逛，突然大姑媽看見了老年人穿的衣服，走了過去：“我們?nèi)タ纯矗 弊叩侥抢铮瑤讉�姑媽看了起來。開始，大媽媽讓奶奶試了一件黑衣服，奶奶一穿，不太合適，于是再挑。大媽媽又看中了一件衣服，那件衣服是黑色的'，有一頂帽子，領(lǐng)邊是梅紫色的花格紋。奶奶試穿好后，我感覺奶奶仿佛年輕了好幾歲，特別襯她的皮膚。奶奶看了看價格竟然要600多，就假裝不要說：“我不喜歡有帽子的衣服。”沒辦法，我們只好又去別的品牌區(qū)找，可逛了整個樓層，試了許多件衣服，都不如那件有帽子的衣服合適。我們又返回去，小姑媽幫奶奶買了下來。打好折后，還需要付兩百多元，奶奶皺著眉頭說：“打好折后還那么貴嗎，我們?nèi)e的地方買，便宜多了！”“這里的衣服質(zhì)量好，可以穿好幾年，我孝敬你的，別舍不得花錢了。”小媽媽說。
這件事讓我想起了幼兒班學習的一首兒歌：“路邊開滿野菊花，飛來一只小烏鴉，不吵不鬧不玩耍，急急忙忙趕回家。它的媽媽年紀大，躺在窩里飛不動，小烏鴉叼來蟲子，一條一條喂媽媽。”我要學習小烏鴉的行動，幾個姑媽就是我的好榜樣！
小學四年級作文 篇4
從前，老鷹和母雞都不會飛。在一個冬天的一天，老鷹對母雞說：“母雞小姐，我想我們的翅膀不能抓東西，可能上帝給以我們翅膀是為了讓我們飛。你看，我們的翅膀扇動一下我們就能升起來了。”母雞說：“老鷹先生，您的`意見我看很好，我贊成。明天我們就開始練習飛吧！”“好！好！好！”老鷹連聲稱贊。
第二天，老鷹和母雞就開始了練飛。這一天，它們的成果都很好，到晚上的時候，它們都相信了自己的翅膀是用來飛的。
第三天，老鷹和母雞又開始練飛了。這一天，它們沒有像頭一天那么累，因為它們的翅膀已經(jīng)靈活多了，可以自由活動。“哇！真是效果迅速。你看，我都快要飛到臺階上去了。”母雞對老鷹說：“要不我們再練上一個月，這樣我們就可以在天空中自由地飛嘍！”老鷹說：“好啊！母雞小姐，但我們一定要堅持練下去哦！”母雞說：“當然！”
就這樣，一天，兩天，三天……。練了一個星期后，母雞說：“老鷹先生，我覺得我們的練習太累了。我覺得我飛的高度已經(jīng)夠了，都能上五級臺階了。我已經(jīng)不用再提高了，我準備休息了。”老鷹懇求說：“母雞小姐，你想不想在天空中飛？想不想從高空中看看下面的樓房？我懇求你，繼續(xù)跟我一起練好嗎？”母雞說：“不行，這個實在是太累了，我不行。”老鷹嘆了一口氣，只好一個人繼續(xù)練飛。
日復一日，月復一月。轉(zhuǎn)眼間，便到了第二年的秋天。一天，母雞忽然發(fā)現(xiàn)老鷹在高高的天空中翱翔，很是羨慕。于是母雞就問老鷹說：“老鷹先生，我們都有翅膀，請問您是怎么樣能夠飛得這么高的？而我為什么卻只能飛上五層臺階？”老鷹聽見了，飛下來對母雞說：“母雞小姐，您還記得去年冬天的事嗎？那時候你嫌練飛太累了，不想繼續(xù)練了。如果當時你堅持天天練下來，你現(xiàn)在也能像我這樣翱翔了。可惜您現(xiàn)在的年紀已經(jīng)有些不適合練習飛了，所以沒辦法，再見了！”老鷹說完，便飛走了。
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