四年級的作文

[優選]實用的四年級的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　我最喜歡的人我喜歡的人，是一個非常美麗的人，她有著長長的卷發，高高的鼻子，雪白的皮膚，眼角有些魚尾紋，一張嘴巴不停的嘮叨。

　　她非常喜歡看書，我也喜歡，所以我們有共同語言，就像兩個好朋友一樣，不過，有時她也很嚴厲，當然，她也是為我好。記得有一次，老師布置我們親手制作一張賀卡送給媽媽。晚上，我拿出彩色卡紙、水彩筆，準備做賀卡。我想了老半天也想不出怎么做好，于是，我就去找爸爸幫忙，“自己的事情自己做。”說完，爸爸就走開了。我感到自己是那么無助，忍不住抽泣起來。過了一會兒，媽媽走過來見我在哭，就關心地問：“女兒，怎么哭鼻子了？”我邊哭邊說：“我不會做賀卡，爸爸又不幫我。”媽媽一聽，說：“別哭，媽媽跟你一起做。”說著，媽媽抽了一張面巾紙，幫我擦去眼淚，就開始指導我做賀卡。構思、畫圖、上色、寫心里話，每一步，媽媽都不馬虎，耐心細致地教我。過了好久，在媽媽的.指導下，一張漂亮的賀卡就呈現在我的眼前了。“媽媽，您真是我的好媽媽！”我高興地摟住媽媽的脖子說。每天早晨六點半準時喊我起床，自己到廚房煮早飯。等我洗漱好，就能吃上媽媽為我準備的營養而豐富的早餐了。吃過早飯她就送我去學校，路上還叫我上課認真聽講。

　　每天吃飯時，都要把好吃的全往我碗里夾。吃完之后，媽媽又要收拾一番。看著她每天這么辛苦，我也幫著媽媽做一些力所能及的小事。我的媽媽就是這樣疼愛我，照顧我，培育我。你們說，這么好的媽媽，我能不喜歡嗎？

四年級的作文 篇2

　　爸爸的眼晴是多變的，但不管是哪種，在那目光的背后，永遠都是那滿滿的父愛。

　　爸爸的眼晴里出現了調皮的目光，那么，他一定是要做“壞事”了。一次，我們正在吃飯，我正在為班干部的事情而煩惱，因為我們的學校要改選大隊委了，而我也想成為候選人，可我的.對手很強大，我還不知道我是否能拿下這次競選，心想萬一這一次我輸了，什么時候都沒有當上，給爸爸媽媽丟臉了怎么辦？可老爸忽然皎潔地一笑，說：“我有辦法幫你贏”。“什么，什么，快點告訴我！”我激動地一下子從椅子上蹦了起來。“那還不簡單，我幫你上臺講，絕對能贏。”哈哈哈哈，爸爸一開口就引起了哄堂大笑，這讓我的心情也好了許多。而這背后，卻是那讓我放松的一種方式，這就是爸爸地我滿滿的父愛。仿佛在告訴我：“不要怕，一定要勇于而對困難。”

　　爸爸的眼晴里出現了贊美的目光，那么，他一定發現了好東西。一次，我拿到了一張滿分的卷進，心想太好了，回去我一定會被好好的表揚頓。便激動的情不得插上翅膀馬上飛回家，一放學，我便踩著風火輪回到了家，爸爸一看，什么都沒說，我心里很失望。他只是露出了贊美的目光，點了點頭。仿佛在說：“下次要繼續努力，不要太驕傲。

　　爸爸的眼晴，永遠流淌著愛，那是我前進的號角。

四年級的作文 篇3

　　我的弟弟今年7歲，上小學二年級。他長著一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋上嵌著一對閃閃發亮的小眼睛，一張小嘴能說會道，非常惹人喜歡。

　　他非常頑皮。記得有一次，我在做作業。寫到一半，忽然想上廁所。于是，我站起身，向廁所走去。等我從廁所回來，發現弟弟手忙腳亂地翻我的語文書。我疑惑不解，問道：弟弟，你在干嗎？ 沒有啊。我就看看你的書啊！ 第二天早上早讀時，我翻天第一課《愛什么顏色》復習時，發現課題旁邊畫了一頭豬，旁邊還用圓珠筆寫了三個字：你是豬。 我哭笑不得：這頑皮的弟弟啊！

　　弟弟還是只小饞貓。只要看到別人在吃東西，他的嘴巴就管不住，跑過去找人家要。為了這，不知被媽媽批評多少回了，他仍是不改。

　　有弟弟的脾氣很不好，一生起氣來，誰的'話也不聽，連爸爸媽媽也拿他沒辦法。

　　雖然弟弟又頑皮又饞嘴，脾氣也不好。不過他還是很會關心人的。那一次，我的腳拐了，疼痛異常。弟弟看見了，連忙跑過來，把我扶回房間。之后，還趕緊幫我把媽媽叫來，讓媽媽幫我處理。

　　這頑皮的弟弟啊，真是讓人歡喜讓人憂啊！

四年級的作文 篇4

　　都說童年是一生中最快樂的時候，的確如此，只要寫完作業就可以無憂無慮地玩耍，盡情地吃喝，自由地閱讀各種書籍。現在我們就一起HAPPY一下吧，帶上一瓶泡泡水，跟我出門吧！

　　來到草地上，打開泡泡水，沾一下，輕輕地放到嘴邊，“呼”，一個個豐滿的、晶瑩剔透的、五顏六色的泡泡便飛了出來，在我的身邊轉圈圈。我輕輕的吹了口氣，他們就飛向遠方，但有的被樹枝刺破了，有的被草葉劃破了，也有的飛向了別處。

　　來到小溪邊，打開泡泡水，沾一沾，輕輕放到嘴邊，“呼”，一個個飽滿的、小巧玲瓏的、五光十色的泡泡便飛了出來，給我“跳舞”。我輕輕一吹，他們飛到了小溪上，跟溪水共同出游，共同作伴。但有的一落到水面上便破了，有的還沒到溪邊就破了，有的順著小溪飄向遠方，不知道他最后的命運。

　　來到花園里，沾一沾，輕輕放到嘴邊，“呼”，一個個可愛的、圓滾滾的、大大小小的泡泡便飛了出來，他們圍著我，手拉手的跳舞轉圈圈。我吹了一口氣，他們就去找小花兒們玩。有的找到了美麗的`玫瑰花，有的找到了五顏六色的郁金香，有的找到了芬芳撲鼻的百合花，還有的找到了可愛的滿天星。萬紫千紅、芬芳撲鼻的花兒們，被小巧的、顏色各異的泡泡襯托著，顯得更加美麗、迷人、高貴。盡管這樣，泡泡們也依然逃不過“破”的命運，有的落在草地上破了，有的落到花瓣上破了，有的被葉子無情的刺穿了肚皮，不到一分鐘，也破了。

　　童年也跟泡泡一樣，早晚有一天，他也會“破”，所以要好好享受童年帶給我們的樂趣，好好珍惜與老師同學在一起的點點滴滴。總有一天，童年的泡泡“破”了，我們大家就遠走高飛了，也許再也見不到對方，所以好好珍惜童年開心快樂的一點一滴吧！

四年級的作文 篇5

　　夏天的中午是最熱的時候，天氣非常悶熱，太陽都快把自己烤焦了!知了在樹上無精打采地叫著：“熱了—，熱啊——”連池塘邊地水也熱得發燙，鴨子也不敢下河游泳，下去豈不成了“水煮鴨”了!

　　午睡時間，我不情愿地躺在床上，翻來覆去睡不著，實在太熱了。已經數了幾百只綿羊了，越數越是感覺自己變成了一只羊，穿著羊毛大衣。床呀，像個烤爐一樣，我就想架在上面的烤串，我嘆了口氣，翻身干脆起來看書。終于，我的眼皮越來越沉，困得閉上眼睛。

　　就在我迷迷糊糊要睡著的時候，廚房里傳來窸窸窣窣的沒有節奏的聲音。似乎聽到大刀“咔嚓”“嚓——”“咚咚咚”在砧板上切東西的聲音，開關冰箱門“啪”“吱——”的.聲音，幾秒鐘后，“嘩啦啦”的水龍頭聲音，以及腳步走動的聲音。我仿佛在聽一群沒有指揮的演奏家在亂唱，雖然聲音不算大，但是都能夠吵醒我。我非常生氣，本來天氣熱，睡不著的我已經很煩躁了，這下這些聲音簡直惹火我。我不停地念叨：“心靜自然涼……心靜自然涼……沖動是魔鬼……”突然，我被一陣“嗚嗚嗚”的類似吹風機的噪音嚇到了，這個煩人的聲音整整持續了兩分鐘，我捂住耳朵，痛苦地閉著眼睛，心想著：媽媽到底大中午的在干什么呀?不知道我在午睡嗎，這么吵叫我怎么睡啊!等到一切歸于平靜，我看了時間，唉，也快到時間了，干脆起床了。

　　由于中午沒有睡好，頭暈呼呼，走路感覺地球都在晃動。我我走向廚房一探究竟，“吱——”我把門打開，看見媽媽正準備打開冰箱，我正在氣頭上，想問問媽媽怎么回事，媽媽從冰箱里端出一大杯鮮紅的西瓜汁，遞給我，冰冰的，簡直太美好了!我恍然大悟，我一把接過來，仰頭“咕咚咕咚”喝下去，冰冰涼涼，甜滋滋的，比外面買的好喝多了!它像滅火器一樣，滅掉了我心中的怒火!

　　我慚愧地看向媽媽，不好意思地笑了笑，西瓜汁里，滿滿都是愛啊!

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