四年級的作文（常用3篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文1
“嘰嘰嘰”我耳邊似乎又聽見了小雞的叫聲，眼前仿佛又出現(xiàn)了一只毛茸茸的小雞。今年學校組織到百萬葵園春游。在那里我買了一只可愛的小雞。小雞像個楊桃那么小，他的頭頂是褐色的，嘴巴有點尖，整天不停地叫，可能是想媽媽了。
他全身像穿著一件淡黃色的`柔軟毛衣。眼睛小而烏黑，既小巧又可愛，一雙小腳丫走得很快。我把它帶到草地上，它竟然吃起草來，真有趣!我把飼料灑在地上，小雞快步上前低下頭不停地啄食物。我越來越愛它了。可我養(yǎng)小雞還不到三天，一個不好的消息降臨了。媽媽竟然對我最愛聽的雞叫聲覺得厭煩了，他要把小雞送走，他怕我生氣就解釋：“我們沒養(yǎng)雞的經(jīng)驗，怕它會死掉，建議你把小雞寄養(yǎng)在同學何仲彬鄉(xiāng)下的外婆家，他家也養(yǎng)了一些雞。這樣既可以幫小雞找到好的歸宿，又幫它找到好朋友�！蔽矣X得有道理，就依依不舍地把小雞送到了同學家。
他家的小雞成了我的小雞的好朋友。它們互相依偎著，互相追逐著，互相嬉戲。我走到哪小雞們就快步跟到哪，看著它像個黃色小毛球般在地上滾動，你說我怎么舍得回家呢?我輕輕地撫摸著小雞的背，心想：下次見面，你還會認得我嗎?小雞就這樣離開了我，我很傷心，忍不住流出了眼淚，因為我不能和心愛的小雞朝夕相對了。幸好媽媽允許我一個月探望小雞一次
四年級的作文2
“沙沙沙，沙……”
春天正在撲打門窗，是為春姑娘的到來奏樂。聽到春雨的音樂聲，喚醒了我，換醒了你，也喚醒了一切。萬物都貪婪地吸吮著甘甜的雨水。我也走出房間，接受春姑娘的洗禮。啊!春雨，你拌著糖，和著蜜，灑向人間，灑落在我們的心田。
萬物都在說：“請春姑娘讓生命的綠色覆蓋整個世界吧!”
初春，是個美好的季節(jié)。抓一把初春的空氣，輕嗅這淡雅的芳香;摘一片初春的空氣，輕嗅這淡雅的芳香;摘一片初春的嫩葉，細看那生命的葉脈;悄悄爬上了土地的青苔，是春之歌的第一個音符;第一只出巢的鳥兒，唱響了春天的前奏。
春雨霏霏，發(fā)絲似的.雨，飄飄灑灑。天空朦朦朧朧，像蒙上了面紗，多了一份神秘的色彩。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春雨漸漸的大了，我猛然間感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么偉大!在它的灌溉下，小草綠得生輝，小花開得漂亮。在它得灌溉下，樹，抽芽了，山，綠了，大地充滿生機。它對大自然與人類的貢獻不可估量，望著春雨，剎那間，我自己仿佛夜變成了一粒雨滴，滋潤著萬物，等待萬物復蘇。
四年級的作文3
每個人都有屬于自己的心愿，至于我的心愿——當然是當一名畫家。我想用畫來描繪四季，把我的畫掛在墻上，即使不出門，也可以感受到四季的美麗。
走進春的畫里。小草從地里鉆出來探著頭，看著這大千世界�；▋壕`開了笑臉，柳樹也換上了翠綠的.衣裳。再畫上幾只小鳥，喚醒了大地，叫醒了還在冬眠的動物。泉水融化了，流動著發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
走進夏的畫里。聽，那樹上那幾只知了在不停的叫著。幾個頑皮的孩子在小河里抓蝦摸魚玩兒的滿頭大汗時，就在河邊的大樹下乘涼。一陣涼爽的風吹過，帶走了孩子們的疲憊與汗水。再畫上幾朵荷花，散發(fā)出淡淡清香，沁人心脾。
走進秋的畫里。金黃色的樹葉如蝴蝶般翩翩起舞，飄落到地上。小燕子已經(jīng)做好了飛去南方的準備。孩子們聚在一起放風箏。傍晚天邊像被染紅了似的，火紅火紅的。那美麗的夕陽，如果再畫上一群正在向南飛的大雁就更美了。
走進冬的畫里。大地早已“銀裝素裹”了。孩子們穿上棉襖，在田野里堆著雪人，有些孩子在打雪仗。動物們都冬眠了，泉水也結(jié)冰了，樹葉也落光了，孩子們也玩累了，世界變得寂靜了。這時應該畫上一個太陽，讓冰冷的世界感到一絲溫暖……
這個世界是多么美麗，每個季節(jié)都那么的絢麗多彩。我要努力學習，朝著目標前進。我相信終有一天，我會用畫筆描繪出自己眼中獨特的風景！
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