四年級的作文300字

四年級的作文300字[精華5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　在學校里，我最好的朋友莫過于我的同桌了。她是我們班的學習委員。她的個子不高，有一頭又黑又長的頭發，一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴，眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛，那雙眼睛好像會說話一樣。

　　她特別喜歡看書，于是大家就送給她了一個雅號，叫“小書迷”。每節下課她都會從課桌里拿出一本課外閱讀書看。別人找他出去玩的時候，她總會說：“我正在看書呢，你們自己出去玩吧！”于是大家都出去了，而她呢，還在目不轉睛的盯著書看，直到上課鈴響了，她才戀戀不舍的把書塞進課桌里。

　　她不僅看書，還喜歡幫助同學，有一次我有一道應用題不會做，就去請她幫忙，她二話不說，馬上就答應了。只見她先拿起讀了讀，然后拿起草稿紙，一會兒量線段、一會兒畫圖、一會兒計算、一會兒又咬著筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時間老人慢慢的溜走。過了一會兒，她的.臉上露出了一絲微笑。緊接著，她揮舞著筆在草稿紙上寫下了一串又一串的阿拉伯數字，最后，題被破*了，我和她的臉上露出了笑容。

　　大家知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——蘇潔。

四年級的作文300字 篇2

　　我家樓下有5棵向日葵，它有著綠色的莖、葉子，花的有黃色的花瓣，中間夾著一個圓圓的東西，遠遠望去，好像一個金黃色的太陽。

　　一天，我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地，但它們朝著的方向是一樣的，都是仰著頭，挺著胸的向著太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧，偶爾而已，我把方向變一下就好了。跟著這念頭，我輕輕地把向日葵轉了一下方向，然后它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道：“不可能啊，怎么會這樣？”帶著疑問，我問爸爸這是為什么，他只說：“跟花盤下面的莖有關。”

　　突然我眼前一亮，一本叫《少兒百科全書》的書本，讓我有尋找答案的'信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射，生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快，使向日葵產生了向光性彎曲。

　　啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。

四年級的作文300字 篇3

　　我家又一只可愛的小貓，柔軟的淡黃色皮毛沾滿了全身。它有一雙水靈靈的眼睛，一個粉紅色的.小鼻子，圓圓的小臉蛋上鑲嵌著十根胡須。它的身體呈流線型，走起路來輕輕的。它的爪子十分奇特，能伸能縮，而且又很鋒利，被抓一下，那可不得了。

　　它也是個小貪吃鬼。看見有人提著食物來喂它，它就高興地一蹦老高。每到吃飯時，它就狼吞虎咽，把食物都從碗里濺出來了，弄得滿地都是。它從來不浪費，總是把飯碗舔的干干凈凈。吃完以后，它就喵喵地叫著，似乎還責怪主人給它的飯太少。

　　它不但貪吃，還貪玩。任何一個東西都可以成為它的玩物。它玩起來可不得了，能把家里弄得一團糟。我家的貓最喜歡玩會動的東西，特別是線團，必須得有一個人拿著線逗它，它會把那會動的線當作敵人，把自己想象成沖鋒的戰士，然后跳上去用后腿站立，用前爪拍打著那一跳一跳的線。如果它抓住了線，就會用嘴去咬。它還特別愛玩球。每當它看到球在地上滾來滾去時，它會找一個地方藏起來，付下身子，做出準備要沖的動作。然后猛地竄出來，抱住那個球撕咬。

　　我真喜歡我家那只可愛的小貓。

四年級的作文300字 篇4

　　500年后，我成為了一名著名的設計師。我坐著一輛帶著翅膀的小汽車“飛”到了我的文具盒發布會。

　　來到發布會現場，只見門上浮現出幾個彩字：“歡迎你！”我走進現場，開始做講解：我設計的文具盒有三層。第一層上有四個按鈕，第一個按鈕，如果你一按它就會浮現出立體課表；第二個按鈕一按，就會根據你的愛好送出一本書。第三個按鈕，會在你心情不好的時候，浮現出漂亮的圖案。第二層只有一個按鈕，只要一按，它就會根據你心里所想，“拿”出你需要的文具。第三層共有四個按鈕，第一個按鈕可以減輕鉛筆盒的重量。第二個按鈕可以在夜晚的時候發光。第三個按鈕可以把鉛筆盒鎖起來。這樣的話，我們放在鉛筆盒里的.東西就不會莫名其妙的不見了。第四個按鈕，可以將丟失的東西尋找回來。這個按鈕的名字恰恰就叫“定位”。另外，它還有一對美麗的翅膀，這對翅膀可以在用者非常累的時候，使文具直接飛到用者手上。

　　突然，“叮鈴鈴”一聲響，我睜開眼，揉了揉眼睛，噢，原來剛才是在做夢呀！我還沉浸在那個關于未來的美好夢境中，我想，這個夢早晚會變成現實，夢中的新型鉛筆盒定會在不久的將來普及！

四年級的作文300字 篇5

　　“啊”！咦！這是怎么一回事，怎么讀書聲中突然傳出一聲怪叫，令人毛骨悚然。

　　我一驚，原來是我的同桌。只見他臉漲得通紅，手不停地打顫，身體慢慢地向后退，一臉驚恐地看著前方。突然，他又是一聲怪叫，嚇得我險些從椅子上摔下來。這是，他顯得更驚恐了，眼珠子都似乎要從眼睛里彈出來。他馬上跑到另一個課桌邊，死也不肯回到座位上。我被他這一攪和，心里很是煩燥，沒有好氣地對他說：“干什么呀，你！一大早晨就怪叫，破壞大家美好的心情。快回座位！”他搖了搖頭，躲在一邊。我趕忙跑過去拉他，他大聲叫著：“好可怕啊！怪物！”許多同學都朝我們這兒圍過來，有幾個同學甚至也來幫我一起拉他。“哈哈，就你那破膽，我知道‘怪物’是什么了！”一個女生站出來，她用腳一踩，‘怪物’頓時一命嗚呼。我的同桌才戰戰兢兢地坐在椅子上。同學們看到那個‘怪物’，都哈哈大笑起來，我也笑了起來，只有他一臉委屈……

　　其實,令人毛骨悚然的.叫聲是由一只小小的蜘蛛引起的。今天的虛驚一場，讓我不禁感嘆：陰盛陽衰啊！

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