四年級的作文

實用的四年級的作文[優選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　上周考的數學卷我們一直期盼著，大家都想知道自己考的如何，這幾天我們在一起說的最多也是這話題。今天劉老師就要揭開這神秘的面紗。

　　第一節課鈴聲打響，我們每個人的'心都在半空中懸著，當組長們在老師手中接過卷開始發，大家的眼神從未離開過他們，拿到卷子的同學有的愁眉苦臉，有的也不在乎，沒有任何表情。等組長們發完卷，可是我的卷怎么還沒發下來，我這才發現劉老師手中還有幾份卷，心里更著急了，因為一般留在老師手中的卷，不是考的好就是考的最壞的兩種，我屬于哪一類，如果是好的我自然高興，如果考的不好一定要挨批了。劉老師說：“這次考90分以上都是好學生，我給大家念一下名單。說著劉老師開始念名字，我聽到劉老師叫我的名字，我高興地拿上卷子，一看92+10，我考了92分，一道附加題也全做對了得了滿分。前面雖然錯了幾道題，錯的實在不應該。

　　劉老師說完了90分以上的同學，又沉下臉說：“這次不及格的人真不少。”教室里安靜極了，誰也不敢說話，劉老師用她那嚴厲的眼睛掃視了大家，許多同學都慚愧地低下頭，老師搖了搖頭開始給我們講卷子。

　　我以后還得細心點，爭取以后考的更好！

四年級的作文 篇2

　　隨著湛江的社會經濟跨入了歷史的新紀元，就有了一個秀麗迷人的海濱公園。海濱的一花一木，無不縈繞在我的心中，使我感受到她那獨特的迷人風光。

　　海濱公園的花圃真美啊！迎門就會看到一個漢白玉的.座子，上面擺著幾盆開得白日紅。花圃不大，一條石子鋪成的小路圍繞著它。花兒們爭芳斗艷，色彩斑斕。就連那一顆顆小草也被感染了，它們用挺拔的身姿告訴世人。……紅花還要綠葉陪呢！

　　海濱公園的椰林真美啊！我若是畫家，我一定用畫筆來描繪它；我若是詩人，我一定會用最美的語言來贊美它。一排排、一行行，是那么整齊有序，就像忠誠的衛士一樣保護著港灣。微風一吹來，椰樹輕輕搖曳，又好像在對游人點頭微笑，輕聲問好。它們每片葉子都長得很密，就像一頂頂綠絨大傘，可以遮太陽、擋風雨。每到夏天，人們都會坐在樹底下或倚在樹干上，或坐在石凳上乘涼、閑聊、下棋等等。椰林里常會發出一陣陣歌聲和歡呼聲，那是勤勞的人們忙完了一天的工作后最舒心的享受呢！

　　湛江的海濱公園是一幅多彩絢麗的圖畫，它的美麗永遠的勾引著大家。我相信我們的湛江總有一天會變得更加美麗、輝煌。

　　我愛湛江！

四年級的作文 篇3

　　說到“好朋友”三個字，大家首先想到的一定是從小玩到大的好伙伴，其實何止只有這一種“好朋友”呢？這只是“人類世界”中的好朋友，還有“動物世界”“文具世界”“玩具世界”等的“好朋友”，今天，我來介紹“動物世界”中的一個我的“好朋友”——一只巴西龜“謙謙”。

　　“謙謙”已經來我家4年了。它剛來時，殼是草綠色的，身子只有一個拳頭大小。現在，它的殼是碧綠色的，身子有大半個筆袋這么大了。它腮的兩旁還有兩塊紅紅的斑紋，四只腳上的指甲長長的，不停地長，它的尾巴又細又短，活似一根短線。

　　“謙謙”很愛吃蝦、魚之類的肉食，一餓，它就在桶里爬來爬去，特別吵，令人哭笑不得。有時我惡作劇，把食物放在桶的'邊緣，它一吃，頭就撞在了桶上，逗得我哈哈大笑，得意地“獻”出了掌聲。

　　這樣日復一日，年復一年，我和它的友誼愈來愈深。有一年國慶節，我去奶奶家過節，并且要住幾天，但沒有把“謙謙”帶去。在奶奶家床上，我不由為它擔心：這幾天，“謙謙”沒法吃食物了，怎么辦呢？想到這兒，我心里著急起來，恨不得時間快點過去，好讓我快點去喂它，不知它有沒有餓，會不會餓死……想到這兒，我失聲抽泣了幾聲。爸爸媽媽趕忙來安慰我。當他們知道原因后，卻都一口同聲地說：“放心吧，它不會死，因為烏龜的生命力都很頑強。”我聽了半信半疑，停止了哭泣，可懸著的心還沒放下。

　　回到了家，我像離弦的箭一樣，飛快地跑到“謙謙”旁邊，用腳踢了踢桶，可它卻絲毫不動，我又踢了幾腳，它還是不動。當我將要哭出來的時候，它又伸出頭來，眨著綠豆似的小眼睛直盯著我看，那眼神似乎在說：“朋友，我沒死，我是和你鬧著玩的。”我激動地自言自語：“‘謙謙’，你太調皮啦！”我又喃喃道：“下次別再調皮啦！可真要嚇死我了。”它立刻像受批評的孩子一樣，把頭縮了進去，又慢慢伸出頭來，看看是否有“危險”。看著它的“這一舉動”，我頓時樂開了花。

　　我相信，我的“好朋友”——“謙謙”，一定和我是永遠的“好朋友”！

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