小學(xué)四年級(jí)作文匯編3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸有一雙手,它能干許多事。
爸爸的手是靈巧的,它可以把一個(gè)塑料袋和幾根木條,“變”成一個(gè)美麗的風(fēng)箏,飛翔在藍(lán)天上。你瞧,爸爸正在那寫(xiě)字呢!只見(jiàn)爸爸握著筆,在紙上一筆一劃地寫(xiě)著。不一會(huì)兒,潔白的紙上就布滿(mǎn)了工整的'字。
爸爸的手是敏捷的。在我五歲左右,爸爸彈鋼琴比當(dāng)時(shí)的我還厲害。雖然只是自學(xué),而且年齡也不小了,但是爸爸的手卻不甘心,只要一有空閑,爸爸總會(huì)抽出幾十分鐘來(lái)練習(xí)一番。爸爸雖然手略大了一點(diǎn)兒,但是爸爸很勤奮,勤能補(bǔ)拙,還是彈得很好。每當(dāng)爸爸的那雙粗糙、有力、寬大、土黃中帶點(diǎn)白色的手在琴鍵上飛馳時(shí),總會(huì)爆發(fā)出美妙、流暢、魅力十足的樂(lè)曲。這雙手,曾經(jīng)是我的前進(jìn)方向。雖然這雙手在今天已經(jīng)沒(méi)有練琴了,但這雙手曾經(jīng)的毅力和堅(jiān)持的精神,卻依舊值得我學(xué)習(xí)。
爸爸的手是靈巧的,爸爸的手是敏捷的,爸爸的手是……總之不管爸爸的手是怎樣的,我都愛(ài)爸爸這雙手。當(dāng)然,我更愛(ài)爸爸!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
早春的爛漫時(shí)節(jié),桃樹(shù)都已開(kāi)放。放眼望去,那一大片一大片柔軟的粉色,仿佛要將人的心靈占據(jù)。輕和的微風(fēng)在其間穿梭,撥弄著樹(shù)枝,發(fā)出宛如吹篪的聲響。
此刻,終于明白了時(shí)間的期許,冬天真正的含義,是為了讓花朵來(lái)年更美的綻放。風(fēng)蕩漾著我們無(wú)可把握的未知,讓這如花的季節(jié),如花的色彩,又重新躍然于枝頭。
是天地,是本然。低頭淺笑。
整個(gè)冬天漫長(zhǎng)的'期盼與等待,終于在這桃花爛漫的時(shí)刻,得到了釋放。
一種淺粉色的絢麗,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀。
在某個(gè)遙遠(yuǎn)的冬季,時(shí);孟雭(lái)年的春天:風(fēng)會(huì)撫過(guò)大地,掀起碧草的波瀾,還有遠(yuǎn)方泛起的云層,泥土重新獲得了呼吸,耳際的細(xì)雨打濕了梧桐,催醒了遍地的花開(kāi)
如今,這樣的日子越來(lái)越近,那么,就讓我們懷著一顆期盼的心,去等待,去發(fā)現(xiàn),洞張著雙眼去了解那些未知的幸福
雙手合十,祈禱這個(gè)春天,繁花盛放,芳草芬菲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
記得我五歲的時(shí)候,我和我的小伙伴一起進(jìn)行堆雪人比賽。一天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面變成了一片銀裝素裹的世界,房子、樹(shù)木都披上了雪白的盛裝,我情不自禁地大喊:“下雪啦!”
吃過(guò)早飯,我沖下樓開(kāi)始呼朋引伴,把小朋友都喊了一遍,最后才喊來(lái)了兩個(gè)小朋友,其他的小朋友都不在家,我們玩了一會(huì)打雪仗后,我提議玩堆雪人比賽,緊接著我宣讀了比賽規(guī)則:每人堆一個(gè)雪人,看誰(shuí)堆的又好又快又大誰(shuí)就贏,說(shuō)著大家都忙碌了起來(lái),我先做了一個(gè)小雪球,放在雪地里滾,我滾著滾著,發(fā)現(xiàn)其他兩位小朋友都滾好了一個(gè)大雪球,我索性不滾了,直接抱起來(lái)給雪人做身體,可是因?yàn)槲覞L的雪球太松散,還沒(méi)抱起來(lái)就散開(kāi)了。小剛看到了,幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái),可誰(shuí)知他樂(lè)極生悲一不留神,自己手中的雪球掉到了地上摔散了,于是我也笑了起來(lái)。這時(shí),我看到小明已經(jīng)堆好了身子準(zhǔn)備堆頭了,我也手忙腳亂的隨意滾了一個(gè)雪球就把它當(dāng)作了身體,再滾一個(gè)小雪球當(dāng)頭,把兩個(gè)雪球接在一起后,我又簡(jiǎn)單地做了下頭部、身體的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度,不一會(huì)兒大家都堆好了,但是在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)卻沒(méi)有人贏得這場(chǎng)比賽,因?yàn)槲覀兌训?太急都沒(méi)有雪人的神態(tài),倒像是三個(gè)破雪堆,看到這個(gè)結(jié)果我們大家哈哈大笑起來(lái),比賽結(jié)束了,可我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)的氣氛中。
哈哈,有趣吧!讓我們一起珍惜童年,回憶童年吧。
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