小學四年級作文

時間：2024-08-21 16:26:41 四年級

(合集)小學四年級作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)小學四年級作文6篇

小學四年級作文篇1

親愛的兒子:

　　你好！

　　這是爸爸/媽媽在你十周歲時寫給你的一封信，里面是我們對你的愛和祝福！

　　我們很少對你講過：我們非常愛你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛你的，愛你超過愛我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調皮，成績也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒有放棄過你，我們在耐心的等待，等待你懂事的那一天。每次當我們回想起來你成長過程中的一點一滴，我們都是無比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個你這樣的孩子。孩子，你不好好學習，喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了，不是因為你考得太差丟了我們的臉，而是害怕你現在不學習，長大后自己肯定會后悔。“少壯不努力，老大徒傷悲”，當你長大后更多的接觸到這個社會，你會發現原來你不懂的東西太多了，沒有文化知識寸步難行。可能你覺得，以后長大了只要找到工作就行了，跟學習沒有多大的關系，可是爸媽告訴你，你想錯了，絕對不是你所想象的，學習是一輩子的事情，像現在爸媽工作時經常要用到上學時學過的知識，但有時也會遇到自己不會的知識，這時候爸媽就要一邊工作，一邊學習，否則就會沒有辦法勝任工作，所以說人必須要學習，或許你現在已經覺得學習很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要氣餒。

　　爸媽曾經也是跟你一樣的小朋友，我們在成長的時候也經歷過很多的挫折，通過不斷的總結，發現原來學習是很容易和快樂的！孩子，每個父母都希望自己的孩子能有個好的.成績。但是我們不會逼迫你，我們希望你學會學習，希望你可以自己體會到學習的樂趣。我們或許會問你這一次或那一次考的怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我 1

　　們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會一直關心你。當你考得不好或者有什么東西學不會的時候，我們希望你能隨時告訴我們，與我們交流。社會競爭很激烈，只有靠你自己的努力學習和勤奮執著才能在社會上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息，期待著我們的美夢成真！未來的路上爸爸媽媽會一直支持在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！

　　孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個母親為孩子做得微不足道的、理所應當的事兒，因為在媽媽為你做這些事兒的時候，是帶著無限的愛意去做的，看著你大口大口地吃飯的情景，一點兒也不覺得辛苦，反而是一種快樂！當你一天天長大，也特別珍惜和你在一起的每時每刻，即使當我生病或者工作很忙的時候，我依然會照顧你。因為對我來說能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對你說聲抱歉，因為媽媽性格急，對你很多時候，態度粗暴，方式不對也請你原諒！但的確真是的是“愛之深、才會恨之切呀”，對你心靈造成的傷害，也請你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時間我也常常后悔，過去的就過去了！你慢慢長大了，瞧著你一天天成長，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛著自己的家人！

　　好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂，我們愛你！說真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長！

小學四年級作文篇2

　　同學之間應該互相幫助，共同進步。

　　前段時間，我在校門口值勤，那天真巧下雨，我、何韓東等六位同學不約而同地給進校的同學撐傘，沒有一個同學叫苦叫累，還在比誰給同學撐傘撐得多呢，有的甚至寧愿自己淋到了雨也不讓別的.同學淋到雨！

　　而有些同學則相反，自己不幫同學還不讓別的同學互相幫助。這事發生在一天中午，徐嘉言沒帶橡皮，他見我帶了三塊橡皮便問我：“葉沛琦，可不可以借我下橡皮？我毫不猶豫地借給他。“你別借他，你不借他我就給你玩‘拓麻’！”我的同桌帶有憤怒的口吻對我說。我猶豫了一會兒，心想：同學之間的友誼怎么可以用物質來代替！她繼續囂張地說：“怎么樣？干哇？“不干！”我斬釘截鐵地說。說完便把橡皮給了徐嘉言。

　　對啊！同學之間的友誼是不能用物質來代替的！

小學四年級作文篇3

　　母親就像一根紅蠟點燃自己，犧牲自己，照亮別人。是為了母親是為了我們。我的生日就是母親的受難日，母親把我帶到這個色彩斑斕的世界，我們就要回報報答母親的養育之恩。

　　記得有一次，我滑冰時摔倒了，我在地上大哭大鬧，幸虧小朋友及時告訴我的媽媽，媽媽才趕過來，眼里含著淚說：“疼不疼，疼不疼，這是我才知道媽媽太關心我了，就急忙地趕過來，媽媽說：”這一個月，你摔倒了幾次，我說：“大概有10幾次了吧！這么多，媽媽驚訝的`說，媽媽把我抱回家，給我涂了一點碘酒我就睡覺了。

　　還有一次，中秋節的晚上，我的身體我不太好，得了嚴重的發燒體溫39·5，媽媽二話不說立即騎著電動車，在路上媽媽還不停的安慰我，因為那時醫生也是放假的時候，所以醫生不愿給我治病，媽媽您磨破了嘴皮子，醫生勉強的同意了為我醫治，媽媽把我抱上床上，給我蓋上被子，醫生給我換吊瓶的時候，媽媽并告訴醫生不要吵醒我。到了早上，我看見媽媽正蜷著身子和著眼睛原來的那雙大大的眼睛明顯出現了幾根銀發還有幾個黑黑的圓圈。

　　原來母愛是無私的，我們應該好好的珍惜母愛。

小學四年級作文篇4

　　記得從小時候起，打心眼里就很怕爸爸。倒不是因為爸爸會打我，可我每次見到爸爸那嚴肅的表情，心里就會不由自主的顫抖起來。就像老鼠見到貓一樣，會退避三舍。就好像是我的天性一樣。直到前不久的一件事情，徹底打破了我和爸爸之間的這種情況。

　　那是一個晴朗的下午，我正認真地做著作業。爸爸不知何時悄無聲息地站在我背后，復算著我所做的題目。見到爸爸站在身后，我的'心就像揪緊了的琴弦一樣繃了起來。

　　“怎么回事？又粗心啦？又做錯了！”爸爸突然地言語就像晴天中的霹靂一樣，響在我頭頂，震在我心中。心中原本那繃緊了的弦也“嘣”地斷裂了。我徹底地慌了神了。“看看這里，連題目都看不清楚！”爸爸往我作業本上指了指，轉身走了。

　　我木木地復算著那道題。“對的呀！”我心里直打鼓。我深吸一口氣，鼓起勇氣，想去問問爸爸。可一到爸爸那，卻怎么也張不開嘴。只好默默走了回去。真想爸爸能理解我，和爸爸做好朋友啊！不行！我得向爸爸表示批評。我緊緊地握了一下拳頭，下定了決心又向爸爸走過去。爸爸見到我猶猶豫豫的樣子：“怎么啦！”“我······”我嘴里叨咕著，連自己都聽不懂自己在說什么。爸爸看到我這個樣子：這就是你與人之間交談的能力嗎？我的眼淚在眼眶里直打轉，我努力不讓他流出來。我把本子遞過去，爸爸看著作業本，像是看出了自己的錯誤。沒作聲轉過去了。“爸爸，我要批評你！”我不知從哪里借來了一股勇氣，“爸爸，我希望你關心我，不是直接不問緣由地批評我。”爸爸怔了怔，慢慢轉過身，臉上出乎意料地沒了那嚴肅的表情，微笑著對我說：“我接受批評。”

　　爸爸的懷抱是那么溫暖，可我的眼淚卻不爭氣地流下來了。

小學四年級作文篇5

　　樹，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。不管是動植物還是人，都有頑強的生命力，下面我們來說一說吧。

　　有一天，媽媽在家里栽了一棵石榴苗，過了幾天，石榴苗兒長出了一片新葉子；又過了幾天，開始刮起了大風，不一會兒就下起了雨，當我看到石榴苗兒時，心想：風這么大，雨這么多，石榴苗兒肯定會讓風雨吹倒。可是我沒想到的是：石榴苗兒不僅沒有被風雨吹倒，反而更頑強了，長得更高了。幾天后，又一場災難來了，鄰居到我家來玩，順便把他家的.小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會兒向前，一會兒向后，嘴里還不停地汪汪叫著，忽然，小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心里想：石榴苗兒剛長出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反：石榴苗兒又長出了兩片葉子，又長高了很多，這是我才發現石榴苗兒有很頑強的生命力；從此以后我便每天給石榴苗兒澆水，施肥；有過一段時間，石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

　　從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學習，學習他頑強的生命力，熱愛生命。

小學四年級作文篇6

　　今天，老師叫我們寫一篇作文，《可愛的家鄉》

　　家鄉。這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。

　　記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個要好的同學，我家有一個小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上，觀賞著美麗的景色！花園里的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的，黃的，藍的，紫的等各種顏色，點綴在綠草地好看極了！狗尾草翹著尾巴點頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個自私的'想法，想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子，使勁的樸蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好后悔！

　　家鄉的小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個原因，我喜歡釣魚，閑時戴著草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍精靈正在飛動著，你可能想知道那些藍精靈是什么吧？它們是一群可愛的蜻蜓呀！

　　咋樣！俺的家鄉不錯吧！

【小學四年級作文】相關文章：