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    小學四年級作文

    時間:2024-08-13 09:28:43 四年級

    實用的小學四年級作文【通用7篇】

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,歡迎大家分享。

    實用的小學四年級作文【通用7篇】

    小學四年級作文 篇1

      我的哥哥叫花致遠,現在上育才二中初中一年級。他個子很高,幾乎是班里第一第二高的,每次我在人群中總能很快找到他。

      哥哥的跑步和滑輪都很快。就說第六屆的那次運動會吧!他在參加滑輪比賽時,在拐彎的'時候可能因為速度快,一時來不及,摔了一跤,但是他顧不得疼痛又立刻爬起來繼續滑,直到滑到了終點,但是腳上的鮮血依然在流著。哥哥就是有這種堅韌不拔的精神。

      哥哥讀書也很認真,一看書就忘了吃飯。有一次,哥哥在看書,但是已經到吃飯的時間了,我們叫了他好幾次,可是他只說知道了,知道了,可是就是沒有來吃飯,哥哥讀書就是廢寢忘食啊。

      哥哥還很助人為樂。有一次,我和哥哥去買東西,我們每人分別拿了一點東西,走到路上的時候,他突然放下手中的東西,叫我幫他拿著,原來他看到了前面同學手里拿著非常多的東西,過去幫忙昵。哥哥就是這樣贈人玫瑰,手留余香!

      哥哥還是個會動腦筋的人。有一次,我們在上學路上,突然天公不作美,下雨了,可是回家拿傘又怕遲到了,哥哥想出了好主意,要我和他比賽跑步,一直跑到學校,我們一路上你追我趕到了學校,雖然還是淋成落湯雞,但是哥哥的主意,卻給我帶來了快樂。

      這就是我的哥哥,一個高個子,愛讀書,助人為樂,聰明的哥哥。

      我很喜歡他。

    小學四年級作文 篇2

      我們的跆拳道館來了一位新的.女教練。我很喜歡她。她梳著小辮兒,可漂亮了。

      她踢腿時,很有力、很高,比原來的教練還要踢的好。我很佩服她。

      這位女教練對我們很嚴格。跑步的時候必須要在最外面跑大圈兒,真累。我實在太佩服她了。

    小學四年級作文 篇3

      夜晚,我閉上了朦朧的睡眼。許久,一陣聲音在我耳邊響起:“地球,地球,愛護它,愛護綠色。”我努力張開眼睛,突然,眼前出現了一個跟我手掌一般大的精靈正有氣無力地喊著。

      我的睡意立馬飛到了九霄云外,我一骨碌爬起來,迫不及待地問她:“你是誰?為什么會在這里?……”許多問題我嘴中蹦出來。她見我醒了,便輕聲輕語地回答我:“小朋友,別害怕,我是綠色王國國王的小女兒,叫綠衣,意思就是希望地球家園到處呈現綠色,一片生機勃勃的景象。可事與愿違,每年綠色王國都要缺少許多綠色,這全是人類在作怪,父親讓我們每年選一個小精靈去人間提醒人類,今年該我來提醒你們了!”綠衣淚汪汪地說著。原來這個小精靈叫綠衣呀,她是為了提醒我們人類愛護綠色才遠離家鄉到這兒來的。

      可我還是有些不明白,我們地球綠色也多呀,哪兒少了呀。我們人類每年還有植樹節呢?

      綠衣馬上接話:“為了讓你了解情況,我帶你去看看我們綠色王國的變化吧。”說完,她輕輕扇動小翅膀,飛進了一頭閃閃發光的小門里,我也彎腰閃進了小門中。

      近了近了,到出口了。一道青綠色的大門打開了。“啊,真美!”綠衣告訴我:“這就是原來的'綠色王國!”我們邊走邊觀看:到處鳥語花香、春色滿園。一大簇花兒,紅、黃、藍、白中紅、紫中綠、紅中黑……點綴在一片綠色之上,多么奇妙的色彩呀。葉子多么青,多么綠!好像一掐就會流出汁來。溪水嘩嘩響著,溪水清澈見底,小魚兒在水中自由自在的游蕩。幾個小精靈歡快地坐在五顏六色的大花瓣上,拿著水晶般晶瑩的露珠互相投來扔去……小鳥嘰嘰喳喳唱著動聽的歌曲;花蝴蝶在翩翩起舞,各種小動物無憂無慮歡快嬉笑著……我感覺像是走進了連綿不絕的畫卷中。我正陶醉其中,突然,綠樹枯萎,花兒凋謝,這里發生天翻地覆的變化,綠衣臉上的微笑收斂了,“綠色漸漸變成黃色,并不是秋天來臨,而是人類在把樹木一棵接著一棵鋸倒、推倒、砍倒。用來造房子、換錢……”綠衣憤怒地說。同時眼中有淚水在打轉。望著眼前的一切,我也很內疚……

      “叮……”我睜開朦朧的眼睛,原來是夢!

      我們要保護綠色,合理利用每寸土地,為我們的地球締造出一個綠色的明天!

    小學四年級作文 篇4

      一個小插曲,讓我們上節課的疲憊消失的無影無蹤。原來這是一個叫做“貓捉老鼠”的游戲呀!

      “我們先做一個小游戲。”剛聽游戲這個詞,我們興奮無比。可當作文教師在黑板上寫下“貓捉老鼠”時,我心想:不會吧!這個游戲難道是續寫《貓捉老鼠》?我疑心老師在騙我們。可是跟我想象的一點也不一樣,老師讓我們準備場地。“老師,您可真是個大好人呀!終于可以痛痛快快地玩了!”我迫不及待地玩兒這個游戲。

      時光飛逝,我們都開始做上游戲了。我當貓的時候,一口肉都沒吃著,連老鼠味都沒聞到。不過,當老鼠時卻十分驚險。

      我早就想好了一個好主意來----聲東擊西。我沖向一個洞口,突然我一變向,可貓的'反應極快,我剎不住車了,啊!幸好我個子矮,行動靈活輕便,一下子退了回來。我轉向別的洞口時,聽見有人叫我:“嗨,我已經逃出來了,從我這兒逃絕對沒問題!”考驗我記憶力的時刻到了,對,她現在在游戲中的角色是貓。差點就上了這可惡的貓的當。最后,我終于突破重圍,脫離險境。

      這個游戲可真好玩,可為了生存,必須面對傷亡的現實。貓呀,必須有耐心,鼠呀,必須要機靈。

    小學四年級作文 篇5

      我有三個洋娃娃。一個像鴨子一樣,我管它叫:鴨娃娃;一個像小兔一樣,我管它叫:兔娃娃;還有一個是大大的布娃娃。你別看它們不會動,什么也不能干,其實它們可有趣了,可以逗人們開心,逗人們笑。

      我先來介紹鴨娃娃吧!它是三個娃娃中最小的一個。它的眼睛小極了,嘴巴長長的,身子瘦瘦的,小腳丫非常地小。有時,我一不小心把它掉到了地上,它的.小腳丫就偏偏翹起來。有時小嘴一會翹翹的,一會平平的,真有趣呀!

      我再來介紹兔娃娃吧!它的手小小的,眼睛也很小,鼻子又小又扁,身子不胖也不瘦。有一回,我想讓它坐,它就偏偏給我唱反調,還噘著小嘴巴呢!

      最后,我來介紹最大的布娃娃吧!它的毛是藍色的,眼睛大大的,像人的眼睛一樣。中間還有個漂亮的蝴蝶結,看起來美麗極了。它們三個中,最好看的就數它了。它最大,也最聽話,我想讓它坐下它就老實地坐下,從來不會唱反調。

      瞧,這三個洋娃娃有趣嗎?它們可真是千姿百態呀!雖然鴨娃娃和兔娃娃那么調皮,但是我還是喜歡我的三個洋娃娃。

    小學四年級作文 篇6

      太陽烘烤著大地,鳥也不出來飛翔了,狗躲在屋檐下吐著紅舌頭,小池中的魚兒躲進草叢里乘涼了,街道樹的葉子沒精打采地遮出一片可憐的綠蔭

      午后,一陣雷聲把正在午睡的我驚醒,我爬起來一看,天邊漸漸聚合起一塊塊烏云,一會兒,烏云越滾越大,太陽沒了影兒,樹底下的螞蟻忙著搬家;大地上,狂風驟起,樹木被吹彎了腰,地下落葉翻飛,莊稼波浪起伏,突然,天邊劃過一道道耀眼的亮光,轟隆隆又一聲驚雷炸起,豆大的雨點便傾盆而下。

      我穿著雨衣走在去上學的路上,遠遠望去,整個街上花傘林立,我感覺走進了蘑菇王國。四面雨聲嘩嘩,我聽見一位老農說,久旱的莊稼這會兒可以喝個夠;一位環衛阿姨,這雨洗盡了大地上的污洉,一位學生說,我坐在教室里也涼爽了

      是的,好雨知時節,這嘩啦啦的大雨,在田野、在森林、在小溪在它所能到達的地方,演奏著歡快的'夏季進行曲。

      傍晚,雨停了,太陽在西山露出了笑臉,花瓣上、草尖上,禾苗上,一顆顆水珠閃著翡翠似的光。一條彩虹架在東山公園,像一座七彩的橋,有許多小朋友在虹橋上行走,這時,我眼中的整個小城就像是美麗的童話世界!

    小學四年級作文 篇7

      有一天,當我在寫作業時,突然睡著了,我夢見我們的教室變得特別神奇。

      教室的門特別神奇!它會自動的檢測出你帶零食沒帶,假如你帶零食了,門就會發出警報,還會測出今天誰的體溫比較高,是我們健康的一道屏障。

      教室里的黑板特別神奇,怎么神奇呢?老師在說板書時,黑板上會自動出現老師的話,而且同學們有的題不會做,就可以把這道題抄在黑板上,它就會自動為大家講解這道題哦。

      教室里的風扇特別神奇!這個風扇可不僅僅是風扇,它能聲控,老師說開三檔,風扇就開三擋,它還能凈化空氣,讓同學們可以天天呼吸到最新鮮的空氣,讓我們的精神都棒棒噠;這個風扇還會自動發出音樂,讓上課疲憊的同學提神,有了這個風扇,我們再也感覺不到上課的疲憊啦,它是我們健康的小衛士。

      教室的地板很神奇!只要地面上有垃圾,地板就會自動處理垃圾,如果是把墨水撒在地上,地板就會立刻的`將這些墨水清理掉,再也不用我們費力去打掃地板啦。

      教室里的窗戶也好神奇!它裝有雨刷,下雨天教室里面會特別黑,這個雨刷呢,就會自動清洗玻璃,清洗玻璃的同時還可以進行發電,玻璃會發光,這樣教室里邊就會變得特別明亮;這個玻璃呢,還可以起到預防近視、治療近視的功能,當我們疲憊的時候,我們就去看窗戶上的玻璃,我們的眼睛就會得到放松,這樣我們小學生就再也不會近視啦,越學習眼睛越好喲。

      這樣的教室太神奇啦!一陣“滴滴滴”的鈴聲響起,我從夢中醒來,還是好好學習吧,將來發明出這樣的神奇教室,讓我們坐在健康、干凈、環保的教室里上課吧!

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