四年級學生作文15篇（必備）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文，歡迎大家分享。
四年級學生作文1
李白有個朋友叫王倫。有一天，王倫邀請李白來看他，說：“那里桃花千朵。”
李白去了那里，發現那里桃花很多。王倫帶著村里的人去迎接他。李白非常感激。
王倫帶李白參觀，說：“我們村里不僅桃花多，還有一個桃花潭。池子很深。摔倒了肯定會淹死，要小心。”李白說：“謝謝提醒。”
李白說：“我明天走。”“你怎么這么快就走了！”李白說：“因為我有事。”
第二天，李白不想打擾村民，就悄悄地走了。當王倫醒來，沒有李瑟娥白，他知道李白已經悄悄地離開了。王倫急忙叫村民送李白。李白乘船快走的時候，突然聽到很多人一起走的'聲音。他抬起頭，看見王倫來給我送行了。李白說：“桃花潭再深，也比不上王倫和我的交情。”
李白上船后，在船上寫下這首詩，送給王倫：
仙王倫，李白會想坐船旅行。
突然我聽到岸上的歌聲。
桃花潭深千尺，不如王倫。
四年級學生作文2
春天是一個美麗的季節，它山清水秀、鳥語花香。
春天的花爭奇斗艷、百花齊放芬芳迷人。有杜鵑花、迎春風、梨花……杜鵑花大朵大朵的，有大紅色，有深紅色，還有粉紅色和紫色，五月間大量的杜鵑花都開放離。五龍山頂上，有一大片一大片的杜鵑花，顏色有所不同，似乎變成了紅色的'海洋。迎春花黃黃的，仿佛是一個黃澄澄的金壁。梨花雪白雪白的，春天梨花開了，來到梨花叢中，好像來到了一片雪地一樣。
春天，小草也長出來了，去年的冬天，它們雖然死去了，但是，它們像個頑強的孩子，又從土地里長出來了。一根根小草顏色嫩綠色，小草細細的，好像一根根細細的針。小草長滿了一大片大地，仿佛撲上了一個嫩綠色的地毯。有句詩叫做“野火燒不盡，春風吹又生。”這句古詩里雖然沒有草，但是，講的卻是小草，說不管多大的野花，也燒不盡草，就算燒完了，春風一吹，小草又長出來了，這句詩用五個來概括，就是——頑強的小草。
春天真美啊！我愛春天！
四年級學生作文3
今天，雨過天晴，空氣潮濕，非常適合我們吹泡泡。
我從家里很快找來了瓶子與一根吸管，并且在瓶子里裝了一些水，再放入洗潔劑、洗衣粉與一些肥皂水，最后攪拌均勻。我把準備工作做完后，叫上我的朋友青青，跑上我家樓頂。
吹泡泡的`游戲開始了，我先用吸管的一端在瓶子里沾上點水，把另一端放在嘴里用力一吹，咋的！怎么吹不出泡泡來呢？我不相信自己，就接連吹了幾次，還是沒成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思，耐心地指點著，而且還給我做了示范。我在她的指導下，又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹，這次果然湊效，吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀！就這樣我與青青吹了一個下午，房頂上、天空中全是我們吹的泡泡，太美麗了！
同學們，你們會吹泡泡了嗎？我們一起玩吧，會很快樂的！
四年級學生作文4
零，零，零…… 上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進教室，可是老半天沒有安靜下來。你看，他們有的人在說話；有的人在追打；還有的人在做自己的事情。整個教室就像是一個嗡嗡響的蜜蜂窩。不知道什么時候，老師悄悄地來到了教室門口。有些同學看到了，馬上坐得端端正正。可是還有好多同學沒有發現老師的`到來呢，他們還在吵啊鬧啊。老師看到這情景，眉頭皺了起來，板著臉，一句話也不說，瞪著眼睛看著我們，好像在說：同學們，別吵了！很多人發現了異樣，發現站在門口的老師，趕緊坐好。
可是等了一會兒，班上還是沒有完全安靜下來。老師生氣了，她快步走上講臺，用手重重地拍了一下講臺。看著老師因為生氣而變得通紅的臉，大家才安靜下來。可黃智鵬偏偏不知趣，還在講，老師更生氣了，大步走到他面前，用力拍了一下，嚇得他馬上坐好了。
魏老師又狠狠地瞪了我們一眼，這才走上講臺，把書重重地放在了講臺上，說：上課
四年級學生作文5
在我的記憶深處，有許多讓我難忘的事，外祖父教我寫字就是其中之一。
外祖父教我寫字很有耐心也很有方法。記得當時我上幼稚園中班，放學了，只要是外祖父接我，就會拿著粉筆教我寫字，還教我怎么記呢，比如說"元"字，外祖父就會教我一個"二"字和一個"兒"字，如許很好記，也很方便，我一次就記住了三個字。每一次在家里或者在外面玩耍，外祖父都會指導我教我寫字。我三歲的時候，媽媽給我聽寫字，我會了200多個字。
現在我上三年級了，每一次百詞大賽我都得100分。這里面有外祖父的`功勞，外祖父真是辛苦了。
這就是我最難忘的一件事。
四年級學生作文6
在我成長中的事有許多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。
這件事發身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發覺，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上，我不小心撞到了一位老爺爺的攤子，我心想：這下可闖下了大禍。我急忙逃跑，跑了好遠才發覺，我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想：假如我回去拿回那個橡皮的話，就可能會被那個老爺爺罵，我要是沒有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺道個歉好了。我又回去了，我看見老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過去，老爺爺看見我走了過來，對我笑了一下說：你就是剛才那位小朋友吧？我斷斷續續地說：是的'。老爺爺說：這是不是你的橡皮？我說：是的，難道您不生我的氣了？老爺爺說：我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。說著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。
四年級學生作文7
我喜歡生機勃勃的春天，更喜歡綠油油的小草。
我家門前有一塊小草坪,那樣美麗，春天一到,小草立即挺直了身體，好像在和春姑娘打招呼！
別看小草弱不禁風，但它們從不向雷陣雨低頭的。一陣肆虐的狂風過后，天上便打起了雷，我看馬上就要下雨了，趕緊跑回家去。在雷陣雨的同時，我正擔心草坪里的小草，那時我是既擔心又害怕。過了一個小時候，雷陣雨停了，我趕緊跑到我家的那塊草坪里。我看小草已經被雷陣雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了過來說:“你還記得白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩嗎？“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……”我相信爸爸說的'話。
過了幾天，我去草坪里看小草，那小草果然沒有屈服雷陣雨。無論風雨再怎么大，春風一吹，又是漫山遍野的小草。啊！小草的生命力是多么堅強！
四年級學生作文8
大山英語學校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能和他見面。
他是一個大個子黑人，他穿著打扮都和中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調皮的同學背后稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的'語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發音。
上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語回答他“NO，NO，NO”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風趣，給我帶來許多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。
四年級學生作文9
今天，我和爸爸、媽媽一起去我的.老家白塔。我剛到老家白塔，哥哥、姐姐就立即跑過來說：“弟弟，你來了。我們一起去玩好嗎?”我開心的說道：“好啊!”然后，我下了車，跑去哥哥和姐姐們那里。
哥哥和姐姐們問我：“弟弟要玩什么游戲呢?”我說：“捉迷藏好嗎?哥哥和姐姐們一起說：“好，這個主意不錯!!”游戲開始了，我和哥哥、姐姐們一起“剪刀石頭布”，最后，我輸了。所以，輪到我去捉他們。“哥哥和姐姐們躲在哪里呢?”我說道。咦，門后有東西。我悄悄走過去，一拉開，我捉到了哥哥。我繼續找著，又發現箱子后面有人。哈哈，我又捉到了姐姐。
今天，是最快樂的一天!!
四年級學生作文10
親愛的媽媽：
母親節快樂！
母親，一個神圣的名字。
全天下的母親，都是一樣的——就是愛自己的孩子！
我的母親，40來歲，我一有什么困難，一有人欺負我，一個身影總是會及時出現在我的面前，那個身影，就是母親！她不是溺愛孩子，而是關心孩子。我，愛我的母親！
我的母親，她有時也會批評教育我，但我從不生氣，因為我知道，她，是在以一個不一樣的方式教育孩子，我們應該理解全天下的母親！我，愛我的母親！
我的母親，她用一雙手，把我從還不會走路、說話的我，變成一個亭亭玉立的'大姑娘！她，不容易！母親為的是什么？就是希望我們長大以后可以有很大的成就！我，愛我的母親！
我的母親，她用一張嘴，撫養了我。早上去學校前，她總是叮囑我，不要調皮，放學了，她總是讓我快點寫作業，不要開小差，專心學習！我總是按著她的意思去辦，高效率的完成作業！我，愛我的母親！
四年級學生作文11
每當清晨我背著書包去上學的時候就感到十分愜意。
河邊的柳樹姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發，經春風那么一吹，呼，滿頭綠發隨風飄了起來，水波粼粼的.河里，偶爾有著幾條小魚歡快的游來游去。
東方的太陽火紅火紅的，馬路上的人們正急著去上班上學，交通忙成一團。那可愛的楓葉被太陽公公伊照，變得那么美，我經不住誘惑，撫摸了一下。呵呵，好嫩。
路上的小草綠油油的．上面沾著清晨新鮮的露珠，看，娜小螞蟻提著“小籃子”來采露珠了。“嘀”的一聲，露珠從草間掉了下來，那只小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開笑臉，迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我，精美的花紋，好漂亮啊！我一看，原來我的衣服上有一朵紅色的花，蝴蝶一定以為是真的！
不知不覺我已經到學校了。美好的一天又開始了，明天又會有怎樣的風景在等著我欣賞呢？
四年級學生作文12
我想大家都經歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧！
除夕早上，我準備去大媽媽家。我來到了大媽媽家，我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以后，我就開始做起作業來。做了好長時間才做了一半，我就不想做了，就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久，爸爸媽媽就回到了金山越府，我就馬上去開門。沒想到，外面還真冷啊！
媽媽飯做好了以后，每逢過年的'時候，我們都有一個習裕。大家就開始動手了，我們找到自己的爸爸媽媽，然后三個人一起坐，爺爺奶奶面對面坐著。開始吃飯了，吃飯期間大家說這說那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的歡笑聲。飯后，我們還放鞭炮，鞭炮里放出來的煙花可真好看呀！我不禁贊嘆起來。
鞭炮放好以后，去婆婆家繼續放鞭炮，放到客人來為止。客人來了，帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝，覺得像我妹妹一樣可愛。看著看著我就入迷了，真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好啊！
過年可真是太好了！
四年級學生作文13
中國是四大文明古國之一，有著光輝燦爛的傳統文化，我最喜歡的`就是風俗習慣，最喜歡的風俗習慣是過春節放鞭炮，因與小伙伴放起鞭炮來非常開心。關于春節放鞭炮還有一個傳說呢！
傳說里有一只叫“年”的獸，它會吃人，有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸，所以都躲在山上，連一個人都不敢出來。有一天，一位神仙來到地上，看到一位年輕人，就對那位年輕人說：“年”獸最怕紅色了，你們可以帖對聯，放鞭炮來驅趕它。年輕人答應了，于是就組織老百姓們貼對聯、放鞭炮來驅趕，張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄，以后再也不敢來老百姓這里搗亂了，于是就有了“新年”的傳說。
關于新年的傳說還有非常多。中國傳統文化為我們打開了一扇寶貴的知識寶庫，這個有關年獸的傳說令我難以忘懷，中國的傳統文化，我為你自豪！
四年級學生作文14
岳陽樓位于洞庭湖東岸，這在西方很常見。鳥兒經常站在那里或在屋頂上飛來飛去。夕陽即將落山，酒樓茶館里的人漸漸散去，繁華的鬧市變成了一條冷清的街道。日出日落，時間變遷，人都走了，街上寂靜無聲；風平浪靜的時候，酒樓茶館的`幌子掛在半空，你該睡了。
我也應該回去，但是我的家在哪里？只能去岳陽樓看看三國時吳蜀爭奪的土地。現在我可以理解我為什么要爭取了。原來的風景很美，黃昏的時候還呆在原地。
我漂泊千里玩，國亡三年，所以寫了《登岳陽樓》:
東江流向洞庭湖以西，幕布不動。日落晚了。
登上兀術的越野滑雪道，遷徙到依山傍水的湖泊時。
路途遙遠，但比三年還難。
在舊風霜中，老母蒼波無限悲涼。
四年級學生作文15
我感謝陪我長大的嘴。
因為她從出生就教我說話，
那時候我只能跟著牙牙學語。
我上幼兒園的時候，她天天給我講故事。
到時候，我會很開心的。
上了小學，我長大了，可她還是“肩負重任”。
教我做人的道理，
所以我學會了坦誠待人，團結互助.
到時候，我會認真聽。
我小的時候，離不開那張嘴，
長大后不能沒有她，因為我需要她。
那張嘴，你不能就這么擁有。
擁有她的人是一位母親，一位偉大的'母親，
她的主人是我的母親。
我愛那張嘴，更愛我媽！
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