四年級(jí)的作文(精選8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1
夜晚來(lái)了,月亮高掛天空,我喜歡夜晚,因?yàn)橐雇碛凶屓苏f(shuō)不出的美麗,讓我越來(lái)越喜歡夜晚......
夜晚真美麗,一顆顆小星星就好像是夜晚的裝飾品,月亮就是夜晚微笑的嘴巴,兩顆小星星就是夜晚的小眼睛,閃閃發(fā)光,夜晚的笑臉看起來(lái)好可愛(ài)!讓我沉醉在這個(gè)美麗的夜晚。
夜晚真有趣,小時(shí)候常聽(tīng)爺爺說(shuō)些精靈古怪的鄉(xiāng)野奇譚,我每晚都很害怕,害怕身旁會(huì)突然出現(xiàn)妖怪,但是現(xiàn)在我都不會(huì)怕了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有我的幸運(yùn)符陪伴,夜晚就跟白天一樣令人心安。
夜晚真奇妙,每當(dāng)?shù)揭雇恚蠹揖蜁?huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有夜行性動(dòng)物會(huì)起來(lái)活動(dòng),我想,夜晚精靈會(huì)悄悄的飛進(jìn)大家的夢(mèng)境中,給大家一個(gè)好夢(mèng),讓大家一覺(jué)到天亮。
夜晚真舒服,一陣涼涼的'風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得很舒服,鄉(xiāng)下的人晚上時(shí)會(huì)坐在他們的庭院聊天,都市的人都很忙,沒(méi)時(shí)間聊天,有些人下班回家后就已經(jīng)很晚了,也許較直接睡覺(jué)了。每個(gè)人雖然身處不同的環(huán)境,對(duì)夜晚的感受也都不同,但是只要黑夜一降臨,萬(wàn)物都會(huì)沉靜下來(lái),靜靜的享受,這夜晚的樂(lè)章。
四年級(jí)的作文 篇2
失竊案頻繁發(fā)生,大家都懷疑是小小鼠,但是,第一個(gè)報(bào)案的是小小鼠。
警官神眼貓發(fā)現(xiàn)小小鼠的口袋鼓鼓的,就問(wèn):“你的`口袋為什么是鼓鼓的?”小小鼠用微弱的聲音說(shuō):“家太小,放不下。”“哦,你回去吧。”神眼貓說(shuō)。
小小鼠回家的一路上,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)警官神眼貓?jiān)诟櫵兀⌒⌒∈蟮郊伊耍靡庋笱蟮卣f(shuō):“哈哈,笨警官,還不知道是我偷的呢!”神眼貓聽(tīng)見(jiàn)了,一直在小小鼠家門(mén)口等著他出門(mén)。晚上了,小小鼠出門(mén)了,神眼貓一把將他捉住了。
警官將他送到了牢房。小小鼠憤憤地問(wèn):“干嘛抓我到牢房!”神眼貓說(shuō):“你在家說(shuō)的話,我都聽(tīng)見(jiàn)了。”“啊!”小小鼠大驚失色。他一邊抱怨自己為什么說(shuō)了出來(lái)。
就這樣,老鼠和貓成為了一對(duì)天敵。
四年級(jí)的作文 篇3
生活中有許多事情,都能激發(fā)我探索的興趣。每一次的探索和發(fā)現(xiàn)都讓我快樂(lè)。
暑假的一天,我到后陽(yáng)臺(tái)洗手,看見(jiàn)許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬,我連忙大叫:“媽媽,有螞蟻唉!快來(lái)呀!”“不行,我在燒菜,你自己去搞定它。”媽媽頭也不回地說(shuō)。我只好一邊抓著后腦勺一邊想:踩死算了,可就是有點(diǎn)臟,我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢?對(duì)了,爺爺說(shuō)過(guò)螞蟻怕水,我在它們身上灑點(diǎn)水,它們應(yīng)該活不了。想干就干,我匆匆裝了一杯水,灑在它們的身上。只見(jiàn)螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過(guò)了幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了。只見(jiàn)螞蟻在不斷地努力掙扎下,終于擺脫了困境,爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續(xù)想著其他辦法,嗯!有了。把鹽撒在螞蟻身上,肯定會(huì)被咸死的。于是我快步跑向廚房,趁媽媽不注意,取了把鹽,撒在螞蟻身上。沒(méi)想到幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有被咸死,它們都從鹽里安然無(wú)恙地爬了出來(lái)。最后,我只能用殺蟲(chóng)劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問(wèn)。于是我上網(wǎng)查看,竟發(fā)現(xiàn)螞蟻不怕鹽,但它怕水,只是它們身上有一層油脂,因此少量的'水對(duì)它們是無(wú)濟(jì)于事的。除非把螞蟻浸在水池里,這樣它們才會(huì)被淹死。
通過(guò)這次親自實(shí)踐,我懂得了:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要勇于嘗試,勇于探索,大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密在等著我們呢!
四年級(jí)的作文 篇4
9月21日,趙老師給我們布置了一道作業(yè),就是寫(xiě)種大蒜的觀察日記。
于是,我飛快地跑回家,準(zhǔn)備了一個(gè)盆子,兩個(gè)蒜果,一個(gè)口袋,爸爸帶媽媽和我一起去找土。媽媽說(shuō)去我們小區(qū)旁邊的乾隆一號(hào)有一個(gè)菜園子,我們仔細(xì)看了看,一塊花生地里的土很好。我便用力地捧著泥土,每當(dāng)細(xì)細(xì)的泥土從我手中滑過(guò)時(shí),讓我覺(jué)得我的手好像在摸一個(gè)小動(dòng)物的毛,感覺(jué)很蓬松、很柔和,再聞聞這土的味道,一股清香的氣味鉆進(jìn)我的鼻子,沁人心脾。我們很快裝完了土,便回家了。
我把這件事情告訴了奶奶,奶奶說(shuō):“好吧,我也來(lái)幫幫你們吧!”奶奶叫我們用土把盆子裝滿。這時(shí),奶奶嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在是最重要的環(huán)節(jié)了!”我?guī)е闷嫘膯?wèn)道:“為什么呢?”奶奶說(shuō):“現(xiàn)在只要把蒜果插進(jìn)去就行了,但要放直,尖要朝上,不然就長(zhǎng)不出來(lái)了,而且還不能破壞掉蒜果的皮,不然就沒(méi)用了。”我們小心翼翼地把蒜果插進(jìn)了土里。最后,還跟蒜果上面鋪了一層薄薄的細(xì)土,仿佛跟它們蓋了一床薄棉被似的。時(shí)間過(guò)得真快,一下就到了九點(diǎn)半,該上床睡覺(jué)嘍,我走到盆前,親切地說(shuō):“晚安嘍,小蒜果,祝你做個(gè)好夢(mèng),再見(jiàn)。”
9月22日,小蒜果依舊沒(méi)有變化,我給它澆了點(diǎn)水,希望它快快長(zhǎng)大。
9月23日 ,我的小蒜果還是跟昨天一樣,我好期待它長(zhǎng)大的樣子喲。
9月24日,怎么我的小蒜果還是沒(méi)變化,讓我失望極了,這么多天卻什么變化也沒(méi)有,真氣人。小蒜果,求求您了,快快發(fā)芽吧,我很期待啦!
9月25日,太好了,我的小蒜果終于破土而出了,小蒜果的芽尖尖的,像一把小劍一樣從地上鉆了出來(lái),好似一個(gè)個(gè)士兵正筆直地站在土上,守護(hù)著這塊土,真是太帥氣了。小蒜果,祝你明天能長(zhǎng)得更高,更大!
9月26日,哈哈,我剩下的.兩個(gè)小蒜果也不甘示弱地?cái)D出來(lái)了,而且昨天長(zhǎng)的小蒜果的芽還長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)呢,嫩綠嫩綠的,小嫩芽長(zhǎng)得那么筆直,我高興死了。我想我一定是班里小蒜果種得最好的人吧,我期待你長(zhǎng)得更粗、更綠!
9月27日,哇,這幾天我真是好運(yùn)連連,告訴你,我的小蒜果不但長(zhǎng)出了一段淺綠色的芽,還長(zhǎng)了大約2寸高的莖呢,如果你倒立著看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蒜苗的莖很像筆畫(huà)中的“懸針豎”;橫著看像一把利劍;大蒜果的莖更像一位魔法師,變化多端,多姿多樣。怎么樣,我的小蒜果長(zhǎng)得漂亮吧。小蒜果呀,希望你快點(diǎn)長(zhǎng)成蒜苗,讓我親口嘗嘗自己用勞動(dòng)換來(lái)的小蒜苗的滋味。
9月28日至10月7日,中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)得真快,一眨眼就到了長(zhǎng)假的第七天,我的小蒜苗也在瘋狂地成長(zhǎng)哩!
瞧!綠油油的嫩芽沒(méi)幾天由原來(lái)的幾厘米長(zhǎng)到了二十幾厘米,真是太牛了!你們猜猜,我有什么獨(dú)特的秘方嗎?沒(méi)有,這是靠我每天勞動(dòng)的成果,所以才會(huì)讓我的爸媽如此吃驚。
一天早上,媽媽起來(lái)給我們父子做面條吃,可做到一半時(shí),媽媽突然說(shuō):“我們家的蔥吃光了,佳佳,你出去買(mǎi)一點(diǎn)吧!”我想了想說(shuō):“可以扯點(diǎn)我們自己中的大蒜呀!”媽媽興奮地說(shuō):“小鬼頭,真有你的!”一會(huì),一碗熱騰騰的面條做好了,加上那碧綠的蒜苗,香氣瞬間鉆進(jìn)了我的鼻子,我的口水也像銀河一樣落了下來(lái)。唉,來(lái)不及多想,一會(huì)兒,這碗面條就被我“消滅”光了!
過(guò)了一天,又來(lái)看我的大蒜,只見(jiàn)媽媽昨天扯蒜苗的地方竟然又長(zhǎng)出了一點(diǎn)新的嫩芽,太神奇了,沒(méi)想到還能這樣,這大蒜的生命力也太強(qiáng)了吧!
四年級(jí)的作文 篇5
我有一雙紅雨鞋,是前幾天我生日的時(shí)候,媽媽送給我的。后來(lái),我一直盼著下雨,好穿上它去雨中行走,和它一起玩耍。
昨天下課后,天竟然一下子陰了,外面狂風(fēng)卷地,草和葉子被帶上了空中。我為此特別煩躁,以至于被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,一下子說(shuō)不出話來(lái)。風(fēng)搖雨晃,我立馬看向窗外,下雨了!可我沒(méi)有帶我的.紅雨鞋……
放學(xué)一回到家,我就拿出了我的紅雨鞋,穿上它,好像兩只紅色蜻蜓在水面玩耍,時(shí)而輕盈點(diǎn)水,時(shí)而乘風(fēng)破浪。我想,明天下雨吧,我要把它穿去學(xué)校。
今天,我如愿以償?shù)卮┲t雨鞋來(lái)上學(xué)了,一路高興得蹦蹦噠噠。女生們都很羨慕我有一雙這么漂亮的雨鞋,可是班上男生們卻對(duì)它嗤嗤之以鼻,有些甚至對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):“天啊,你也穿得太娘了!”“一點(diǎn)也不,你胡說(shuō)。”我和他沖突了起來(lái)。中午被班主任叫去了辦公室,不是因?yàn)檫@次沖突,而是我生氣地扔掉了紅雨鞋,光腳在教室里走來(lái)走去,老師為此很擔(dān)心。
一進(jìn)辦公室門(mén),老師就招呼我坐下,替我穿上了我丟掉的紅雨鞋。“真帥氣,紅色讓人感覺(jué)到活力四射,熱情洋溢,和你的性格很符合。”老師拍了拍我的鞋子,然后站起來(lái)打量著我,“不要總是被別人的說(shuō)法左右,有時(shí)候,你應(yīng)該堅(jiān)定一點(diǎn),告訴大家你的想法。”
是我自己太過(guò)在乎別人的看法了!我想,寫(xiě)完這篇作文,我得上臺(tái)告訴大家,我最喜歡紅色,就像我的性格!
四年級(jí)的作文 篇6
所謂點(diǎn)頭哈腰的意思就是說(shuō)虛假的恭敬或過(guò)分的客氣。這種行為只有人會(huì)有,當(dāng)然這種行為也有可能會(huì)出現(xiàn)在狗狗身上。其實(shí),狗狗是一種非常聰明的動(dòng)物。它之所有會(huì)對(duì)自己的主人點(diǎn)頭哈腰的,那是因?yàn)樗懞弥魅耍挥杏懞弥魅耍懼魅说臍g心,才會(huì)有好日子過(guò)呀!但是,你們有看見(jiàn)過(guò)水龍頭也會(huì)對(duì)主人點(diǎn)頭哈腰的嗎?是不是感覺(jué)非常的奇怪,也非常的好奇呀!不過(guò),這可真是千真萬(wàn)確的呀!不行,就讓我來(lái)講一下吧!
這個(gè)超級(jí)有禮貌的水龍頭就出現(xiàn)在我的家里。那具體到底是一個(gè)怎樣的`水龍頭呢?就讓我細(xì)細(xì)地來(lái)描述一下吧!我家的水龍頭它是不銹鋼的材質(zhì),水龍頭是呈拱形的,好像一座拱橋一樣。每天它都靜靜地呆在廚房里,站好它的崗位,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)水龍頭的敬業(yè)精神確實(shí)可佳。而每當(dāng)我們要使用水龍頭的時(shí)候,我們就會(huì)輕輕地打開(kāi)水龍頭,水龍頭里的水就“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”地流下來(lái)了。照道理的話,這也是非常的正常的,擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,那水自然會(huì)流淌下來(lái)。但普通的水龍頭的位置是固定的,可我家的水龍頭可不是這樣的喲!它的頭就會(huì)上下地點(diǎn)頭,每次出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我總是感覺(jué)很好玩。只要我們關(guān)上水龍頭的時(shí)候,它就不會(huì)這樣了。看來(lái)這個(gè)水龍頭對(duì)使用它的主人可是夠尊敬的,總是那么畢恭畢敬的。可見(jiàn),它對(duì)主子的忠誠(chéng)還是滿難能可貴的哦!那為什么會(huì)這樣的呢?其實(shí),原因非常的簡(jiǎn)單,因?yàn)樗堫^的年紀(jì)大了,螺絲有點(diǎn)松了。平時(shí)我們不用的時(shí)候,它自然是不會(huì)亂動(dòng)了。而當(dāng)我們使用水龍頭的時(shí)候,我們就需要擰開(kāi),由于流水的作用吧!那個(gè)水龍頭就會(huì)一上一下地點(diǎn)著頭,那個(gè)樣子真是好笑!
怎么樣?你們有見(jiàn)過(guò)這樣的水龍頭嗎?是不是很好玩呀!要是家里能擁有這樣一個(gè)點(diǎn)頭哈腰的水龍頭,是不是一件很好的事情呀!你們想要擁有這樣一個(gè)神奇的水龍頭嗎?每天你使用的時(shí)候,它總是對(duì)你畢恭畢敬的,是不是很好呀!
四年級(jí)的作文 篇7
今天,我邁著愉悅的腳步走進(jìn)了教室,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円约褐谱鞅呛J。大家都很興奮,有些同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
我們先把水果洗好,老師發(fā)了一些工具:竹簽和水果刀。接著就要切、削水果了。我先把蘋(píng)果切一半,用刀刻一個(gè)三角形,把它串在竹簽上,當(dāng)然,在這過(guò)程中,我也不是一帆風(fēng)順的,從中我遇到了不少麻煩。例如:我想刻一個(gè)五角星,可做了好幾個(gè),沒(méi)一個(gè)成功。只好讓老師來(lái)幫忙,老師說(shuō)她也沒(méi)做過(guò),要試一試。我看著老師的每一刀每一個(gè)步驟,終于完成了。雖然這個(gè)五角星不怎像,但是這也是老師自己經(jīng)過(guò)努力而做出來(lái)的.。我的冰糖葫蘆就差最后幾步了,我十分開(kāi)心。我來(lái)到了被圍得水泄不通的沾糖的地方,同學(xué)們爭(zhēng)相觀看,脖子伸得老長(zhǎng)。輪到我了,我把勞動(dòng)成果交給了老師,老師在它身上淋了一層糖液,看到它身上亮晶晶的,像穿上了一件透明的婚紗,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
冰糖葫蘆已完成,吃著自己做的冰糖葫蘆,我非常開(kāi)心。
四年級(jí)的作文 篇8
已是晚春的深夜,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我的心也猶如那下雨時(shí)的天,那般煩悶燥熱。一抬頭,不經(jīng)意間看到了掛在衣架上的布袋,慢慢地,陷入了深深地回憶
這個(gè)略顯老舊的布袋是表叔四年前從香港帶來(lái)的,當(dāng)時(shí)一收到這個(gè)禮物,我欣喜不已,常常愛(ài)不釋手地拿出來(lái)玩弄,在朋友同學(xué)面前炫耀。當(dāng)然他們也十分羨慕我有一個(gè)能像圣誕老人一樣帶來(lái)禮物的香港表叔!
表叔對(duì)我縱然慷慨大方,但他對(duì)我的教育也十分重視。那時(shí),他住在我們家,每天傍晚就會(huì)犧牲很多休息時(shí)間跟我講一些名人志士成材的典故,我也是全神貫注地聽(tīng)著,不時(shí)還默默地思考著,漸漸地我從中學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。表叔本來(lái)打算在我們家呆三個(gè)星期,但由于突然接到重要的工作,就急急忙忙地趕回了香港。他臨走的那天,我還在學(xué)校上課,直到放學(xué)回家后,我才知道他回去了,我不免非常焦急和失落,直埋怨表叔沒(méi)有跟我道別就匆匆離開(kāi)
我若有所失地走到桌前,徑自地坐下,忽然,我看到桌上有一封信,很厚,我匆匆地拆開(kāi),是表叔的字跡,在信中,他向我解釋了他的不辭而別,但他說(shuō)他還會(huì)親自來(lái)看我,并鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),希望我以后能去香港讀大學(xué)看完信后,一切失落感已不復(fù)存在!我的心里不禁泛起了一絲思念,對(duì)表叔的.無(wú)限崇敬與想念
刷刷刷窗外的雨越下越大,把我從無(wú)限沉思中沖醒,我又看了看靜靜地掛在架上的布袋,腦海中又出現(xiàn)了表叔的模樣
難忘的布袋,難忘的叔侄情!
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