未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí)1
科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索的指，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學(xué)校迎來(lái)了智能化的未來(lái)。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的坐下，并且敏捷地打開(kāi)筆記本電腦準(zhǔn)備上語(yǔ)文課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過(guò)去了，可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一陣聲傳來(lái)：“四（3）班的同學(xué)請(qǐng)注意，你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請(qǐng)假不來(lái)了，請(qǐng)打開(kāi)大屏幕進(jìn)行‘復(fù)習(xí)’吧！”
幾個(gè)班干嫻熟地打開(kāi)大屏幕，操作起來(lái)。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來(lái)這是因?yàn)閷W(xué)校的'所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏，同學(xué)們?cè)俅蜷_(kāi)大屏幕，王老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了！這樣一來(lái)，即使老師生病不來(lái)，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒(méi)有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫(xiě)什么，黑板上就會(huì)顯示出什么，不想要的了，又會(huì)自動(dòng)消失，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說(shuō)實(shí)在話，我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢！
未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí)2
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我乘汽艇車回到我的母校雙語(yǔ)小學(xué)，看望我的老師。到了母校門前，我一按鍵，汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個(gè)SY形狀，就是雙語(yǔ)的意思，上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門前，門上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人，問(wèn)我：您好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？我回答：我來(lái)看望老師的。它說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。大門就自動(dòng)打開(kāi)了。
哇！校園的變化可真大呀。
原來(lái)只有一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢？需要幫助嗎？路邊傳出來(lái)的聲音。我定睛一看，原來(lái)路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號(hào)樓777號(hào)房間。我來(lái)到了7號(hào)樓777號(hào)房間，門上寫(xiě)著校長(zhǎng)室，原來(lái)現(xiàn)在的`校長(zhǎng)是謝老師啊。門開(kāi)了，出來(lái)一個(gè)人，我一眼就認(rèn)出了謝老師，謝老師也說(shuō)出了我的名字。師生互相寒暄之后，謝老師知道我的來(lái)意，非常高興，并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語(yǔ)學(xué)校。我們首先來(lái)到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒(méi)有書(shū)包，這是怎么回事？謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了，學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了。現(xiàn)在的學(xué)生太幸福了，他們不會(huì)有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書(shū)室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會(huì)用別的語(yǔ)言表達(dá)了。
我喜歡未來(lái)的雙語(yǔ)學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文四年級(jí)3
未來(lái)的學(xué)校是個(gè)高科技、裝備也很齊全的學(xué)校。跟我一起看看它是怎樣的吧！
進(jìn)入大門，學(xué)生們把書(shū)包放在傳送帶上，然后去做早操。昨晚早操后，正好上課了。那里有個(gè)變幻器，等傳送帶把書(shū)包送到了各個(gè)教室后，同學(xué)們開(kāi)始選擇喜歡的課上。比如，一個(gè)同學(xué)愛(ài)畫(huà)畫(huà)。變幻器就把教室變成了美術(shù)房，里面還有水彩筆等用品。如果你還想上別的課程，變幻器可以幫你實(shí)現(xiàn)，那些教室里也有相關(guān)的各種設(shè)備。
“叮鈴鈴”該吃飯了。同學(xué)們從教室里走出來(lái)，去食堂吃午飯。食堂有許多臺(tái)“多功能食物機(jī)”，學(xué)生們說(shuō)出自己喜歡的食物，稍等片刻，下面的洞口就會(huì)吐出一份你要的食物套餐。
吃完午飯，同學(xué)們有一個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間。同學(xué)們可以做游戲、散步、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、去圖書(shū)館看書(shū)去看書(shū)的同學(xué)可以決定看紙質(zhì)書(shū)或電腦書(shū)，如果你特別想看一本書(shū)，一臺(tái)“讀書(shū)機(jī)”就可以滿足你的愿望。
上完了下午的課程，吃完了豐盛的晚餐，有些疲勞的學(xué)生可以坐飛行器回家。
住校的`學(xué)生可以睡地鋪、雙層鋪或者睡上去軟軟的會(huì)動(dòng)的云朵床，甚至還有香噴噴的可以咬一口的棉花糖床。
看完了介紹，你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校怎么樣？你想不想也去體驗(yàn)體驗(yàn)這種高科技學(xué)校呢？
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