四年級的作文

時間：2024-05-08 12:41:58 四年級

[合集]四年級的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[合集]四年級的作文4篇

四年級的作文篇1

　　我們小區有三個院，每個院都有一群貓。一群大概有七八只，有公的、有母的，甚至還有警衛貓。這三群貓相處的不是很和諧，比如一只貓入侵了另一群貓的領地，警衛貓就會毫不留情地把它打跑。我們常常看到這些小貓為了領地而戰。

　　春天，當你路過小院，大貓們就會主動湊過來，找你要吃的'。因為春天是生小寶寶最好的時刻。剛生下來的小貓身上毛茸茸的，像一個小毛球，只有巴掌那么大，眼睛還睜不開。只會在餓得時候不停地喵喵叫。貓媽媽幾乎寸步不離它們的孩子，當你經過時，它總是警惕地盯著你，有時還會惡狠狠地喵喵叫，讓你離開。

　　夏天，小寶寶慢慢長大了，它們一起嬉戲。它們有時從這追到那，從那又追到這。有時還調皮地將對方的尾巴當做玩具；有時還學著媽媽樣子爬樹呢！炎熱的夏天，在他們眼里是多么有趣的時光啊！

　　到了秋冬，天氣慢慢變冷了，貓群不那么活躍了，在院里也很少再見到小貓了。偶爾天氣好的時候，三三兩兩地趴在墻頭，瞇著眼睛曬太陽。當你呼喚它們的時候，它們也最多伸伸懶腰或者只是抬一抬眼皮而已。

　　看到院里這群可愛的小花貓，我也真想擁有一只屬于自己的小花貓。

四年級的作文篇2

　　世界為什么變了樣？連圣誕老人都嚎啕大哭以至于被凍在自己的眼淚里？原來是一位父親在給孩子講故事的時候睡著了……

　　要想聽懂大樹的話石頭的話星星的話么？那就把自己種在泥土里變成一棵樹，任身上長出枝葉來任小鳥在頭頂筑巢……

　　關于小雞的一千個秘密中，最驚人的秘密是不管是誰只要戴上了面具就會變成面具小雞布萊茲因而擁有無窮無盡的精力和令人匪夷所思的聰明才智！

　　三個同頂一個大帽子的大石頭在雨中默默流淚，因為他們的生活太無聊了。直到貝托尼把撲克牌拿出來教給他們三個打牌，才讓他們綻放笑容！

　　貝托尼實在是一位幸福的母親，猜猜她有多少個寶寶？一百二十個！于是她邊想著自己一百二十個可愛的寶寶邊出發去買東西時，所有的寶寶的名字就讓她變成了一朵盛開著的行走著的花兒。

　　天，那個小蛋糕怎么哭個不停？它的眼淚甚至變成了汪洋大海！貝托尼給它擁抱給它吻，它卻變成了八塊！你絕對想不到，在這哭泣的蛋糕里藏著的是誰。

　　鋼筆人攔住了玩椅子游戲的小雞們，結果劇烈的撞擊使墨水噴了出來變成了……墨水人！這個墨水人真是桀驁不馴，但是面具小雞布萊茲用專門擦墨水的藍色橡皮制服了她！

　　感謝@田田婁的推薦。當我們一家三口翻開旁帝系列繪本時，就進入了一個不可思議的狂想世界。對，是狂想，而絕不僅僅是幻想。所有的畫面都美極了更夸張極了，充滿趣味也蘊含智慧。所有的情節更是如一個調皮孩子的無拘無束的信手涂鴉，幾乎是想怎么樣就怎么樣，絕對不顧忌任何現實世界的或者說成人世界的所有規則。而一切的妙趣橫生看似毫無道理，讀起來卻一樣深以為然，不能不會心一笑。怪不得這套經典繪本會獲得法國童書界最高榮譽獎項 “魔法師特殊成就獎”！我自然是不懂這個獎項的`官方說法是什么的，但是如果說旁帝是一位了不起的魔法師，我確信不疑。

　　我家女兒非常喜歡這套書，要不是我們時間有限并努力堅持，她怎么舍得一晚上只讀了四本？

　　我們也很喜歡——單單《貝托尼和她的一百二十個寶寶》中一百二十個寶寶爭先恐后地爬上那個巨大奶瓶去喝奶的情景，就讓我們看了又看，笑了又笑。

　　旁帝的作品為何如此成功？我覺得最根本的一點就是他的孩子氣，他所表現出的想象力，絕對是屬于孩子的。

　　要不，怎么會“有聲有色，無法無天”？

四年級的作文篇3

　　我敬佩的人是我們學校的保安，他每天都會迎接一個個活潑的孩子，又看著他們安全的離校，我從沒跟他說過一句話，對他的`了解更是少之又少，可有一件事讓我對他產生了一股敬佩之情。

　　一天下午，一連級的家長們都從學校接走一個個活潑的孩子，，可有一位家長卻皺起眉頭，踮起腳尖極目向校園遠眺，東瞅瞅，西瞅瞅，即使這樣還是沒等到自己孩子的蹤影，喃喃的對自己說：“這孩子，都這時候了，還不出來。”接著又對保安說：“我又進去接孩子。”保安帶著溫和的笑容，對家長答道：“這位家長請再等一會兒，我們學校有規定，不能進校接孩子，請理解。”聽了這話家長笑了笑說：“就讓我進去吧，反正也沒人知道，你看我們做家長的等了這么久也沒等到孩子很著急呀，就讓我進去吧，理解一下我們家長。”保安說：“我也是家長，我遇到這樣的事也很著急，可學校有規定，家長不能進，因為現在有許多不法分子想潛入學校，就會對學生造成生命危險，為了孩子的安全請不要進校。”“我就要進去”那位家長火冒三丈，大聲吼道“我接我的孩子有什么錯，你一個保安憑什么管我，把校長找來。”這是許多家長都忍不住了，一起過來指責保安。有的說：“對呀！學校找你這個保安難道就是把我們家長攔在門外嗎，如果是這樣把校長找來，我要讓他早點卷鋪蓋走人，太不像話了。”有的說：“學校給你錢，你卻把家長攔在們外，難道把我們當作壞人了嗎？”……這是保安撇了撇嘴，顯得有些尷尬，可還是無賴的笑著說：“請在等一等吧，這是學校的規定，我也不能違背啊，而且這也是我的職責！”

　　幾位家長見這個保安軟硬不吃便不再進校，在門外等了一會兒沒過多久就等到了自己的孩子，原來是他們班今天要做掃除大掃除所以完了一會兒。

　　面對著這么多人的不理解保安仍然盡職盡責，堅守自己的工作，給我留下了深刻的印象。