四年級(jí)作文【經(jīng)典4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
匆匆吃完早飯，便跑出家門，走出樓后，驚現(xiàn)一片白茫茫的世界……
不要誤會(huì)，絕不是那晶瑩的雪，而是多愁善感的霧……
霧，就像《紅樓夢(mèng)》里那個(gè)多愁善感的“林妹妹”，心思縝密卻又深藏不露，令人猜不透，摸不著，更不敢生半點(diǎn)褻瀆之心，就像一個(gè)縈繞心頭已久卻又能令你摸不著半點(diǎn)頭腦的謎。也許，她本就沒(méi)有謎底，平淡無(wú)味……這點(diǎn)又恰似一個(gè)溫文爾雅的女子，而那神秘的乳白色又像一雙柔嫩的小手，頑皮的捂住你的眼，將你與一切的不愉快隔絕，享受清晨的寧?kù)o……
漸漸地，太陽(yáng)又升高了些，溫度也漸漸上升，霧雖然很不情愿，也只能揭開(kāi)她最外面的那一條輕紗……已能看到人影綽綽，還有遠(yuǎn)處幾個(gè)鳥(niǎo)影飛過(guò)樹(shù)梢……
到了校門口，霧稀薄了些，走在路上，已能看到在十米開(kāi)外的操場(chǎng)上有人影晃動(dòng)，不過(guò)令我驚奇的是操場(chǎng)上失去了往日的熱鬧卻迎來(lái)了久違的寧?kù)o……
終于，霧揭下了她最后一層細(xì)紗，我急切地想看清她的臉，可是，她卻一聲不響的'消失在半天中……
上課了，大家還對(duì)剛才的奇妙情景議論不已，我想霧那無(wú)聲的來(lái)無(wú)聲的走，大概是領(lǐng)悟了沉默是金的含義吧……
再見(jiàn)!來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的霧!
四年級(jí)作文 篇2
我家有五個(gè)成員，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽，一個(gè)是姐姐，還有一個(gè)我，另外一個(gè)就是我家的特殊成員了。
你要問(wèn)我它是什么？它叫——嘿嘿！我不告訴你。不過(guò)，我可以告訴你一個(gè)小秘密，那就是它的外號(hào)叫“王八”。
它的長(zhǎng)相也很古怪，它長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼，靈活的腿上長(zhǎng)著月牙似的指甲，尾部長(zhǎng)著柳葉似的指甲，半伸半縮的腦袋上有黑芝麻般的眼睛。
你別看它長(zhǎng)的不怎么樣，但是它的優(yōu)良品德可能會(huì)讓你大吃一驚。有一次，我把盆子搖了起來(lái)，小的把身體縮進(jìn)殼，而大的`卻擺動(dòng)四肢游了起來(lái)。像是在保護(hù)小的，怎么樣？我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！它們也有大幫小的習(xí)慣呢！
爸爸告訴我說(shuō)：“它們也是大功臣呢！”我問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸說(shuō)：“在很久以前，人們沒(méi)有紙，就用它們的殼來(lái)寫字，也就是甲骨文，所以漢字就流傳下來(lái)了。”
現(xiàn)在，你猜出它們是什么了嗎？對(duì)，它們就是——烏龜。怎么樣，你對(duì)烏龜很驚訝吧！
四年級(jí)作文 篇3
今天是星期六，我和好朋友澤澤相約到烈士公園玩。
一大早，我們就來(lái)到了目的地，這里的景色真美，樹(shù)木郁郁蔥蔥，還有一片一片的青綠色小草，在小草的中間還夾雜長(zhǎng)著各種顏色的花，美得像一副圖畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看到了英雄紀(jì)念塔，像一支寶劍直直地指向藍(lán)天。我們沿著臺(tái)階來(lái)到了紀(jì)念塔底，抬頭望去，紀(jì)念塔像山峰一樣陡峭，直上云霄。
參觀完英雄紀(jì)念塔之后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這里的游樂(lè)項(xiàng)目真多，有大秋千、太空漫游、過(guò)山車、摩天輪等各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目，讓人恨不得能立即化身成幾個(gè)人，快速地體驗(yàn)一番。突然，在大秋千的旁邊有兩只孔雀，它們的羽毛很漂亮也很鮮艷，頭和脖子是藍(lán)色的，身子部分長(zhǎng)著棕色和黑色的羽毛。我們正在大量它們的時(shí)候，一只孔雀的`尾巴像折扇一樣地打開(kāi)了，我慌忙提醒澤澤道：“快看，孔雀開(kāi)屏了！"只見(jiàn)那只張開(kāi)尾巴的孔雀，尾部的羽毛變得異常美麗，由黃色、綠色、藍(lán)色三種顏色混合組成的一個(gè)個(gè)圓圈狀的羽毛，像一顆顆寶石鑲嵌在緞子上，很是奪目。
接著，我們來(lái)到了太空漫游，我們買了票，服務(wù)員叔叔給我們系上安全帶，便開(kāi)啟了我們的太空之旅，我們的身子隨著座椅上下移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)把這個(gè)游戲推上了最高峰。之后，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M(jìn)，看著高高的懸架梯，澤澤心里頭有點(diǎn)發(fā)怵，我拍了拍他的背，鼓勵(lì)他：”別怕，有哥哥陪著你。“然后，我們坐在一艘船上，從高處滑下，飛快地沖向水面，濺起了巨大的水花，盡管身上的衣服也被打濕了，但我們?nèi)匀挥X(jué)得很開(kāi)心。
烈士公園游玩的項(xiàng)目很多很多，我們也來(lái)不及都玩一遍。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了烈士公園。
四年級(jí)作文 篇4
我奶奶家養(yǎng)了幾只雞，已經(jīng)長(zhǎng)成半大模樣，身上也已長(zhǎng)出了麻栗色的羽毛，能撲扇著翅膀在草地上快樂(lè)的玩耍，這些可愛(ài)的“小精靈”，真令人喜歡！
誰(shuí)知道？它們竟然會(huì)啄食石子呢！
那天，我出了奶奶的家門口，來(lái)到門前菜園子旁邊，就看到那些可愛(ài)的“小精靈”，一會(huì)兒的工夫，“小精靈”們?nèi)及盐覈似饋?lái)，“咕咕咕”地朝我叫個(gè)不停，像是有一肚子的話要對(duì)我說(shuō)。我心想：它們肯定是餓壞了，我輕輕的摸了摸它們的小腦袋，回了家隨手抓了一把谷子，就跑向外面，一揚(yáng)手撒了好遠(yuǎn)。“小精靈”們爭(zhēng)先恐后地圍了過(guò)來(lái)，只有那么幾秒鐘，就把地上的谷子全都吃光了。吃飽了肚子，“小精靈”們便分散開(kāi)來(lái)，自由休息，這時(shí)，有一只“小精靈”在離我不遠(yuǎn)處低下頭，啄起了一塊小石頭，含在嘴里面“咀嚼”，一會(huì)兒，竟一伸脖子，咽了下去，然后又啄一塊……我數(shù)了一下，吃了有3粒石子，它才走開(kāi)。
“天哪，雞吃石子！”我大吃一驚，飛快地跑去告訴奶奶。奶奶說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，”可我再問(wèn)她是什么原因，奶奶卻怎么也說(shuō)不清。我不甘心，我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“傻丫頭，這是因?yàn)殡u沒(méi)有牙齒。不能嚼碎食物，雞吃下去的'石子裝在雞肫里面，石子與其它食物混在一起就被磨碎了，明白了吧！”哦，原來(lái)是這樣子啊！吃下去的石子，就像我們的牙齒，會(huì)幫“小精靈”們消化食物。
看來(lái)，生活也是一門學(xué)問(wèn)，我不僅要學(xué)，還需要多思考、多問(wèn)，更需要有一雙善于觀察的大眼睛呀！
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