實用的四年級作文(常用3篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“嘻！嘻！”我過生日，媽媽出差，回來就帶我去三日游，嗯！真不錯，我在琢磨。
哈！媽媽回來了，我們執行三日游的計劃，第一個目標平樂古鎮，開著小車，一早，我們一家四口便在趕往平樂古鎮的路上。開始坐著還好，可在前行到一半路程的時候，我就開始嘔吐，出現暈車的現象了，一路上我忍了又忍，終于到達目的地了——平樂古鎮。下車后已是中午了，我們找了一個很有特色的餐館，名字也很有趣呢——“肉豆花”。吃完飯后，便在一家河邊茶樓乘涼，遠看，一片古色的房屋和我面前的流水，小橋，拼組成了一個圖畫，顯得很有意味。在那里我更感受到了中國幾千年的文化歷史。
第二天，我們又有了新的目標——天臺山，我們換上涼鞋，坐車到達了蝴蝶灘，看見瀑布，我十分高興，和媽媽、爸爸一起下水去玩耍，我發現那里的水非常清涼，水流也非常的急，石頭上還帶有青苔，我多次差點滑倒，還好有媽媽在。水急的差點把我的鞋子沖走，水把我的褲子都浸濕了，媽媽像個小孩一樣和我玩耍，婆婆在岸上偷偷的`笑我們，爸爸負責照像，我們繼續攀登，累極了，我們慢慢的反回到了起點。
我們都依依不舍的離開了那讓我們回味無窮的天臺山，結束了一次快樂的三日游。
四年級作文 篇2
四年級的時候，我們班轉來了許多的新同學，在新同學里和我關系最好的要數張逸雯了，要問我是怎么認識她的，就是一次小小的`筆芯事件。
開學第三天，第二節課是數學課，老師說數學課上最重要的就是鉛筆，可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯，我看她借了好多人，有的說“對不起，我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊，
我只有一支了，我還要用呢”。突然，我覺得我的后背被誰打了一下，回頭一看是張逸雯，她焦急的對我說：“你能不能借我一根 . 的筆芯”？我回答說：“當然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她，她說了聲謝謝正準備回座位，我問她：“你叫什么名字”？他回答說：“我叫張逸雯”，我又對她說：“那我們交個朋友吧”！張逸雯說：“好呀！我也正想和你交個朋友呢”。
從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了：不管干什么事，只要你幫助了別人，大家都會成為你的好朋友的。
四年級作文 篇3
“走過路過，不要錯過”呀！這是誰在吆喝啊！哦！原來是快樂作文的同學和老師們在舉行義賣活動！
下午五點我來到了騰飛廣場，來參加跳蚤市場的義賣活動，我把自己的書和玩具都拿了出來，擺在了一張布上。不一會，一個小妹妹被我的一個洋娃娃給吸引了，我心想能讓煮熟的鴨子飛了嗎？，趕快對小妹妹說：“小妹妹，這個洋娃娃才要五元錢，超市批發都要十元呢，這個機會可不能錯過呦！”小妹妹又看了看，說：“三元行不行”我猶豫了一會，說：“那好吧，成交！”哈哈，我賣到了三元錢！開張拉！
又過了一會兒，來了一位叔叔，他好像看上了我的手表，我趕快說：“叔叔，這個手表才兩元，還贈個玩具，可以給你的兒子玩。”叔叔看這么實惠，趕快買了下來。
過了大約半個小時，我的東西全賣了出去，一共是二十九元零五角。我要把這些錢都捐給山區和我們一樣大的孩子－－那些沒有錢上學的孩子們。捐完錢我感到非常的自豪，也非常的快樂！真是“我助人，我快樂啊”……
我的.“貨”都賣完了，現在要逛一逛義賣市場了。
當我逛到“愛心商店”時，我餓了，所以看上一袋脆棗，我問了問價格是五元，也太貴了吧，我問她四元行不行呀？她不愿意。我看她不賣我就走了。她見我轉身要走，只好勉為其難的說：“好吧”回頭我嘗了一個，還挺好吃，又去買兩袋，我要給她八元，她非得跟我要十元。“八元”“十元“八元”十元”……最后她說：“要不咱們石頭、剪刀、布吧。”我想，也只能這樣了。第一局“石頭剪刀布”哎，真遺憾，以剪刀對石頭，我輸了！第二局，非常開心，以石頭對剪刀贏了她！第三局，也是至關重要的一局，只要我贏了，就能便宜的買下。“石頭剪刀布”哈哈！以布對石頭贏了她！最后她心有不甘，想再來一次，我也只好迎戰。我想這局，她肯定出布，我就出剪刀。哈哈，還真靈，我真的贏了她！這次她輸的心服口服了，我用八元買下了。望著這些東西，我心里真是美滋滋的！當我還想去逛的時候，突然陳校說：“義賣活動結束了，大家收拾好貨物，撿干凈垃圾。”哎，我還沒有逛夠呢，馬上結束了！我也只能回家了！
我覺得這次義賣活動非常好，讓我們幫助那些需要關心的孩子們。讓他們和我們一樣有好的生活！還有，前幾天，四川地震，沒有爸爸媽媽的孤兒們能夠上得起學，也有美好的生活！最后，祝福貧困地區的孩子們快樂學習，茁壯成長！
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