我的特長四年級作文

我的特長四年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的特長四年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的特長四年級作文1

　　我是一個興趣廣泛的小男孩，朗誦、唱歌、跳舞、彈吉他我樣樣都精通。但令我最得意的還是我的舞蹈。我擅長的是拉丁舞，拉丁舞有五種類型的舞蹈，分別是：恰恰、倫巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外，我還學了摩登舞里面的.華爾茲，現在已經會跳表演套路和銅牌套路了。記得有一次，在武進區的紅星美凱龍比賽中，我以優異的成績取得了第一名。但我不會驕傲，因為我明白：虛心使人進步，驕傲使人落后。我今后要更加努力，爭取取得更加優異的成績!

　　記得還有一次，我到蘇州太倉去比賽。那時候，我還在考銅牌，所以后來的結果就可想而知，我沒拿到名次，但是我不氣餒。因為有句話說的好：重在參與，所以拿不拿名次也無所謂。

　　跳舞既讓我增強勇氣，又讓我鍛煉了身體，還讓我學到了本領，真是一舉多得呀!馬上我還要到南京去比賽呢，大家祝我取得好成績吧!

我的特長四年級作文2

　　朋友們，你的特長是什么？說來聽聽吧！告訴你，我的特長是打籃球。

　　一年級的時候，老師叫我們全班同學在一個籃球訓練營練習打籃球。放學后我拿出我最喜歡的一個籃球。興高采烈去了訓練營。

　　到了以后，我看到了高大威武，還帥氣的教練。我就決心要學好籃球，像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場跑七圈，跑完以后我上氣不接下氣。站了一會兒老師叫我們站成一橫排，站好以后教練就問我們：“有誰是會三步上籃的？”我自告奮勇的說：“我來！”于是，我拍著球往籃框跑去，進了罰分延長線時，我抱起球跨了兩步，嘴里喊著：“一、二！”第三步時我往上一投，“球進了！”同學們大喊。后來教練還表揚了我哩，我可自豪了！

　　隨后，我們又學了一些基本動作，比如：變相、后轉身、背后、胯下……

　　后來的一年里，我們學了更難的動作、更難的陣容和戰術。經過兩年艱苦的訓練，我就成了我們班的'籃球隊首發了。

　　那你們的特長呢？

我的特長四年級作文3

　　大家都有著自己的特長，而我的特長是二胡。

　　那是有一次我去朱徐棟家聽他二胡獨奏《葡萄熟了》，只聽那聲音和諧悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又似一股清泉從高而陡的'大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽完了，我迫不及待的回到家中，大聲說：“我要學二胡。”

　　從此我就開始了二胡的新生活。不知不覺中，我已經學了半年了，我多想展示一下呀!今天，蔡老師說：“這個星期三展示各人特長。”于是我打算拉《良宵》。于是，我在家中精心準備，一開始不會背誦，現在開始會背誦了；一開始錯誤多如牛毛，但我心中一直在喊：“加油，加油，堅持就是勝利。”功夫不負有心人，這個時刻終于到了，我背出譜了！

　　于是我拉起了一首優雅、自然、歡快如歌的曲子。啊，真好聽，成功了，只欠東風了！蔡老師，我盼著星期三的到來！

我的特長四年級作文4

　　我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的'“仰泳”。

　　有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水里都應該會沉下去的， 可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術”（這想法都是因為看了太多童話故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學會了仰游。

　　現在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏。現在我的游泳技術越來越好，和別人比賽的次數也越來越多。

　　評：一不小心就學會了仰泳，發現自己特長的過程很真實、自然，當時的心理、動作也寫得生動。

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