四年級優秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
喝彩在字典中的解釋為：大聲叫好。為自己喝彩也就是為自己大聲叫好。
看到這個題目，大家一定感到驚奇吧！我一個小小的四年級學生，既沒有為我的小家做什么貢獻，也沒有為我們學校和班級爭得榮譽，更談不上為社會做什么轟轟烈烈的讓人驚嘆的大事情，那我為什么要為自己喝彩呢？
一切還是從這次網絡作文大賽說開吧！
前段時間，班主任姜老師在班里給同學們細說了鄭州市第二屆中小學生網絡作文大賽的方案和規則，并鼓勵同學們積極參與。
聽到這個消息，同學們議論紛紛，我也陷入了沉思……
我平常是喜歡看書，寫日記，爸爸媽媽也常常指導我的習作。雖然教過我的老師都說我的作文寫的比同學們的好，可是，小型的作文比賽我都沒有參加過，更別說網絡作文大賽了。更何況這一次面對的是鄭州市所有的小學生，那肯定是人才濟濟，高手如云。我有些膽怯，所以也沒打算參加，總感覺不如別人，我甘拜下風。
眼看著同學們把寫好的'作文遞到老師那里，請老師輔導。而我卻一直不敢……同學們這一次都格外積極，而我卻從來沒有這么不自信過……
按照老師說的方法，我在家里的電腦上操作進入了網絡作文博覽平臺，頓時，我被驚呆了！
在這個平臺上我看到了“高手”們的佳作，小作者們真實的記錄了自己的校園生活與內心的感受，我們小學段不單單是三——六年級的同學參賽，讓我佩服的是還有一、二年級的小朋友也用簡短稚氣的話語表達著自己的內心……看到這些，我有些內疚，覺得自己還不如那些小弟弟、小妹妹們，覺得自己有些不思進取。
爸爸看出了我的心思，摸著我的頭說：“孩子，任何時候都要相信自己，這是一個機會，是個可以與同伴交流的機會，也是一次自我提高的機會。參賽是鍛煉你，獲不獲獎是次要的，重要的是過程，要敢于拼搏，敢于挑戰自我。孩子，別讓老師失望，我們支持你！……”爸爸的話給了我力量，讓我頓時茅塞頓開。
是啊，一定要參賽，挑戰自我！
第二天，我把我的習作《校園里的新鮮事》交給了老師，老師看著我的習作說：“文斐啊，我知道你一定會參賽，一定不會落后的，老師相信你！加油！無論最后結局如何，盡力就好！”
老師的話，爸爸的話對我是一種鞭策，一直激勵著我，我一定會努力！
最后老師選中了我和班里席玉瑩的作文參賽，雖然，我的習作點擊率和票數現在都很靠后，但是我依然會為自己加油，為自己喝彩！
為自己喝彩，因為我戰勝了自己！
為自己喝彩，因為我明白了，重在參與！
為自己喝彩，因為一路走來，我在作文平臺上學習、品讀了很多優秀的作文，也施展了自己！
為自己喝彩！因為結果雖重要，但過程更精彩！
四年級優秀作文 篇2
這是一只非常令人喜愛的小白兔，它的毛雪白雪白的，沒有一點雜色，看上去就像是潔白無瑕的雪花，摸起來柔軟光滑，像穿了一身美麗的白大衣。
小白兔的.耳朵很長，在它圓圓的頭頂兩側，就像是一對張開的大剪刀，豎在頭上，又大又長，也許是因為耳朵很大吧，它的聽覺很靈敏，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才會恢復常態。它的臉上鑲嵌著一對“紅寶石”的眼睛，又大又圓。它最大的特點就是嘴了，它的嘴是三瓣，上面兩瓣下面一瓣，吃起東西來，把嘴張得大大的，發出咯吱咯吱的聲音，似乎在拼命的搶時間，害怕我們搶似的，真可愛。
小白兔的后腿長，前腿短，蹦跳的時候靠它那強勁有力的后腿輕輕一用力，就蹦的很遠很遠。
這是多么可愛的小白兔啊，我是真喜歡它。
四年級優秀作文 篇3
今天媽媽給我看了一個視屏，看完之后，我的心猛地痛了一下。
視屏記敘了可愛的小浣熊被活生生的摔暈，被活生生的剁了腳，被活生生的剝了皮的情景!
看完之后，我哭了。哭中有同情還有恨。我同情那些可愛的小浣熊，他們的死實在是太痛苦了，并且我又恨，恨那些殘暴的殺熊兇手，全都是奸商，為了自己的利益，去迫害那些可愛的小動物。
視屏中有一個場面讓我一輩子都忘不了，就是當那些可愛的小浣熊被無情的'刀，剝了皮以后，其中有一只小浣熊還努力的回過頭去，看看自己那血淋淋的身軀，之后，便躺了下來，我清楚地看到那只可憐，他的眼睛里有了淚水，在那一瞬間，我想小浣熊一定在想：“貪婪的人類，自私的人類，殘暴的人類，你們不會有好下場的，我恨你們!”
我之所以寫這篇文章就是為了讓大家不要去買那草皮，我們不買，他們就不會做，再說了，那草皮上有動物們絕望的眼淚、痛苦的哭泣，有這動物們血淋淋的血，你敢買嗎?
如果，你的良心被狗給吃了，那你就去買吧!讓你的下半輩子都沉浸在動物們的恨中!
我向大家呼吁：拒絕購買皮草，還動物們一個溫暖、安全的家!讓他們快樂幸福的生活在這片廣袤的大地上，自由快樂的成長!
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