四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
趁著天高地爽的大好時機，我們游覽了北京的故宮，里面有許多獨特的風景。
故宮又稱紫禁城，是清明兩代的皇宮。故宮里面的太和殿、中和殿和保和殿最引人入勝。還有午門、乾清宮、坤寧宮、儲秀宮......其中最獨特的就屬御花園了。
御花園位于在坤寧宮后方，明代稱為“宮后苑”，清代稱御花園。御花園占地一萬一千多平方米，全園南北寬80米，東西長約140米。剛進大門，就望見了一種有橢圓葉片的植物架在亭子上。樹枝扭曲而下垂如蒼龍巨爪，樹冠如巨傘。仔細看見簡介才知道此樹為龍爪愧，是愧樹的'變種。緊接著映入眼簾的是一種不知名的大紅花。還有一口池，池里有著許多錢。一元的、五元的、十元的......五顏六色。還有人趴在池邊往下投錢，池上濺起了層層漣漪。大概是往池中投錢就能保平安吧!
在御花園里轉了幾圈后，就發現了許多的假山。上面還有凌霄花，點綴于假山間隙。假山上的凌霄花有時吹起大喇叭夸耀自己，有時又跟我們打招呼。有些假山像只猴子一樣嘟著嘴巴；有些像棵大樹擋著太陽讓我們乘涼；有些像只駱駝，眼睛目視前方......
北京故宮的景點說也說不完，有機會你自己親自去瞧瞧吧!
四年級作文300字 篇2
星期天，驕陽似火，老師通知我們去種紅薯，望著自己已經曬黑的皮膚，我咬咬牙還是去了。
來到望城，下了車，清涼新鮮的空氣撲鼻而來。我們背著鏟子，提著小桶子，搖身一變，儼然成了“小農民”，個個躍躍欲試。
看完“紅薯大王”郭伯伯的示范后，我們信心十足地走進田地。誰知，說起來容易做起來難，首先是挖坑，我和馮鐘瑤舉起鏟子，一下一下地敲著地，可是怎么也挖不均勻，挖得坑坑洼洼的。第二步是撒肥料，結果肥料都融化了，把我的手弄得粘乎乎的'，撒得這兒一顆，那兒一顆。接著是放一層薄土，我們跪下去細心地把土蓋上，雖然把手弄得臟兮兮的，可這步完成得還比較出色。插苗時，我們用鏟子把坑挖得更深一點，再把苗放進去，把土蓋上，這一步就完成了。讓小苗喝了水后，我們累得都要癱倒在地了。
雖然汗如雨下，疲倦得骨頭都要散架了，手上還起了一個個紅紅的泡，可望著我們種下的歪歪扭扭的小苗，心中特別有成就感，我似乎看見了我的小苗結出了一個大紅薯，忍不住自豪地笑了。
四年級作文300字 篇3
今天是周六，媽媽也休班便帶我回姥姥家。一路上我高興的難以形容，因為我又可以看到我的小雞仔樂樂了。
當了姥姥家，我跳下車立刻跑去看我那可愛的小雞，十多天沒有見它長大一點兒，它看見我便向我迎面撲來，嘴里還發出“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”的叫聲，像是在說：“想你了！想你了！主人！”我也向它飛快的跑去。
它是我的小雞樂樂，是前段時間剛來我家的小伙伴，它全身長著黃燦燦的羽毛，黑黑的眼睛透明發亮，尖尖的小嘴像老婆婆剛磨出來的繡花針尖一樣細。
中午到了，我肚子餓的`咕咕叫，“開飯了！”媽媽說到。我想小雞肯定也餓了，我忍著饑餓的肚皮去幫樂樂裝上食兒端到它的跟前，它津津有味的吃了起來，它吃食的樣子好可愛啊：它用它又尖又細的小嘴兒夾住米粒，一顆一顆的吞進肚子里，不一會兒盤子里的小米粒被它“消滅”的一干二凈，吃飽了以后又在杯子里仰臉喝了幾口水，最后用爪子蹬蹬羽毛抹抹臉，朝我拍了兩下翅膀，蹲在樹蔭下打起盹來，它吃飽喝足之后開始休息了。
我看的正出神，這時候媽媽又喊我吃飯了，我才想起我光顧著喂小雞了，自己都忘記了吃飯。
這就是我的小雞仔樂樂，怎么樣？很可愛吧！
四年級作文300字 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，尤其是下飛行棋，讓我的生活充滿了快樂。
記得有一次我做完家庭作業我很期待爸爸或媽媽陪我玩飛行棋。作業一做完，馬上收拾好書包，迅速地擺好飛行棋，便開始纏媽媽和爸爸陪我下飛行棋，費了好大的勁，爸爸答應和我下飛行棋了，先是一人四架飛機分別停在紅色機場、綠色機場，停在紅色機場內的飛機是我的'，綠色機場內的飛機是爸爸的。游戲開始了，我和爸爸剪刀石頭布，我勝了，我第一個投骰子，投了個4，哎呀，要投5或6飛機才能從機場飛出機場，輪到爸爸投了爸爸運氣好，一投投了個6，爸爸的飛機就可以從機場飛出，而且還獎勵再投一次骰子。輪到我了，心想我這次肯定能投6，一投，沒想到真的投了個6，太好了。又輪到爸爸投了個5爸爸又可以把飛機從機場飛出了，我投了……
最后我的四架飛機先到終點。我獲勝了。我開心極了。
充滿快樂的童年生活是孩子寶貴的財富。
四年級作文300字 篇5
星期三下午，金老師終于宣布要重選班干部了。我們期待了很久，因為種種原因我們推遲了兩個星期。上課鈴響后，同學們便一撥撥地涌進教室，端端正正地坐在位子上等待老師的到來。
金來師帶著和藹可親的樣子走進了教室并說了一遍規則后，就宣布開始。頓時教室里靜悄悄，靜的連同學咽口水的聲音都能聽見，靜的連同學們的呼吸聲都能聽見，只見有的同學東張西望，有的同學滿頭大汗，心怦怦的跳個不停。
潘安首先昂首闊步地跑上了講臺，他用自信響亮的聲音演說自己的`決心和努力，他目不轉睛地盯著大家，臉上還露出了一絲燦爛的笑容，剛說完，教室響起一片掌聲。我不知道要不要去，我很想去，但是我又不敢，雖然金來師在旁邊鼓勵我，但是我還是不敢上去，我的腳就像灌了鉛似的，就是抬不起腳走上講臺去參加競選。但我一定要當好我的組長，為老師分擔一點，為班級作出一些自己該做的。
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