四年級優秀作文8篇(合集)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級優秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優秀作文 篇1
我是一條快活的魚，終日自由自在地暢游于大海中，和朋友們快樂地玩耍嬉戲。
一次，我們的興致正高，忽然，一條大白鯊向我們游來，小伙伴們都嚇得拼命游走逃命。我知道我們是游不過大白鯊的，于是，我靈機一動，領著小伙伴們飛快地游進了珊瑚叢中。大白鯊看著我們，干著急也沒辦法，我們在珊瑚叢里歡呼起來，高興地玩起了捉迷藏游戲！
一天，我閑游時看到了好多好吃的，想都沒想就游過去大吃起來。突然，我被一張大網拉了起來，這才知道自己闖進了人類的捕魚網里，許許多多魚兒和我一起被網住了，小伙伴們嚇得亂作一團。我穩了穩神，發動大家用我們小而鋒利的牙齒咬破漁網，逃過了人類的捕撈。
小魚們帶我拜見了海底美麗善良的'女王，講了我們的遭遇，懇請女王派更多魚兒和我們一起去推翻那條捕魚船，女王毫不猶豫地答應了。我帶領著千萬只魚雄赳赳氣昂昂地出發了，來到漁船下面，我們萬眾一心，齊心協力把漁船推翻了。我們終于勝利啦，女王對我們大加贊賞！
大家都對我刮目相看，我也非常自豪：我是如此聰明厲害的一條魚！我暗下決心，要自由自在地把海底游個遍，用我的智慧讓魚兒們更好地生活！
“兒子，起床啦！”原來是一場夢啊。假如我真是一條魚兒，該多好�。�
四年級優秀作文 篇2
今天，晴空萬里，陽光明媚，我們全校師生來到青青旅游世界秋游。
這里的娛樂設施很齊全，活動項目很豐富。有勇敢者道路、旋轉木馬、空中飛椅、空中自行車……但最讓我難忘的是走勇敢者道路。
當我們自由活動完畢后，便來到了一塊空地上，走勇敢者道路。老師說半小時后集合我們各小隊便分散進行自由活動。我們小隊準備闖第一關：鐵索橋。當我走上橋時，就知道為什么那么多人說害怕了。橋身只是兩快很窄的木板條，左右兩邊是兩條粗粗的'鐵鎖鏈，橋下是潺潺溪水。一踏上橋板，橋就開始左右搖晃起來，整個人就像馬上要掉下去似地，我準備退回去時，才發現已經沒退路了，只有向前走了。無奈之下，我只得給自己壯了壯膽，緊緊握住兩邊的鎖鏈，一步一步往前走，終于通過了鐵索橋。
這時，我明白了遇到任何困難都不能退縮，只有勇往直前才能看到勝利的曙光。就這樣，我一口氣又闖了五關。要闖最后一關：爬網格，我不由自主地打了一個寒戰。它是由麻繩編織起來的一個巨大的繩網，繩網中設有三個障礙，形成三處波浪形的斜坡，才能到達對岸，而且中途沒有退路。雖然我很害怕，但我看見其他同學都一個個往上爬，我也鼓足勇氣往上爬，我雙手緊抓住頭頂斜上方的兩個缺口，腳踩下面兩個空擋，一步一步艱難地往上爬，順利爬過了第一個波浪。有了第一次的成功，自信心也足了，就加快了速度，但是沒上幾個臺階，就踩了個空，人一下子滑了下來，幸好我反應快，馬上抓住上面的缺口，總算在第一個波浪處停住了。我很快調整了情緒，又一步一步小心翼翼地往上爬，翻過最高的波浪頂，又一步一步往下爬，終于，闖過了這一關。我欣喜若狂地抱著隊友，大聲喊：“哦，我們通過了耶！我們是勇士！我們是英雄！”
回程的車中，我和同學都興致勃勃地交談著今天活動的收獲，人人洋溢愉快的神情，車廂里充滿了我們的歡聲笑語。今天玩得真高興�。�
四年級優秀作文 篇3
我們的校園風景如畫，我愛我們美麗的校園。你想來我們校園參觀嗎？下面就由我帶領大家來我們美麗的校園看看吧！
來到校門口第一眼看到的當然是鍍了金邊的六個大字“龍華第二小學”，學校的名字在陽光下閃閃發亮，讓人一看就會記住我們的學校。走進大門看到的`就是教學樓大廳，路過大廳，向左看去就是一棟高大的教學樓，教室里的同學們都在認真地學習，傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。
再往前走去就來到了大操場。清晨的操場靜得出奇，就連一根銀針落在離你一百米遠的地方的聲音都能聽得一清二楚。清晨的操場涼颼颼的，一陣微風吹過，即使你穿了笨重的羽絨服，也會讓你感覺到寒冷。清晨的操場干凈得讓你感覺到像是走在了新的塑膠跑道上，操場兩旁的樹木冒出了嫩綠的新芽，好像是重新換上了一件漂亮的新衣。
離開操場往右走，到了孩子們下課玩耍的游樂器材場。游樂器材孤單地站在小區游樂場上，但是這里到了下課時分就熱鬧非凡了，同學們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來到了這里，有的在做游戲，有的在和同學玩耍，充滿了歡聲笑語。
再往前走就來到了青青園。春天，青青園樹上的小鳥唱起了一首首歡快的歌曲，好像在告訴大家“春天到了，春天到了！”有的小鳥還在在地上捉蟲子，捉到了蟲子就飛到樹上給它的孩子們，每當我看到鳥媽媽給它孩子喂食的時候就想到了母愛的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉，在陽光的照耀下一片金黃，迎春花這里有一簇，那里也有一簇，開出一朵朵黃色的小花，一陣微風輕輕吹過，花朵一搖一擺，好像在跟我們問好呢！草叢里還有幾朵野菊花，看到這些小小的野菊花時我就會想到它那頑強的生命力，想到了“一年之計在于春，一日之計在于晨”，心里就充滿了力量。
這就是我的校園，一個美麗的校園，一個讓我懷念的校園！
四年級優秀作文 篇4
我最敬佩的一個人是我的爺爺，他今年80多歲了，也算不老。
他是一位工廠的老板，之所以我敬佩他是因為他的`地位高，知識也很好。
小的時候家里很窮，是住在鄉下。他渴望能有一本書看，所以他就像別人借書看，每天都看。小學和大學的成績都沒有差過，于是就搬到了城市里找了個好工作，他的收入很多，當他30多歲時就建了一座工廠，鄉下里的人也去爺爺的工廠里打工了，收入也很好。
爺爺的知識是非常一流，如何計算都準確無誤，稱得上是算數高手。當然，他的書法也很好，讓人看得很舒服。
雖然爺爺的數學和語文這兩顆很好，但是英語不好。因為爺爺從小喜歡語文和數學，英語這一項爺爺卻不喜歡。他的英語成績也不是很差，在班里是第三名，其它兩項全是第一。
但是在他80歲那年，就已經近視了，這個障礙也難不倒他，他不會就這樣而退役的。在今世這幾年來爺爺一直在奮勇向前，從來沒有退縮過，我長大以后要向爺爺那樣變得有智慧。
四年級優秀作文 篇5
20xx年，我乘坐著高科技的汽車重返母校，發現母校的變化可真大。
還沒走進校園，只見一個機器人向我走來，并向我說歡迎，說他自己是校長的助理，然后決定帶我去校園里走走。走到操場，我發現有兩個男孩正在打架，我剛準備去和機器人會報，一扭頭卻發現那兩個男孩消失不見了，于是，我就對機器人說：“你看操場上明明有兩個男孩在打架，我本來想跟你說，可他們卻消失不見了，這是怎么回事？”機器人答道：“哦，其實是這樣，的操場上有微粒識別器，誰要是再打架，微粒識別器就會自動識別誰先主動動手的，再給兩人送到教師面前，扣上相應的學分，可能剛才發現他們消失是因為被送到教師面前了。走，我還是帶你去你的教室看看吧。”
走到樓梯口，我發現只有一節臺階，我剛登上臺階，只見一個小計算機出現在我的面前，奇怪的是，計算機上只有2、3、4數字，機器人按了一個數字3，誰知我便暈暈乎乎的被臺階送到了三樓，我瞬間明白了，原來按數字3就會被送到3樓呀。當我走進我的教室發現講臺上有一個耳機我便問機器人：“這講臺上怎么會有耳機呢？”“是這樣的，上課時老師只要帶上這個耳機，眼前就會顯出一個微型的透明顯示屏，只要有了這個顯示屏，就能監視學生的一舉一動�！薄昂竺娴膱D書角呢？怎么變成了一個門？”“門上有一個顯示屏，那是借圖書用的，每個學生都有自己的`密碼，輸入密碼再選擇借閱的圖書和時間，門就會打開，門里面會有一張桌子，桌子上將會放著學生選擇的圖書。如果沒有到期還書，將會被扣學分。”剛說完，我看了一下時間，發現不早了，便和機器人說我要走了，突然，我不小心摔倒在了地上，我被驚醒了，發現自己在臥室的地板上，可能是從床上滾下來了，但那卻是一場夢。
如果那真是20xx年我的教室該有多好呀，不，最好是現在，我多想擁有這神奇的教室��！
四年級優秀作文 篇6
說到創新，我想到以前看到的一個關于魯班發明鋸的故事。相傳有一年，魯班和他的徒弟一起上山用斧頭砍木頭，因為當時還沒有鋸子，所以效率非常低。有一次上山時，他不小心被一種野草劃破了手，他想:為什么一根小草會這么鋒利？于是，他摘下了一片仔細觀察發現，原來這草上長了一些小細齒，用手一摸，非常鋒利。他終于明白，原來他的手就是被這些小細齒劃破的'。后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下了一大片，引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲，仔細觀察蝗蟲的牙齒，發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒。這兩件事給了魯班很大的啟發。于是他就用大毛竹做成帶小鋸齒的竹片，拿到山上去做實驗，結果果然不錯，這樣一來，效率增加了許多，但是，由于竹片的強度較差，不能長久使用，拉了一會兒，小鋸的齒就有的斷了，有的變鈍了需要更換竹片。魯班突然想到了鐵片，于是他就找鐵匠幫忙做了一個帶小鋸齒的鐵片。做好之后，魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見兩個人一來一往，沒多大一會兒就把樹鋸斷了，既快又省力，鋸就這樣發明了。
中國有句古話:常有所疑是創新的開端，勇于破疑是新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的東西，就會產生去破疑的動力。
這個故事告訴我們一個道理，無論在生活和學習中，留意身邊一些微小和不起眼的小事，勤于思考，會增長很多智慧。
四年級優秀作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了，涼爽的風兒一吹，葉子便紛紛落下，像給大地穿上了一件金黃色的毛衣。
我獨自在樹林里散步，無意間，我抬起頭來，凝視著一棵棵梧桐樹，那一片片梧桐樹葉仿佛在樹上久久不愿離去，葉柄都緊緊的粘著樹枝，隨著秋風搖晃著�？勺罱K，一片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”，落了下來。我拾起那片掉落的樹葉，仔細的端詳著。
橫著看那片落葉，像一團燃燒的火焰；倒著看，像火箭噴射出的火花；側看著，像小金魚的那條漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一，大的'如同一把精致的蒲扇，小的如同三四歲孩子的小手，十分惹人喜愛。它的顏色也發生了巨大的變化。你瞧！夏天的它還是那樣蒼翠，充滿著生機與活力，可現在，它已是一片枯黃的落葉，看著這種情景，你也許會感到很悲涼，可我卻認為這是一種獨特的美。從葉柄開始，顏色是最深的，是火紅色的，葉脈的顏色也同樣，中間，火紅色轉換為了淡黃色，到了邊緣部分的葉面是淡綠色的，整個樹葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅，不是媽媽濃濃的香水味，也不是花兒那種芳香，而是一種清香味，讓我進入了遐想......落葉是落了，可是沒有落葉，哪來的新芽？俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護芽”。落葉即使沒有了生命，也依然展現它的價值，落葉真偉大呀！
落葉，充滿著大樹對長出新葉的小小愿望，充滿著一種獨特的美！
四年級優秀作文 篇8
爸爸有一本郵冊，里面有許多郵票，有歷史人物的郵票，有偉大名人的郵票，有十二生肖的郵票，但我最喜歡的就是一枚精致的荷花郵票。
這張郵票象征著吉祥，左上角清清楚楚的寫著它的面值--80分，右下角寫著六個黑色大字“中國人民郵政”。最引人注目的就是中間的圖案了。
圖片中間盛開著一朵粉紅色的荷花，美麗極了，旁邊還有一株未盛開的荷花，它好像也不甘示弱，躲在自己的小房間里，打扮一番，準備出來和另一個和花比比美。
瞧，一大片一大片的`荷葉，有的平鋪在水面；有的伸出水面，青蛙都在上面趴著，好像自己做的是一葉小舟；有的站在荷花的身旁，好像是荷花的衛士；有的高高的站在荷花的上面，在為荷花遮風擋雨；還有的兩邊卷了起來，好像是毛毛蟲在爬似的。最引人注目的，就要說河水了，在風的吹拂下，陽光的照耀下，閃閃發光，微波粼粼的，下面還有魚兒玩兒，有的甚至跳上了荷葉，好像在和飛舞的小蜜蜂玩兒呢。
郵票發揮著極大的作用，它可以讓你給親人送去一份祝福，讓你交到新的朋友，雖然現在的書信已經很少了，但一張郵票可以帶我去參觀世界各地的民族風景，讓我開闊了眼界，增長了知識，我喜歡這枚郵票。
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