四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無(wú)字的書籍，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我正在公園里玩，正看見(jiàn)一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來(lái)，接著沒(méi)過(guò)多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。
這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來(lái)雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的'感覺(jué)非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的信號(hào)，就要往高處搬。
其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺(jué)干燥度過(guò)大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。
大自然果真是一位有學(xué)問(wèn)的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊，到處鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。
小草從土里探出了頭，好奇地東張西望。一陣春風(fēng)佛過(guò)，小草隨風(fēng)擺動(dòng)。不一會(huì)兒，下起了小雨，小草在春雨中盡情地吮吸著春天的甘露，似乎怎么也喝不飽。
萬(wàn)紫千紅的花都開了，那一樹的桃花開得最旺，淡紅色的花一朵挨著一朵、有的綻開了燦爛的笑容、有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。白白的梨花掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一樹的雪，密密層層，從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)兒空隙。空氣中彌漫著淡淡的清香。
河邊的'柳樹舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)搖擺，像舞蹈家在跳舞、又像姑娘在梳理頭發(fā)、那是調(diào)皮的鳳姑娘在逗它們玩呢。
小蜜蜂在花叢中自由的飛來(lái)飛去，還“嗡，嗡，嗡”地叫著。好像在說(shuō)：“今年的新蜜可真甜啊！”。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在和花兒比美呢！小朋友們?cè)诩乙查e不住了，有的在草坪上盡情地打滾、有的小朋友去河邊捉蝌蚪、也有的小朋友在放風(fēng)箏。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”我們要抓住這大好春光，努力學(xué)習(xí)，加油！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我生在通州、長(zhǎng)在通州。近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)通州越來(lái)越美了，湛藍(lán)的天空、清澈的河水、干凈的馬路以及便捷的交通條件，讓我更加喜歡上了這座欣欣向榮的國(guó)際新城！
但是這在幾年前幾乎無(wú)法想象，我們家所居住小區(qū)的交通設(shè)施可沒(méi)有現(xiàn)在這么便捷。家門口沒(méi)有一趟公交車經(jīng)過(guò)，出行很不方便，要走出兩三站地才能到達(dá)車站，而且車次還很少，要等上半天才能來(lái)一輛車，我清楚的'記得有一次在寒風(fēng)中等了半個(gè)小時(shí)才盼來(lái)了公交車。所以我每次出門坐車都非常頭痛，總是盼著家門口要是能有輛公交車通過(guò)該是多么愜意的事情呀！
如今，小區(qū)門口陸續(xù)建立了317路和587路兩趟公共汽車，無(wú)論我去哪里，一出門只要走上幾步就能到達(dá)車站了，而且等上幾分鐘就能來(lái)車，很順利的就能到達(dá)目的地。步行的時(shí)間短了，提高了我出門辦事和游玩的速度，使我更加喜歡上了“公交”這樣的交通設(shè)施。
我想如果有更多的人能乘公交車出行，減少私家車的使用率，每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，出一份力，那么天空會(huì)更加湛藍(lán)，馬路會(huì)更加寬闊，我們的生活會(huì)更美好，更和諧！
四年級(jí)的作文300字 篇4
生活總是充滿各種各樣的聲音，還有一位利用各種音符奏出動(dòng)聽音樂(lè)的樂(lè)師，誰(shuí)呢？大自然呀！
“轟隆隆”的雷聲中開啟了春之華美樂(lè)章。山間剛剛冰雪消融的小溪嘩啦啦流淌聲不斷，喚醒冬眠的各種動(dòng)物。山間各種鳥兒的啾啾聲和蟲兒的“吱吱”聲交織在一起，隨春天的到來(lái)越來(lái)越密集。無(wú)聲的小雨也加入了這場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，樹葉上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部鬧鐘告訴靜聽的樹木、花草快點(diǎn)蘇醒。
夏天，到了蟲兒的.專場(chǎng)，知了、曲曲在小區(qū)鳴響。遠(yuǎn)處一陣淅淅索索聲中忽然傳來(lái)一片青蛙的呱呱聲，這一刻仿佛世界都靜止了。在大自然的喧鬧聲中我們似乎找到了某種靜謐的感覺(jué)，絲毫不覺(jué)得嘈雜。雨再也不像春天般那么低調(diào)，忍不住嘩嘩傾斜下來(lái)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣中彌漫著沁人心脾的清香，也把音樂(lè)會(huì)推向了高潮。
秋天和冬天，毫無(wú)疑問(wèn)它們的主人公是風(fēng)。呼呼聲中伴隨著嘩啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱聲成了主要的音符。大自然奏出的音樂(lè)真是奇妙。不過(guò)，想聽的人要靜下心來(lái)才可以。動(dòng)聽的樂(lè)曲只送給細(xì)心的人哦！
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文03-12
四年級(jí)的作文03-12
四年級(jí)的作文03-12
四年級(jí)的作文03-12
四年級(jí)的作文03-12
四年級(jí)的作文03-12
四年級(jí)作文03-11
四年級(jí)的作文03-11