四年級學生作文

時間：2024-03-12 18:35:26 四年級

四年級學生作文匯編【8篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級學生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文匯編【8篇】

四年級學生作文篇1

　　我們的學校是縣直三小，它座落在太平街的后面，小學四年級作文,可愛的校園。

　　你來到我們的學校，首先映入眼簾的.是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個大字，“百年之計，教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。

　　再往右走，可以看見一幢高大的教學樓，在二樓的陽臺邊上，端端正正地寫著八個鍍金的大字，“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞著同學們努力學習。我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場，操場中間栽著兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實的。

　　操場中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的青水把假山沖得一塵不染。水池的周圍是一個花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。

　　早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時，校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。

　　我愛您，恭城縣直第三中心小學。

四年級學生作文篇2

　　啊！春姑娘來了，它，帶來了春雨，也帶來了生機勃勃的景象。

　　雨是美的。雨又細又密，每當風兒吹過的時候，那雨便隨風飄落，如同一個個跳舞的女孩，跳起了優美的舞步。風兒停的時候，春雨時如牛毛，輕輕飄動；時如銀針，調皮的跳到人們頭上，臉上，手上；它又時如絲線，一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應該是春姑娘紡織云彩時不小心掉下的垂線吧！

　　雨是不知疲倦的。雨，它悄悄地下，靜靜地下；它無聲地下，它又久久地下，次日，一看地下不知多少花兒被打落，抬頭，春雨荏在下，不停地下……

　　雨是無私的。雖然它知道，落下去，便會粉身碎骨，但它荏為花草樹木，它還是義無反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤，從土地里鉆了出來，小樹得到了春雨的.撫摸，也抽出了新的枝芽，小花有了春雨的哺育，展開了那迷人的笑臉。

　　春雨，你是純潔的，我愛你，美麗的春雨！

四年級學生作文篇3

　　快樂的假期轉眼即逝，新的學期悄然而至。走進往日歡樂的校園，此時卻熟悉中帶著幾絲生疏。我邁著輕快的步伐踏進了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人的課堂。開學第一課，不學新知、不問舊事，在范老師的導演下，別開生面的一課開始了。

　　范老師面帶紅光的走進教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學們好！”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節課，我們不學新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時同學們七嘴八舌的議論起來，“不學新課，肯定要復習上年的知識”“不會是再讓我們總結假期學習情況吧”“會不會重新競選”，老師不說話，只是一個勁的搖頭，急性子的同學直接對老師說：“老師，那我們這節課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道：“這節課，我們每人寫一句新學期的目標規劃，語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀，在開學第一天中，立誓要向著目標奮斗。”話音尚未落地，便爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但我更欣賞我自己，今后務必好好學習，做本學期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”。是呀，新學期已經到來，只有自信，才能作學習的風帆，當生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時擁有了力量。思索時，不知不覺中老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能在新的學期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風，超越以前的自我，超越現在優秀的同學，超越老師！同學，為學業目標而努力奮斗、一步步走下去！”

　　當如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時，我為自己所言激動不已。激動之余更多的還是對新學期的期待與向往。開學第一課只有短短的四十分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學期，作為副班長的'我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，打算如下：

　　1、作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無論是在學習還是在生活中都要發揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓，只有自己做好了，才能帶動大家一起做，推動班級整體進步；

　　2、建議創新班級法規——“星星制”，依據學習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學加星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學生”。

　　開學第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學習的快樂；開學第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“鄭志超，向著目標努力吧！你最牛。”

四年級學生作文篇4

　　假如我是一名設計師，我會設計出一件件前所未有的衣服，讓人們穿上我設計的衣服去周游全國。讓全世界的人們都穿上我設計的衣服在世界走動。假如我是一名設計師，如果有人向我訂做衣服，我會用我所看到的去設計，我會用我的精力去設計。我從不會對買主說：“對不起！我不會設計！”我絕對會讓買主滿意，讓買主沉醉在我的作品中。假如我是一名設計師，我會游遍大江南北，去尋找最好的布料，做出最心儀的衣服使人們滿意，讓人們去告訴自己的親戚朋友，讓他們的親戚朋友也來讓我給他們設計衣服，我會很樂意的接受他們的任何意見，決不會說：“去！去！去！我沒那么多的布料！”啊如果餓哦真的是設計師，我會設計出一件又一件是人們滿意的衣服。即使是春夏秋東。春天，萬物復蘇，到處一片聲機勃勃的景象，在我的設計的套裝上有幾處用桃花來組成的圖案，散發著迷人的香味；在褲子上我費盡了工夫，看，那褲腳是用梨花組成的；其余的'地 - 1 -

　　方我都用粉紅色來裝飾。人們穿著我設計的衣服走在大街上，仿佛可以感受到春的氣息。夏天，荷花盛開，我設計的衣服主要是以荷花為主。看，那條連衣裙的裙子部分是用荷葉組成的；上半身是荷花榨成的汁涂在衣服上的圖案。當人們穿上我設計的衣服走在大街上，呈現出荷花的可愛！冬天，是雪的世界，到處白鎧鎧的，我設計的衣服主要是以雪為主的。看，那件羽絨服，在它的中心是一個在小的雪人，袖子是以雪球的形狀，當人們穿著著件羽絨服在街上走，會感到雪的冰涼。啊，設計師，我希望這一切能成為現實。

四年級學生作文篇5

　　春少女輕輕地來了，你看，春天終于來了。來了在哪里啊？讓我們去找春天吧！怎么樣？

　　我們來到濱河路找春天，你看，柳樹像一位位公主，春著她那細長的頭發，在春風中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭，演奏著她最拿手的樂曲，歡迎春天的到來。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花，一陣春風拂來，櫻花飄落在空中，向新娘穿上美麗的婚紗，真是太美了！河水嘩嘩啦啦的流著，一路唱歌，一路奔跑。

　　我們來到田野找春天，你看，小草伸出頭來，給大地穿上了一件美麗的衣服，麥田綠油油的，我彷佛聽到麥苗再說；“我的新衣服真好看。”金燦燦的油菜花，發出清香的香氣。一會，看見一群群小蜜蜂來采蜜，放佛像小學生去學校學習。農民伯

　　伯種下一年的`希望，我放佛聽見他們在歡笑。

　　我們來到校園里找春天，你看，高大、挺拔的黃角樹上，已經有尅愛的小鳥了，每天早上上學的時候，小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說；“早上好。”校園里，同學們就像一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不菏地在知識的花園中采蜜。老師就是勤勞的園丁，正培育我們健康的成長。下課了，同學們玩著豐富多彩的游戲，有的唱歌，有的跳舞……同學們盡情的享受著美好的春光。

　　啊！原來春天在濱河路。啊！原來春天在學校里，春天，你讓我深深的愛上了你。

四年級學生作文篇6

　　我有一個夢想，這個夢想在我很小很小的時候就產生了，現在變得更清晰了，這個夢想就是我的奧運夢！

　　在我三歲時，媽媽把我放進兒童游泳池時，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽，我會游泳了！”周圍的人都笑了！那時，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當看到游泳好的人，我總會豎起大拇指稱贊說：“叔叔，你真像菲爾普斯！”

　　我五歲就開始學游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個學會蛙泳的，六歲我又是全組第一個學會了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說我有游泳天賦，這更加增強了我游泳的信心！

　　八歲開始，經測試我成功地進入了深圳市游泳跳水訓練中心，每周訓練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓練中，我總想把更多的`人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。

　　“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動作是那樣地完美，簡直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項目上達到頂峰——摘取奧運金牌。

四年級學生作文篇7

　　你了解我們的學校嗎？如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學校歷史悠久。”我自豪地說，“我們學校可是全國首批現代教育技術學校。是湖北省優秀學校，是黃岡市鼎鼎有名學校。” 石寬搶著說：“這算什么，我比你知道的還多，我們學校代表著不少名人氣色，董必武爺爺曾經在我們學校的.文廟里考過秀才，王強是我們學校的學生，他在奧運會中為我國奪得了金牌”。李陽激動說“我們學校師資力量雄厚，有很多特級教師為我們講課，為祖國輸送了大量優秀人才。

　　葉呈顯驕傲地說：“我們的學校曾經受到國家語委的稱贊。

　　新加坡教育專家看我們的作文簡直看呆了。” 我們的學校就是這樣一個古老而又優秀的學校。

四年級學生作文篇8

　　在我上幼兒園中班的那年夏末，天氣還是十分炎熱。我的鼻子里張了塊肥大的息肉，幾乎把整個鼻腔都堵住了，呼吸極其困難。

　　特別是在晚上，我都是借助我的另一個器官——嘴巴來幫忙的。媽媽非常著急，很快就聯系了五官科醫院為我做手術。剛住進去的'前兩天還好，只是做了些例行檢查，整個病房數我最神氣活現啦！但開刀的那天，我如臨大敵般得安靜，任憑一邊的媽媽給我說笑話逗我，而我卻笑得十分勉強。推我去坐手術的護士已經來了，她叫了我幾聲，可我就是一動不動地坐著，手心里全是汗。“寶貝！”

　　媽媽耐心地安慰我說：“這只是一個很小的手術，而且醫生會給你打麻藥，一點兒也不痛，放心吧！”她微笑著把我抱上了推床，一路緊跟著到了手術室門口才停下。我知道如果允許的話，她一定會進來，寸步不離地守著我。整個手術時間雖然不是很久，可當媽媽看到我剛被推出來時的模樣，她的眼圈紅了，心疼地問道：“痛嗎？”我無力地搖搖頭，她愛憐的撫摸著我說：“你真勇敢！媽媽好愛你。”那天，媽媽一整晚都沒怎么睡。術后的8小時是不能進食的，連水也不能喝，再加上麻藥已過，疼痛感比之前要厲害好多。我一直在床上翻來覆去，媽媽只有輕聲地在我耳邊為我唱兒歌，隔一段時間還要用沾濕的棉簽為我涂干燥的嘴唇。

　　第二天我一睜開眼，傷口似乎不那么痛了，再看見媽媽微腫的眼睛，我忍不住一下子抱住她說：“媽媽，我愛你！”那一刻我的眼圈也紅了。這就是我最難忘的一件事。（關于我們母子之間如此溫情的事還有很多，）雖然有時候我會嫌媽媽嘮叨，但我知道她是那么的愛我、關心我。謝謝你的愛，媽媽。

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